- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по теме Размножение (10 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку по теме Размножение (10 класс)
- 2. Цели по содержанию урока1. Сформировать знания об
- 3. Кластер – это графическая организация материала, показывающая
- 4. РАЗМНОЖЕНИЕОпределениеЗначение
- 5. РАЗМНОЖЕНИЕОпределениеФормы размноженияЗначениеБесполоеВегетативноеПоловоеСтроение половых гамет
- 6. Размножение – это воспроизведение себе подобных, обеспечивающее
- 7. ФОРМЫ РАЗМНОЖЕНИЯ ОРГАНИЗМОВРАЗМНОЖЕНИЕБЕСПОЛОЕВЕГЕТАТИВНОЕПОЛОВОЕ
- 8. БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕЭто размножение, которое осуществляется без участия
- 9. ДЕЛЕНИЕДеление у прокариот идет путем перетяжки клетки
- 10. СПОРООБРАЗОВАНИЕСпоры – это отдельные, очень мелкие специализированные
- 11. ШИЗОГОНИЯШизогония свойственна малярийным плазмодиям, относящимся к простейшим.
- 12. ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ - это увеличение
- 13. ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕЧастями вегетативных органовВидоизменёнными побегамиПочкованиеФрагментацияПолиэмбриония
- 14. РАЗМНОЖЕНИЕ СТЕБЛЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ Черенок —
- 15. РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ Корневой черенок —
- 16. РАЗМНОЖЕНИЕ ЛИСТОВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ Некоторые виды комнатных
- 17. РАЗМНОЖЕНИЕ УСАМИ Надземные столоны (усы)
- 18. РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВЫМИ ОТПРЫСКАМИ Некоторые растения, подобно
- 19. РАЗМНОЖЕНИЕ ВЫВОДКОВЫМИ ПОЧКАМИ У некоторых печеночных
- 20. РАЗМНОЖЕНИЕ ОТВОДКАМИ Если побег смородины
- 21. РАЗМНОЖЕНИЕ ПРИВИВКОЙ При прививках часть побега,
- 22. Способы прививок очень разнообразны. Прививают
- 23. РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВИЩАМИ Корневище- подземный побег, выполняющий
- 24. РАЗМНОЖЕНИЕ КЛУБНЯМИ Клубни — утолщенные
- 25. Подземные клубни —
- 26. РАЗМНОЖЕНИЕ ЛУКОВИЦАМИ Луковица — подземный,
- 27. РАЗМНОЖЕНИЕ КЛУБНЕЛУКОВИЦАМИ Клубнелуковицы — внешне похожи
- 28. ПОЧКОВАНИЕПочкование – способ вегетативного размножения, при котором
- 29. ФРАГМЕНТАЦИЯФрагментация - способ вегетативного размножения, при котором
- 30. ПОЛИЭМБРИОНИЯПолиэмбриония – способ вегетативного размножения, при котором
- 31. Это размножение при участии половых клеток
- 32. ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕСЛИЯНИЕ ОДНОКЛЕТОЧНЫХ ОРГАНИЗМОВ(КОНЪЮГАЦИЯ)СЛИЯНИЕ ГАМЕТ(СИНГАМИЯ)ПАРТЕНОГЕНЕЗИЗОГАМИЯГЕТЕРОГАМИЯ
- 33. СЛИЯНИЕ ОДНОКЛЕТОЧНЫХ ОРГАНИЗМОВ(КОНЪЮГАЦИЯ)Оплодотворение у многих примитивных организмов
- 34. СЛИЯНИЕ ГАМЕТ(СИНГАМИЯ)Это вид полового размножения, при котором сливаются половые гаметы, происходящие от разных особей.
- 35. Гаметогенез
- 36. ПАРТЕНОГЕНЕЗПартеногенез - половое размножение, при котором развитие
- 37. ИЗОГАМИЯУ наиболее древних организмов формируется только один вид гамет; нельзя сказать, женскими они являются или мужскими
- 38. ГЕТЕРОГАМИЯВ процессе эволюции появились значительные отличия женских
- 39. СТРОЕНИЕ ПОЛОВЫХ ГАМЕТЯйцеклетка – крупная неподвижная клетка,
- 40. Половые гаметы развиваются в железах, которые могут
- 41. РАЗДЕЛЬНОПОЛЫЕ ОРГАНИЗМЫПроизводят только один тип гамет: или мужские или женские.
- 42. ПОЛОВОЙ ДИМОРФИЗМРазличие во внешнем строении полов.
- 43. Слайд 43
- 44. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ
- 45. 1127891054361413121115С 1 ПО 5– 3 БАЛЛАС 6
- 46. ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ РАЗМНОЖЕНИЕМ?КАКИЕ ФОРМЫ РАЗМНОЖЕНИЯ РАЗЛИЧАЮТ?
- 47. КАКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ РАЗМНОЖЕНИЕ В ПРИРОДЕ И ПРАКТИКЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА?
- 48. КАКОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ НАЗЫВАЕТСЯ БЕСПОЛЫМ?
- 49. КАКОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ НАЗЫВАЕТСЯ ВЕГЕТАТИВНЫМ?
- 50. КАКОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ НАЗЫВАЕТСЯ ПОЛОВЫМ?
- 51. КАКИЕ ФОРМЫ И ВИДЫ РАЗМНОЖЕНИЯ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ ДАННОГО ОРГАНИЗМА?
- 52. КАКИЕ ФОРМЫ И ВИДЫ РАЗМНОЖЕНИЯ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ ДАННОГО ОРГАНИЗМА?
- 53. КАКИЕ ФОРМЫ И ВИДЫ РАЗМНОЖЕНИЯ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ ДАННОГО ОРГАНИЗМА?
- 54. КАКИЕ ФОРМЫ И ВИДЫ РАЗМНОЖЕНИЯ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ ДАННОГО ОРГАНИЗМА?
- 55. КАКИЕ ФОРМЫ И ВИДЫ РАЗМНОЖЕНИЯ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ ДАННОГО ОРГАНИЗМА?
- 56. КТО ЛИШНИЙ?
- 57. КТО ЛИШНИЙ?
- 58. КТО ЛИШНИЙ?
- 59. КТО ЛИШНИЙ?
- 60. КТО ЛИШНИЙ?
- 61. ЧТО ТАКОЕ ПОЛИЭМБРИОНИЯ?ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ.
- 62. 1. ОРГАНИЗМ, ОБЛАДАЮЩИЙ ПРИЗНАКАМИ ТОЛЬКО ОДНОГО ИЗ РОДИТЕЛЕЙ, РАЗВИВАЕТСЯ ИЗ:А. ОПЛОДОТВОРЁННОЙ ЯЙЦЕКЛЕТКИБ. СПЕРМИЯВ. НЕОПЛОДОТВОРЁННОЙ ЯЙЦЕКЛЕТКИ
- 63. 2. ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ СПОСОБОВ РАЗМНОЖЕНИЯ К ПОЛОВОМУ ОТНОСИТСЯ:А. СПОРООБРАЗОВАНИЕБ. СИНГАМИЯВ. РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВИЩЕМ
- 64. 3. ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ БОЛЕЕ ПРОГРЕССИВНО ПОТОМУ, ЧТО:А.
- 65. 4. КАКИЕ ОРГАНИЗМЫ РАЗМНОЖАЮТСЯ ДЕЛЕНИЕМ: А. ГИДРАБ. БАКТЕРИЯВ. МОХ
- 66. 5. ЕСЛИ У ПЧЁЛ ДИПЛОИДНЫЙ НАБОР ХРОМОСОМ
- 67. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВЕСЛИ ВЫ НАБРАЛИ 20 И БОЛЕЕ
- 68. РЕФЛЕКСИЯ Что из того, что вы узнали
- 69. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ § 31-32. Записи в тетради
- 70. СПАСИБО ЗА УРОК !
Цели по содержанию урока1. Сформировать знания об особенностях размножения организмов, их цитологических основах.2. Показать значение размножения организмов для поддержания численности популяции и сохранения видов.3.Продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи, используя приемы «знаю ,хочу узнать, узнал».Составлять кластеры
Слайд 2Цели по содержанию урока
1. Сформировать знания об особенностях размножения организмов, их
цитологических основах.
2. Показать значение размножения организмов для поддержания численности популяции и сохранения видов.
3.Продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи, используя приемы «знаю ,хочу узнать, узнал».Составлять кластеры , работать с компьютерной презентацией.
4. Создать условия для увлеченного учения, воспитывать чувство гордости за совместный результат познавательной деятельности.
2. Показать значение размножения организмов для поддержания численности популяции и сохранения видов.
3.Продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи, используя приемы «знаю ,хочу узнать, узнал».Составлять кластеры , работать с компьютерной презентацией.
4. Создать условия для увлеченного учения, воспитывать чувство гордости за совместный результат познавательной деятельности.
Слайд 3Кластер – это графическая организация материала, показывающая смысловые поля того или
иного понятия. Слово «кластер» в переводе – пучок, созвездие. Составление кластера позволяет свободно и открыто думать по поводу какой – либо темы. В центре листа записывается ключевое понятие, а от него рисуются стрелки – лучи в разные стороны, которые соединяют это слово с другими, от которых лучи расходятся всё далее и далее.
Слайд 5РАЗМНОЖЕНИЕ
Определение
Формы размножения
Значение
Бесполое
Вегетативное
Половое
Строение половых гамет
Слайд 6Размножение – это воспроизведение себе подобных, обеспечивающее продолжение существования вида.
Размножение –
основное свойство всех организмов. В результате размножения увеличивается число особей определенного вида, осуществляется непрерывность и преемственность в передаче наследственной информации от родителей к потомству. Достигнув определенных размеров и развития, организм воспроизводит свое потомство – новые организмы того же вида и расселяет их в окружающем пространстве.
Слайд 8БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
Это размножение, которое осуществляется без участия половых клеток – гамет.
Потомство однородное по своим наследственным свойствам (бесчисленные копии своего родителя).
ДЕЛЕНИЕ
СПОРООБРАЗОВАНИЕ
ШИЗОГОНИЯ
Слайд 9
ДЕЛЕНИЕ
Деление у прокариот идет путем перетяжки клетки на две части. Перед
делением единственная кольцевая хромосома удваивается, между двумя дочерними хромосомами возникает перегородка и клетка делится надвое. Эукариоты(многие одноклеточные водоросли, простейшие) делятся митозом, образуя 2 клетки.
Слайд 10СПОРООБРАЗОВАНИЕ
Споры – это отдельные, очень мелкие специализированные клетки, которые содержат ядро,
цитоплазму, покрыты плотной оболочкой и способны на протяжении длительного времени переносить неблагоприятные условия. Попав в благоприятные условия среды, споры прорастают и образуют новый (дочерний) организм. Спорообразование широко представлено у растений (водоросли, мохообразные, папоротникообразные), грибов.
Слайд 11ШИЗОГОНИЯ
Шизогония свойственна малярийным плазмодиям, относящимся к простейшим. При этом содержимое материнской
клетки многократно делится и образуется много клеток паразитов.
Слайд 12 ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ - это увеличение числа особей растений в
результате их развития из частей материнского растения. Образуются особи генетически идентичные, копируя родительский организм.
Вегетативное размножение способствует увеличению числа особей и расселению их. При вегетативном размножении растения наследуют признаки материнского растения. Это используют в практике сельского хозяйства для быстрого получения высоких урожаев (например, клубней картофеля) и для сохранения ценных сортов культурных растений (например, плодовых деревьев при прививках)
Вегетативное размножение способствует увеличению числа особей и расселению их. При вегетативном размножении растения наследуют признаки материнского растения. Это используют в практике сельского хозяйства для быстрого получения высоких урожаев (например, клубней картофеля) и для сохранения ценных сортов культурных растений (например, плодовых деревьев при прививках)
Слайд 13ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
Частями вегетативных органов
Видоизменёнными побегами
Почкование
Фрагментация
Полиэмбриония
Слайд 14РАЗМНОЖЕНИЕ СТЕБЛЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ
Черенок — это чаще всего кусочек
побега (несколько узлов и междоузлий с почками). Если его воткнуть во влажный песок, он укоренится— даст придаточные корни, а из почек разовьет побеги. Так из одной веточки смородины, можно получить несколько кустов.
Слайд 15РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ
Корневой черенок — это отрезок корня длиной
15—25 см. На посаженном в почву корневом черенке из придаточных почек развиваются надземные побеги, от оснований которых отрастают придаточные корни. Развивается новое, самостоятельно существующее растение. Корневыми черенками размножают садовую малину, шиповник, некоторые сорта яблонь и декоративных растений. Корневыми черенками легко размножается одуванчик.
Слайд 16РАЗМНОЖЕНИЕ ЛИСТОВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ
Некоторые виды комнатных растений – бегонию, сенполию
(узамбарскую фиалку), лимон, размножают листовыми черенками. Листья сажают во влажный песок. После этого на листьях развиваются придаточные почки и придаточные корни.
Слайд 17РАЗМНОЖЕНИЕ УСАМИ
Надземные столоны (усы) — недолговечные ползучие побеги,
служащие для вегетативного размножения. Встречаются у многих растений (костяника, полевица ползучая, лесная и садовая земляника). Обычно они лишены развитых зеленых листьев, стебли их тонкие, хрупкие, с очень длинными междоузлиями. Верхушечная почка столона, загибаясь вверх, дает розетку листьев, которая легко укореняется. После укоренения нового растения столоны разрушаются. Народное название этих надземных столонов — усы.
Слайд 18РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВЫМИ ОТПРЫСКАМИ
Некоторые растения, подобно этой осине, могут образовывать
побеги на корнях и таким образом размножаться.
Слайд 19РАЗМНОЖЕНИЕ ВЫВОДКОВЫМИ ПОЧКАМИ
У некоторых печеночных мхов есть выводковые почки.
Они состоят из 2–3 клеток.
У каланхое на листьях развиваются также выводковые почки.
У каланхое на листьях развиваются также выводковые почки.
Слайд 20РАЗМНОЖЕНИЕ ОТВОДКАМИ
Если побег смородины прижать к земле, он
даст придаточные корни и побеги из боковых почек. Такой побег называют отводком. Отводками человек размножает многие садовые кустарники (крыжовник, смородина)
Слайд 21РАЗМНОЖЕНИЕ ПРИВИВКОЙ
При прививках часть побега, называемую привоем, не укореняют,
а приживляют к другому растению обычно того же или близкого вида. Это — отличный способ размножения плодовых деревьев ценных сортов, существующий издавна. В наше время часто размножают не целые растения, а культуру растительных клеток, получая из них целые растения.
Слайд 22 Способы прививок очень разнообразны. Прививают целые веточки и отдельные
почки в расщеп побега, к его срезу или надрезу в коре.
Слайд 23РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВИЩАМИ
Корневище- подземный побег, выполняющий функции отложения запасных питательных
веществ, возобновления и вегетативного размножения например: ландыш, копытень, фиалка, ирис, пырей и др.
Слайд 24РАЗМНОЖЕНИЕ КЛУБНЯМИ
Клубни — утолщенные мясистые части стебля, состоящие
из одного или нескольких междоузлий. Бывают надземными и подземными. Надземные — утолщение главного стебля (кольраби), боковых побегов. Часто имеют листья. Надземные клубни являются вместилищем запасных питательных веществ и служат для вегетативного размножения, на них могут находиться пазушные почки с зачатками листьев, которые опадают и служат также для вегетативного размножения (живородная гречиха).
Слайд 25 Подземные клубни —
утолщение подземных
побегов (картофель, топинамбур). На подземных клубнях листья редуцированы до чешуек, которые опадают. В пазухах листьев находятся почки — глазки. Подземные клубни обычно развиваются на столонах — дочерних побегах —из почек, расположенных у основания основного побега, выглядят как очень тонкие белые стебельки, несущие маленькие бесцветные чешуевидные листья, растут горизонтально. Клубни развиваются из верхушечных почек столонов.
Слайд 26РАЗМНОЖЕНИЕ ЛУКОВИЦАМИ
Луковица — подземный, реже надземный побег с
очень коротким уплощенным стеблем (донцем) и чешуевидными мясистыми, сочными листьями, запасающими воду и питательные вещества. Луковицы характерны для растений из семейства лилейных (лилии, тюльпаны, пролески, лук) и амариллисовых (амариллисы, нарциссы, гиацинты). В пазухе некоторых чешуек луковицы есть почки, из которых развиваются дочерние луковицы — детки. Луковицы помогают растению выжить в неблагоприятных условиях и являются органом вегетативного размножения.
Слайд 27РАЗМНОЖЕНИЕ КЛУБНЕЛУКОВИЦАМИ
Клубнелуковицы — внешне похожи на луковицы, но их
листья не служат запасающими органами, они сухие, пленчатые, часто это остатки влагалищ отмерших зеленых листьев. Запасающий орган — стеблевая часть клубнелуковицы, она утолщена. Характерны для гладиолусов, шафранов, крокусов.
Детки (2) образуются в конце вегетационного периода у основания замещающей клубнелуковицы (1) и являются органами вегетативного размножения гладиолусов.
Слайд 28ПОЧКОВАНИЕ
Почкование – способ вегетативного размножения, при котором новые особи образуются в
виде выростов на теле родительской особи. Дочерние особи могут отделяться от материнской и переходить к самостоятельному образу жизни (гидра, дрожжи), могут оставаться прикрепленными к ней, образуя в этом случае колонии (коралловые полипы).
Слайд 29ФРАГМЕНТАЦИЯ
Фрагментация - способ вегетативного размножения, при котором новые особи образуются из
фрагментов (частей), на которые распадается материнская особь (кольчатые черви, морские звезды, гидра, спирогира, элодея). В основе фрагментации лежит способность организмов к регенерации.
Слайд 30ПОЛИЭМБРИОНИЯ
Полиэмбриония – способ вегетативного размножения, при котором новые особи образуются из
фрагментов (частей), на которые распадается эмбрион.
К полиэмбрионии относится образование однояйцевых близнецов у человека. В этом случае зигота, возникшая в результате оплодотворения, дробясь, образует зародыш, который разделяется на несколько частей, в результате чего рождаются младенцы обязательно одного пола. Иногда разделение зародыша бывает неполным. В этом случае возникают организмы, имеющие общие части тела или внутренние органы. Таких однояйцевых близнецов называют сиамскими.
К полиэмбрионии относится образование однояйцевых близнецов у человека. В этом случае зигота, возникшая в результате оплодотворения, дробясь, образует зародыш, который разделяется на несколько частей, в результате чего рождаются младенцы обязательно одного пола. Иногда разделение зародыша бывает неполным. В этом случае возникают организмы, имеющие общие части тела или внутренние органы. Таких однояйцевых близнецов называют сиамскими.
Сиамские близнецы Чанг и Энг Банкеры
Слайд 31 Это размножение при участии половых клеток – гамет.
Сущность полового размножения:
при
половом размножении происходит слияние гамет двух родителей. Половые клетки – гаметы (греч. gametes – "супруг") – образуются у родительских организмов в специальных органах. У животных и человека их называют половыми органами, у растений – генеративными органами (греч. genero – "произвожу", "рождаю"). В половых органах у животных и в генеративных органах у растений развиваются мужские и женские гаметы. Мужские гаметы – обычно мелкие клетки, содержащие только ядерное (наследственное) вещество. Одни из них – неподвижные (спермии), другие – подвижные (сперматозоиды).
Половое размножение создаёт возможность перекомбинации наследственных признаков обоих родителей. Потомство может быть более жизнеспособным, лучше приспособленным к условиям окружающей среды.
Половое размножение создаёт возможность перекомбинации наследственных признаков обоих родителей. Потомство может быть более жизнеспособным, лучше приспособленным к условиям окружающей среды.
ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
Слайд 32ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
СЛИЯНИЕ ОДНОКЛЕ
ТОЧНЫХ ОРГАНИЗ
МОВ
(КОНЪЮГАЦИЯ)
СЛИЯ
НИЕ ГАМЕТ(СИНГАМИЯ)
ПАРТЕНОГЕНЕЗ
ИЗОГАМИЯ
ГЕТЕРОГАМИЯ
Слайд 33СЛИЯНИЕ ОДНОКЛЕТОЧНЫХ ОРГАНИЗМОВ(КОНЪЮГАЦИЯ)
Оплодотворение у многих примитивных организмов (нитчатые зеленые водоросли, например
спирогира, некоторые виды бактерий, инфузории, плесневые грибы и др.) осуществляется слиянием двух морфологически одинаковых клеток, в результате чего образуется одна клетка – зигота. Такой половой процесс получил название конъюгация (лат. conjugatio – "соединение"). Сливающиеся клетки называют также гаметами. Их конъюгация (слияние) дает зиготу.
У инфузории туфельки хвостатой конъюгируют две одинаковые свободноплавающие особи. Причем они не сливают вместе содержимое клеток, а обмениваются между собой ядерным веществом.
У инфузории туфельки хвостатой конъюгируют две одинаковые свободноплавающие особи. Причем они не сливают вместе содержимое клеток, а обмениваются между собой ядерным веществом.
Слайд 34СЛИЯНИЕ ГАМЕТ(СИНГАМИЯ)
Это вид полового размножения, при котором сливаются половые гаметы, происходящие
от разных особей.
Слайд 36ПАРТЕНОГЕНЕЗ
Партеногенез - половое размножение, при котором развитие нового организма происходит из
неоплодотворённой яйцеклетки.
Партеногенезом размножаются: серебристый карась, скальные ящерицы, некоторые породы индеек, пчёлы, осы, палочники, тля.
Партеногенезом размножаются: серебристый карась, скальные ящерицы, некоторые породы индеек, пчёлы, осы, палочники, тля.
Слайд 37ИЗОГАМИЯ
У наиболее древних организмов формируется только один вид гамет; нельзя сказать,
женскими они являются или мужскими
Слайд 38ГЕТЕРОГАМИЯ
В процессе эволюции появились значительные отличия женских гамет(яйцеклеток) от мужских(сперматозоидов). В
настоящее время яйцеклетки подавляющего большинства животных – крупные и неподвижные, а сперматозоиды очень малы и способны передвигаться. Такой тип полового размножения(при котором формируются два вида гамет) называется гетерогамией.
Слайд 39СТРОЕНИЕ ПОЛОВЫХ ГАМЕТ
Яйцеклетка – крупная неподвижная клетка, чаще округлой формы, содержит
запас питательных веществ в виде желтка.
Сперматозоид состоит из головки, которая почти полностью занята ядром. В передней части головки находится акросома(видоизменённый комплекс Гольджи), где запасается фермент, растворяющий оболочку яйцеклетки; шейки, в которой находятся митохондрии и структуры, напоминающие центриоли; хвоста, образованного микротрубочками.
Слайд 40Половые гаметы развиваются в железах, которые могут находиться в организме одной
особи, которые называются гермафродитами.
Гермафродитизм – наиболее примитивная форма размножения, характерная для многих низших животных (в том числе солитёров, дождевых червей, улиток) и цветковых растений. Гермафродитизм делает возможным самооплодотворение, что существенно, в первую очередь, для малоподвижных видов или особей, ведущих одиночное существование.
Гермафродитизм – наиболее примитивная форма размножения, характерная для многих низших животных (в том числе солитёров, дождевых червей, улиток) и цветковых растений. Гермафродитизм делает возможным самооплодотворение, что существенно, в первую очередь, для малоподвижных видов или особей, ведущих одиночное существование.
ГЕРМАФРОДИТИЗМ
Слайд 621. ОРГАНИЗМ, ОБЛАДАЮЩИЙ ПРИЗНАКАМИ ТОЛЬКО ОДНОГО ИЗ РОДИТЕЛЕЙ, РАЗВИВАЕТСЯ ИЗ:
А. ОПЛОДОТВОРЁННОЙ
ЯЙЦЕКЛЕТКИ
Б. СПЕРМИЯ
В. НЕОПЛОДОТВОРЁННОЙ ЯЙЦЕКЛЕТКИ
Слайд 632. ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ СПОСОБОВ РАЗМНОЖЕНИЯ К ПОЛОВОМУ ОТНОСИТСЯ:
А. СПОРООБРАЗОВАНИЕ
Б. СИНГАМИЯ
В. РАЗМНОЖЕНИЕ
КОРНЕВИЩЕМ
Слайд 643. ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ БОЛЕЕ ПРОГРЕССИВНО ПОТОМУ, ЧТО:
А. ОНО ОБЕСПЕЧИВАЕТ БОЛЬШУЮ ЧИСЛЕННОСТЬ
ПОТОМСТВА, ЧЕМ БЕСПОЛОЕ
Б. ПРИ ПОЛОВОМ РАЗМНОЖЕНИИ СОХРАНЯЕТСЯ
ГЕНЕТИЧЕСКАЯ СТАБИЛЬНОСТЬ ВИДА
В. ПРИ ПОЛОВОМ РАЗМНОЖЕНИИ ПОЯВЛЯЕТСЯ
БОЛЬШЕ ГЕНОТИПИЧЕСКИХ ВАРИАНТОВ
Слайд 665. ЕСЛИ У ПЧЁЛ ДИПЛОИДНЫЙ НАБОР ХРОМОСОМ РАВЕН 32, ТО 16
ХРОМОСОМАМИ ОБЛАДАЕТ:
А. МАТКА
Б. ТРУТЕНЬ
В. РАБОЧАЯ ПЧЕЛА
Слайд 67ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
ЕСЛИ ВЫ НАБРАЛИ 20 И БОЛЕЕ БАЛЛОВ –
ЕСЛИ ВЫ
НАБРАЛИ 15 – 19 БАЛЛОВ –
ЕСЛИ ВЫ НАБРАЛИ 10 – 14 БАЛЛОВ –
ЕСЛИ ВЫ НАБРАЛИ МЕНЕЕ 10 БАЛЛОВ –
ВНЕСИТЕ ПОЛУЧЕННЫЕ ОЦЕНКИ В «ЛИСТОК АКТИВНОСТИ ГРУППЫ».
ЕСЛИ ВЫ НАБРАЛИ 10 – 14 БАЛЛОВ –
ЕСЛИ ВЫ НАБРАЛИ МЕНЕЕ 10 БАЛЛОВ –
ВНЕСИТЕ ПОЛУЧЕННЫЕ ОЦЕНКИ В «ЛИСТОК АКТИВНОСТИ ГРУППЫ».
Слайд 68РЕФЛЕКСИЯ
Что из того, что вы узнали на уроке, было для
вас знакомо?
Что оказалось новым?
Какие вопросы возникли у вас в ходе просмотра презентации?
Внесите эти вопросы в графу «хочу узнать» таблицы.
Выскажите своё отношение к уроку: что вам понравилось на уроке, что не понравилось, что бы вы хотели изменить, провести по другому?
Что оказалось новым?
Какие вопросы возникли у вас в ходе просмотра презентации?
Внесите эти вопросы в графу «хочу узнать» таблицы.
Выскажите своё отношение к уроку: что вам понравилось на уроке, что не понравилось, что бы вы хотели изменить, провести по другому?
Слайд 69ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§ 31-32. Записи в тетради выучить. Дополнить составленный кластер
по изученной теме, используя рисунки, вырезки с изображениями живых организмов, размножающихся тем или иным способом.
