- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по теме Птицы
Содержание
- 1. Презентация к уроку по теме Птицы
- 2. Наши задачиНазывать приспособления к воздушной среде обитания.Характеризовать
- 3. Строение тела птицы в связи с приспособлением
- 4. Выполните лабораторную работу
- 5. 1.Рассмотрите рисунок, чучело птицы и напишите какую
- 6. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика позвоночных животных».
- 7. Домашнее задание Изучить § , зарисовать типы перьев, составить кроссворд
Наши задачиНазывать приспособления к воздушной среде обитания.Характеризовать внешнее строение птиц в связи со средой обитания.Показывать по таблице особенности внешнего строения
Слайд 2Наши задачи
Называть приспособления к воздушной среде обитания.
Характеризовать внешнее строение птиц в
связи со средой обитания.
Показывать по таблице особенности внешнего строения
Показывать по таблице особенности внешнего строения
Слайд 3Строение тела птицы в связи с приспособлением к полету
Строение шеи в
связи с приспособлением к полету
Функция хвоста
Крылья
Функция хвоста
Крылья
Слайд 5
1.Рассмотрите рисунок, чучело птицы и напишите какую форму тела имеет птица.
2.Какие
конечности птицы превратились в крылья и для чего?
3.Что представляет собой хвост птицы, его значение?
4.Есть ли у птицы шея, какая она и ее роль в жизни птицы?
5.Чем покрыто тело птицы, значение этого покрова.
6.Заполните схему (воспользуйтесь рисунком и текстом в учебнике):
7.Есть ли у рассматриваемой вами птицы зубы? Если нет (да), то почему?
3.Что представляет собой хвост птицы, его значение?
4.Есть ли у птицы шея, какая она и ее роль в жизни птицы?
5.Чем покрыто тело птицы, значение этого покрова.
6.Заполните схему (воспользуйтесь рисунком и текстом в учебнике):
7.Есть ли у рассматриваемой вами птицы зубы? Если нет (да), то почему?
