Учитель химии и биологии МБОУ СШ №10 г. Чехова
Емельяненко Е.А
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад лабораторной работы: Органические вещества клетки ( 5 класс УМК Пасечника В.В)
Содержание
- 1. Презентация лабораторной работы: Органические вещества клетки ( 5 класс УМК Пасечника В.В)
- 2. Исследование №1 Откройте учебник на стр.28 Что видим на бумаге?Вывод: в составе живых организмов есть…..
- 3. Исследование №2:«Обнаружение углеводов»Возьмите чайную ложку муки и
- 4. Исследование №2 При взаимодействии с крахмалом
- 5. Так выглядят крахмальные зерна под микроскопом
- 6. Изучите вещество, оставшееся в марлевом мешочке после
- 7. Продукты, богатые белком
- 8. Самостоятельно проведите опыты.Установите, в каком из опытов
- 9. ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА.В состав семян входят …
- 10. Домашнее задание:1) Заполните таблицу: «Роль органических веществ,
Исследование №1 Откройте учебник на стр.28 Что видим на бумаге?Вывод: в составе живых организмов есть…..
Слайд 1Лабораторная работа: «Обнаружение органических веществ в растении» (5 класс УМК Пасечника В.В
«Линия жизни»)
Слайд 2Исследование №1
Откройте учебник на стр.28
Что видим на бумаге?
Вывод: в составе
живых организмов есть…..
Слайд 3
Исследование №2:
«Обнаружение углеводов»
Возьмите чайную ложку муки и заверните её в мешочек
из марли.
Опустите в стакан с водой и промойте его.
3) Образуется мутная взвесь.
4) Перелейте часть мутной жидкости из стакана в пробирку и капните 2-3 капли раствора йода. Жидкость приобретёт синий цвет.
5) Возьмите на кончике пинцета крахмал и размешайте в пробирке с водой.
6) Капните в эту прбирку 2-3 капли раствора йода. Вода тоже станет синей. Сделайте соответствующий вывод.
Опустите в стакан с водой и промойте его.
3) Образуется мутная взвесь.
4) Перелейте часть мутной жидкости из стакана в пробирку и капните 2-3 капли раствора йода. Жидкость приобретёт синий цвет.
5) Возьмите на кончике пинцета крахмал и размешайте в пробирке с водой.
6) Капните в эту прбирку 2-3 капли раствора йода. Вода тоже станет синей. Сделайте соответствующий вывод.
Слайд 4Исследование №2
При взаимодействии с крахмалом йод придает синюю окраску
раствору. Крахмал –это сахар (углевод).
Как получают муку?
Вывод: в состав живого организма входит…..
Как получают муку?
Вывод: в состав живого организма входит…..
Слайд 6Изучите вещество, оставшееся в марлевом мешочке после промывания муки.
Какое оно?
Почему это вещество назвали клейковина?
Клейковина-это белок.
Вывод: в состав живого организма входит…..
Клейковина-это белок.
Вывод: в состав живого организма входит…..
Слайд 8
Самостоятельно проведите опыты.
Установите, в каком из опытов происходит окрашивание образца синим
цветом после добавления раствора йода.
Отметьте эти образцы.
1 вариант исследует следующие продукты:
Белый хлеб, виноград
2 вариант: кусковой сахар и картофель.
Запишите выводы и результаты в тетради.
Отметьте эти образцы.
1 вариант исследует следующие продукты:
Белый хлеб, виноград
2 вариант: кусковой сахар и картофель.
Запишите выводы и результаты в тетради.
Слайд 9ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА.
В состав семян входят … и … вещества.
К органическим
веществам семени относятся …, …, … .
Неорганическими веществами семени являются … и … .
В присутствии йода крахмал … .
Много крахмала в семенах таких растений, как … .
Много белка в семенах таких растений, как … .
Масличными культурами являются … .
Неорганическими веществами семени являются … и … .
В присутствии йода крахмал … .
Много крахмала в семенах таких растений, как … .
Много белка в семенах таких растений, как … .
Масличными культурами являются … .
Слайд 10Домашнее задание:
1) Заполните таблицу: «Роль органических веществ, входящих в состав клетки».
2)
Ответьте на вопрос: «Как вы думаете, почему не все углеводы окрашиваются раствором йода в синий цвет»?
