- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по биологии. 8 класс Значение дыхания
Содержание
- 1. Презентация к уроку по биологии. 8 класс Значение дыхания
- 2. Цель урока:Ознакомится со значением дыхания, изучить органы дыхания человека.
- 3. Задачи:Ознакомится с лёгочным и тканевым дыханием;Изучить органы дыхательного аппарата, строение лёгких;Рассмотреть болезни связанные с дыхательной системой;
- 4. Dum spiro, spew!(Пока живу, надеюсь!)Римский поэт Овидий
- 5. ДыханиеОбмен газов между живым организмоми окружающей средойДва
- 6. Дыхательные пути:Верхние дыхательные пути: носовая полость, ротовая полость, носоглотка, глотка. Нижние дыхательные пути:гортань, трахея, бронхи.
- 7. Лёгкие
- 8. Заболевания органов дыханияГрипп
- 9. Домашнее заданиеП. 23 – 24. Стр.105 № 1 – 3.
- 10. Тест1. Сущность процесса дыхания состоит в: A.
- 11. 4. Длина трахеи человека составляет: А. 20-21см
- 12. Рефлексия
Цель урока:Ознакомится со значением дыхания, изучить органы дыхания человека.
Слайд 3Задачи:
Ознакомится с лёгочным и тканевым дыханием;
Изучить органы дыхательного аппарата, строение лёгких;
Рассмотреть
болезни связанные с дыхательной системой;
Слайд 5Дыхание
Обмен газов между живым организмом
и окружающей средой
Два вида дыхания:
Клеточное
Лёгочное
Слайд 6Дыхательные пути:
Верхние дыхательные пути:
носовая полость,
ротовая полость,
носоглотка,
глотка.
Нижние дыхательные пути:
гортань,
трахея,
бронхи.
Слайд 10Тест
1. Сущность процесса дыхания состоит в:
A. Обмене газами между организмом
и внешней средой
Б. Окислительных процессах в клетках, в результате которых выделяется энергия
B. Транспорте газов кровью
2. В носовой полости воздух:
A. Очищается от пыли и микроорганизмов
Б. Увлажняется и согревается
B. Происходят все вышеперечисленные процессы
3. Гортань образована:
A. Поперечно-полосатыми мышцами, хрящами, слизистой оболочкой
Б. Гладкими мышцами и хрящами
B. Костной тканью, поперечно-полосатыми мышцами и слизистой оболочкой
Б. Окислительных процессах в клетках, в результате которых выделяется энергия
B. Транспорте газов кровью
2. В носовой полости воздух:
A. Очищается от пыли и микроорганизмов
Б. Увлажняется и согревается
B. Происходят все вышеперечисленные процессы
3. Гортань образована:
A. Поперечно-полосатыми мышцами, хрящами, слизистой оболочкой
Б. Гладкими мышцами и хрящами
B. Костной тканью, поперечно-полосатыми мышцами и слизистой оболочкой
Слайд 114. Длина трахеи человека составляет:
А. 20-21см
Б. 24–26 см
В.
10–15 см
5. Трахея разделяется на главные бронхи на уровне:
A. 3-го шейного позвонка
Б. 5-го грудного позвонка
B. 1-го поясничного позвонка
6. Ткань легких состоит из:
А. Альвеол
Б. Бронхиол
В. Легочной плевры
7. При вдохе диафрагма становится:
A. Плоской
Б. Выпуклой
B. Не изменяет свою форму
5. Трахея разделяется на главные бронхи на уровне:
A. 3-го шейного позвонка
Б. 5-го грудного позвонка
B. 1-го поясничного позвонка
6. Ткань легких состоит из:
А. Альвеол
Б. Бронхиол
В. Легочной плевры
7. При вдохе диафрагма становится:
A. Плоской
Б. Выпуклой
B. Не изменяет свою форму
