9классе
Учитель биологии ГБОУ СОШ №29 Хоменко Н.М.
г. Севастополь
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку о происхождении жизни на земле 9 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку о происхождении жизни на земле 9 класс
- 2. «О, решите мне загадку жизни, мучительную
- 3. Слайд 3
- 4. На найденном в Антарктиде метеорите обнаружены объекты, которые можно идентифицировать как следы жизнедеятельности микроорганизмов из космоса
- 5. Формирование и развитие нашей планетыЗемля – атомарное
- 6. Возможно, именно так начиналась история Земли
- 7. Жизнь — это процесс существования сложных систем,
- 8. Гипотеза – предположение, имеющее недостаточное доказательство. Теория – взгляды, имеющие твердые доказательства.
- 9. Проблемные вопросыКак возникла жизнь на Земле? Какие
- 10. Гипотеза креационизмаКреационизм (от англ. creation — создание)
- 11. Гипотеза креационизма находится вне поля научных
- 12. Гипотезы происхождения жизни
- 13. Гипотезы происхождения жизни
- 14. Аристотель (384–322 до н.э.) писал, что
- 15. Ян Ван Гельмонт: «Положи в горшок зерна,
- 16. Франческо Реди (1626–1697г.) В
- 17. Антони ван Левенгук (1632–1723г.) рассмотрел под микроскопом простейшихВывод: крошечные организмы, или «анималькули», происходят от себе подобных.
- 18. В Средние века «удавалось» наблюдать зарождение живых
- 19. Гипотезы происхождения жизни
- 20. Гипотезы происхождения жизни
- 21. Гипотеза панспермии В основной своей форме гипотеза
- 22. Космическое зарождение жизни Однако сразу возникли вопросы
- 23. Лауреат Нобелевской премии английский биофизик Ф. Крик,
- 24. Гипотезы происхождения жизни
- 25. Стационарное состояние жизниСогласно этой гипотезы, Земля никогда
- 26. Гипотезы происхождения жизни
- 27. Советский биохимик Александр Иванович Опарин (1894–1980г).
- 28. Этапы процесса возникновения жизни на Земле
- 29. В 1953 году на установке биолога Стэнли
- 30. Земля возникла около 5 млрд. лет назадОбразовалась
- 31. В 1929 г. английский биолог
- 32. Гипотеза Опарина - Холдейна утверждает, жизнь на Земле возникла абиогенным путем («живое от неживого»).
- 33. В настоящее время живое происходит только от живого (биогенное происхождение – «живое из живого»).
- 34. Гипотезы происхождения жизни
- 35. Вывод Cуществует 5 основных гипотез возникновения жизни
- 36. Проблемные вопросыКак возникла жизнь на Земле? Какие
- 37. Синквейн (от французского слова «пять строк»)1. название
- 38. Закончите синквейн 1. ………………2. Божественная, недоступная 3. Сотворил, дал жизнь, научил4. Мир создал Бог5. ………………
- 39. Закончите синквейн 1.…………… 2. современная, коацерватная 3.
- 40. Рефлексия.Сегодня на уроке:- самым интересным было …-
- 41. Домашнее задание п. 35, читать, отвечать на
- 42. Спасибо за внимание!
«О, решите мне загадку жизни, мучительную древнюю загадку, над которой билось уже столько голов,— головы в шапках, расписанных иероглифами, головы в тюрбанах и черных беретах, головы в париках и тысячи других бедных человеческих голов...»
Слайд 2 «О, решите мне загадку жизни, мучительную древнюю загадку, над которой
билось уже столько голов,— головы в шапках, расписанных иероглифами, головы в тюрбанах и черных беретах, головы в париках и тысячи других бедных человеческих голов...»
Г. Гейне.
Г. Гейне.
Слайд 4На найденном в Антарктиде метеорите обнаружены объекты, которые можно идентифицировать как
следы жизнедеятельности микроорганизмов из космоса
Слайд 5Формирование и развитие нашей планеты
Земля – атомарное газовое облако
Земля – раскаленное
уплотненное тело (температура поверхности – более 1000 С)
Охлаждение планеты
Ливневые дожди
Возникновение водоемов
Слайд 7
Жизнь — это процесс существования сложных систем, состоящих из больших органических
молекул и неорганических веществ и способных самовоспроизводиться, саморазвиваться и поддерживать свое существование в результате обмена энергией и веществом с окружающей средой.
Слайд 8Гипотеза – предположение, имеющее недостаточное доказательство.
Теория – взгляды, имеющие твердые
доказательства.
Слайд 9Проблемные вопросы
Как возникла жизнь на Земле?
Какие существуют взгляды и гипотезы
о происхождении жизни на Земле?
Какая из них наиболее убедительна?
Какая из них наиболее убедительна?
Слайд 10Гипотеза креационизма
Креационизм (от англ. creation — создание) — рассматривает возникновение жизни
как проявление воли Бога. Об этом говорится в Библии и других священных книгах
Эту теорию в 1650 году выдвинул архиепископ Ашер
Эту теорию в 1650 году выдвинул архиепископ Ашер
Слайд 11 Гипотеза креационизма находится вне поля научных изысканий (так как она
неопровержима)
Научными методами невозможно доказать, как то что Бог не сотворял жизни, так и то, что Бог ее сотворял)
Научными методами невозможно доказать, как то что Бог не сотворял жизни, так и то, что Бог ее сотворял)
Слайд 14
Аристотель (384–322 до н.э.) писал, что лягушки и насекомые заводятся
в сырой почве.
Демокрит считал, что рыбы могут зарождаться из ила, а мухи из мяса.
Слайд 15Ян Ван Гельмонт: «Положи в горшок зерна, заткни его грязной рубашкой
и жди. Что случится? Через двадцать один день появятся мыши: они зародятся из испарений слежавшегося зерна и грязной рубашки».
Слайд 16 Франческо Реди (1626–1697г.)
В 1668 г. Реди провел
опыт с сосудами, в которые были помещены умершие змеи, на которых появились личинки мух.
Вывод: что жизнь может возникнуть только из предшествующей жизни.
Эксперимент Реди
Вывод: что жизнь может возникнуть только из предшествующей жизни.
Эксперимент Реди
Слайд 17Антони ван Левенгук
(1632–1723г.) рассмотрел под микроскопом простейших
Вывод: крошечные организмы,
или «анималькули», происходят от себе подобных.
Слайд 18В Средние века «удавалось» наблюдать зарождение живых существ, таких как насекомые,
черви, угри, мыши, в разлагающихся или гниющих остатках организмов
Самозарождение ягнят
Самопроизвольное зарождение
Бернакельских гусей
Слайд 21
Гипотеза панспермии
В основной своей форме гипотеза панспермии была провозглашена немецким
ученым Г. Рихтером в 1865 году. По его мнению жизнь на Земле не возникала из неорганических веществ, а была занесена с других планет.
Слайд 22
Космическое зарождение жизни
Однако сразу возникли вопросы о том, насколько возможно
такое перенесение жизни с одной планеты на другую.
Слайд 23Лауреат Нобелевской премии английский биофизик Ф. Крик, считает, что жизнь на
Землю занесена случайно или преднамеренно космическими телами или пришельцами.
Слайд 25
Стационарное состояние жизни
Согласно этой гипотезы, Земля никогда не возникала, а существовала
вечно; она всегда была
Способна поддерживать жизнь, а если и изменялась, то очень незначительно.
Способна поддерживать жизнь, а если и изменялась, то очень незначительно.
Слайд 28 Этапы процесса возникновения жизни на Земле по Опарину:
1. Возникновение
органических веществ.
2. Образование из простых органических веществ биополимеров (белков, нуклеиновых кислот, полисахаридов, липидов и др.). Так же образование коацерватных капель –
структур типа геля.
3. Образованию полинуклеотидов –
ДНК и РНК и включение их в коацерваты.
Возникают примитивные самовоспроизводящиеся организмы.
2. Образование из простых органических веществ биополимеров (белков, нуклеиновых кислот, полисахаридов, липидов и др.). Так же образование коацерватных капель –
структур типа геля.
3. Образованию полинуклеотидов –
ДНК и РНК и включение их в коацерваты.
Возникают примитивные самовоспроизводящиеся организмы.
Слайд 29В 1953 году на установке биолога Стэнли Миллера были проведены опыты,
в результате которых были получены первичные клетки или коацерваты — вязкая, гелеобразная капля. Коацерваты способны поглощать из внешней среды различные органические вещества.
Слайд 30Земля возникла около 5 млрд. лет назад
Образовалась земная кора, затем
атмосфера
и мировой океан. В «первичном
бульоне» мирового
океана зародилась
жизнь.
бульоне» мирового
океана зародилась
жизнь.
Слайд 31 В 1929 г. английский биолог Дж.Холдейн выдвинул гипотезу происхождения
жизни из неживых элементов. Теорию биохимической эволюции иногда называют теорией Опарина - Холдейна.
Первенство в образовании жизни А.И.Опарин отдавал белкам, а Дж.Холдейн – нуклеиновым кислотам.
Первенство в образовании жизни А.И.Опарин отдавал белкам, а Дж.Холдейн – нуклеиновым кислотам.
Слайд 32Гипотеза Опарина - Холдейна утверждает, жизнь на Земле возникла абиогенным путем
(«живое от неживого»).
Слайд 33В настоящее время живое
происходит только от живого
(биогенное происхождение
–
«живое из живого»).
«живое из живого»).
Слайд 35Вывод
Cуществует 5 основных гипотез возникновения
жизни на Земле . Наиболее
убедительна
гипотеза биохимической эволюции Опарина –
Холдейна. Каждая из гипотез имеет свои
сильные и слабые стороны, но ни одна не
дает точного
ответа на вопрос
о происхождении
жизни.
гипотеза биохимической эволюции Опарина –
Холдейна. Каждая из гипотез имеет свои
сильные и слабые стороны, но ни одна не
дает точного
ответа на вопрос
о происхождении
жизни.
Слайд 36Проблемные вопросы
Как возникла жизнь на Земле?
Какие существуют взгляды и гипотезы
о происхождении жизни на Земле?
Какая из них наиболее убедительна?
Какая из них наиболее убедительна?
Слайд 37Синквейн (от французского слова «пять строк»)
1. название синквейна – существительное (что?)
2.
прилагательное, прилагательное (какой? какая?)
3. глагол, глагол, глагол (что делает?)
4. «крылатая фраза» на тему синквейна
5. существительное (суть темы)
3. глагол, глагол, глагол (что делает?)
4. «крылатая фраза» на тему синквейна
5. существительное (суть темы)
Слайд 38Закончите синквейн
1. ………………
2. Божественная, недоступная
3. Сотворил, дал жизнь, научил
4.
Мир создал Бог
5. ………………
5. ………………
Слайд 39Закончите синквейн
1.……………
2. современная, коацерватная
3. проверили, поэкспериментировали,
доказали
4. …………….
5. …………….
4. …………….
5. …………….
Слайд 40Рефлексия.
Сегодня на уроке:
- самым интересным было …
- сегодня я научился …
-
меня удивило …
я понял, что …
теперь я могу …
я понял, что …
теперь я могу …
Слайд 41Домашнее задание
п. 35, читать, отвечать на вопросы.
На выбор:
Составить кроссворд
на тему: «Возникновение и развитие жизни на Земле».
Эссе о возникновении жизни на Земле.
Эссе о возникновении жизни на Земле.
