- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к занятию по надпредметному курсу Учись учиться (5-6 классы)
Содержание
- 1. Презентация к занятию по надпредметному курсу Учись учиться (5-6 классы)
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. 1. Объекты -2. Признаки классификации:по строениюпо принадлежности к царствампо принадлежности к тканямпо формепо размерам и тдКЛЕТКИ
- 5. Слайд 5
- 6. 3. Выбор существенного признака строение
- 7. Слайд 7
- 8. 4. Деление на группы по строениюЭукариоты (ядерные)Прокариоты (доядерные)Ядро естьЯдра нет
- 9. Слайд 9
- 10. 5. Деление на подгруппыпо принадлежности к царствамрастенийживотныхгрибовбактерийЭукариоты (ядерные)Прокариоты (доядерные)
- 11. Слайд 11
- 12. 6. Вывод о результатах:при классификации клеток по
- 13. Слайд 13
1. Объекты -2. Признаки классификации:по строениюпо принадлежности к царствампо принадлежности к тканямпо формепо размерам и тдКЛЕТКИ
Слайд 41. Объекты -
2. Признаки классификации:
по строению
по принадлежности к царствам
по принадлежности к
тканям
по форме
по размерам
и тд
по форме
по размерам
и тд
КЛЕТКИ
Слайд 105. Деление на подгруппы
по принадлежности к царствам
растений
животных
грибов
бактерий
Эукариоты (ядерные)
Прокариоты (доядерные)
Слайд 126. Вывод о результатах:
при классификации клеток по строению и принадлежности к
царствам мы использовали умения: ставить цели, работать по алгоритму, сравнивать объекты, выделять существенное, сворачивать информацию в виде схемы (интеллект – карты), формулировать вывод и …
