Составила учитель биологии Щербакова Н.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Вирусы-неклеточная форма жизни
Содержание
- 1. Презентация к уроку Вирусы-неклеточная форма жизни
- 2. Вирусы – это «плохие новости» в упаковке
- 3. Цель урока: формирование у учащихся знаний
- 4. План урока Открытие вирусов Строение и жизнедеятельность
- 5. История открытия вирусов В 1892
- 6. История открытия вирусов В 1899
- 7. История открытия вирусов Ф. Леффлер и
- 8. История открытия вирусовВ 1917 году канадский бактериолог
- 9. Строение вирусаМельчайшие живые организмыРазмеры варьируют от 20
- 10. Классификация вирусов
- 11. Классификация вирусов
- 12. Примеры и сравнительные размеры вирусов
- 13. Слайд 13
- 14. Механизм проникновения вирусов в клеткуПрикрепление вируса к
- 15. Многообразие вирусов Болезни человека
- 16. Многообразие вирусов Болезни человека
- 17. Многообразие вирусов Болезни растений
- 18. Многообразие вирусов Болезни животных
- 19. СПИД-синдром приобретенного иммунодефицита СПИД
- 20. ВИЧ-вирус иммунодефицита человека Возбудитель болезни СПИДа -
- 21. Вирусы - это неклеточные формы жизни, способные проникать в живую клетку и вызывать различные заболевания.
- 22. Беседа по вопросамКакие формы жизни существуют на
- 23. Любая форма жизни является уникальной,
- 24. Домашнее задание : §17 ответить на вопросы заполнить таблицу:
- 25. Спасибо за внимание!
Вирусы – это «плохие новости» в упаковке из белка. П. Медавар
Слайд 3Цель урока:
формирование у учащихся знаний о неклеточных формах жизни
– вирусах – на основе решения проблемной ситуации.
Слайд 4План урока
Открытие вирусов
Строение и жизнедеятельность вирусов
Многообразие вирусов
Механизм
проникновения вирусов в клетку
Вирусные инфекции и профилактика заболеваний
Вирусные инфекции и профилактика заболеваний
Слайд 5История открытия вирусов
В 1892 году русский ботаник Д.И.
Ивановский получил инфекционный экстракт из растений табака, пораженный мозаичной болезнью.
Слайд 6История открытия вирусов
В 1899 году голландец М. Бейеринк
ввел термин «вирус» (от латинского – «яд»), чтобы обозначить инфекционную природу определенных профильтрованных растительных жидкостей.
Слайд 7История открытия вирусов
Ф. Леффлер и П. Фрош обнаружили, что
болезнь животных – ящур, вызывается возбудителем, который тоже является вирусом.
Слайд 8История открытия вирусов
В 1917 году канадский бактериолог Феликс де Эрелль открыл
бактериофаг – вирус, поражающий бактерии.
Бактериофаги используются при лечении заболеваний, вызываемых некоторыми бактериями (чума, тиф, дизентерия)
Бактериофаги используются при лечении заболеваний, вызываемых некоторыми бактериями (чума, тиф, дизентерия)
Фотография бактериофага
(увеличение 500 000 раз)
Слайд 9Строение вируса
Мельчайшие живые организмы
Размеры варьируют от 20 до 300 нм
Можно увидеть
только с помощью электронного микроскопа
В среднем в 50 раз меньше бактерий
Проходят через фильтры, не пропускающие бактерий
В среднем в 50 раз меньше бактерий
Проходят через фильтры, не пропускающие бактерий
Слайд 14Механизм проникновения вирусов в клетку
Прикрепление вируса к клетке -хозяина.
2. Проникновение вируса
в клетку – инфицирование.
3. Настраивание метаболического аппарата хозяина на воспроизведение вириона.
4. Синтез вирусных белков и самосборка капсида.
5. Выход множества вирусов из клетки.
6. При этом клетка либо погибает, либо остается жива.
3. Настраивание метаболического аппарата хозяина на воспроизведение вириона.
4. Синтез вирусных белков и самосборка капсида.
5. Выход множества вирусов из клетки.
6. При этом клетка либо погибает, либо остается жива.
Слайд 19СПИД-синдром приобретенного иммунодефицита
СПИД - синдром приобретенного иммунодефицита
-эпидемическое заболевание, поражающее преимущественно иммунную систему человека, которая защищает его от различных болезнетворных микроорганизмов.
Слайд 20ВИЧ-вирус иммунодефицита человека
Возбудитель болезни СПИДа - вирус иммунодефицита человека (ВИЧ).
Относится к группе ретровирусов.
РНК-содержащий вирус.
Попадает в организм с кровью при сексуальных контактах с больными людьми, при введении внутривенно наркотиков, а также во время переливания крови при нарушении санитарных норм.
Слайд 21Вирусы - это неклеточные формы жизни, способные проникать в живую клетку
и вызывать различные заболевания.
Слайд 22Беседа по вопросам
Какие формы жизни существуют на Земле?
Какие организмы относятся к
неклеточным формам жизни?
Назовите признаки живого организма, характерные для вирусов?
Какое важное свойство живых организмов для вирусов не характерно?
На какие две группы делятся вирусы по строению?
Какое строение имеет простой вирус?
Чем сложный вирус отличается от простого?
Чем вирусы отличаются от бактерий?
Назовите два пути проникновения вирусов в клетку?
Что использует вирус при синтезе своих белков?
Какие заболевания вызывают вирусы?
Назовите меры профилактики заболевания СПИД.
Назовите признаки живого организма, характерные для вирусов?
Какое важное свойство живых организмов для вирусов не характерно?
На какие две группы делятся вирусы по строению?
Какое строение имеет простой вирус?
Чем сложный вирус отличается от простого?
Чем вирусы отличаются от бактерий?
Назовите два пути проникновения вирусов в клетку?
Что использует вирус при синтезе своих белков?
Какие заболевания вызывают вирусы?
Назовите меры профилактики заболевания СПИД.
Слайд 23 Любая форма жизни является уникальной, требует к себе уважения,
независимо от ее
ценности для человека.
«Всемирная хартия о природе»,
принята Генеральной
Ассамблеей ООН (1982)
ценности для человека.
«Всемирная хартия о природе»,
принята Генеральной
Ассамблеей ООН (1982)
