- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку на тему Онтогенез 9 класс.
Содержание
- 1. Презентация к уроку на тему Онтогенез 9 класс.
- 2. Ход урока1.Проверка знании2. Изучение нового материала3. Закрепление знаний4. Домашнее задание
- 3. ОПРОС: Какой предмет мы проходим в этом
- 4. Что это за процесс ?
- 5. Слайд 5
- 6. Изучение нового материала. Понятие об онтогенезе.Исторические сведения.Индивидуальное
- 7. Онтогенез – это длительный и сложный процесс
- 8. 2-Исторические сведения В 17-18 вв. среди натуралистов
- 9. Ученные - эмбриологи Бэр – основатель
- 10. 3 - Онтогенез одноклеточных организмов. У
- 11. 4 – онтогенез многоклеточных организмовНамного сложнее протекает
- 12. Цикл развития папоротника Цикл развития голосеменного растения
- 13. Развитие пресмыкающегося
- 14. У многоклеточных животных онтогенез тоже очень сложный процесс и гораздо интересней, чем у растенийЦиклы развития кишечнополостных
- 15. РАЗВИТИЕ ЗЕМНОВОДНОГОРАЗВИТИЕ РЫБЫРАЗВИТИЕ БАБОЧКИ
- 16. Развитие млекопитающего
- 17. Цикл развития покрытосеменного растения
- 18. Развитие червей
- 19. Развитие птицы
- 20. Схема индивидуального развития цветкового растения при половом
- 21. Эмбриональный или зародышевый период индивидуального развития многоклеточного
- 22. Эмбриональный или зародышевый период индивидуального развития многоклеточного
- 23. Стадии эмбриогенеза: Дробление- Гаструляция - Первичный органогенезВ
- 24. Эмбриональное развитиеВнутриутробное – оканчивается рождением (большинство млекопитающих,
- 25. 6 – влияние факторов среды на зародышФакторы
- 26. Воздействие алкоголя на зародыш
- 27. Критические периоды в развитии человеческого зародышаПериод имплантации-
- 28. Воздействие радиации
- 29. Неполное расхождение бластомеров при первом делении зиготы
- 30. Воздействие химических веществ (избыток гормонов)
- 31. Слайд 31
- 32. Изменение наследственного аппарата под воздействием различных мутагенов
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Больные синдромом Дауна
- 36. Слайд 36
- 37. Рекомендации учащимся по предотвращению аномалий в развитии
- 38. 7 – постэмбриональный периодРазвитие организма с момента
- 39. Продолжительность постэмбрионального периода у разных животных
- 40. Слайд 40
- 41. Закрепление пройденного материалаЧто такое онтогенез?Какие этапы выделяют
- 42. 7. Покажите на рисунке и назовите периоды онтогенезаК какому типу развития относится этот жизненный цикл?
- 43. Задание на дом :Изучить § 16 учебника.Выполнить
- 44. Презентацию подготовила учитель биологии Черчесова Рита Ханджериевна
Слайд 1
Индивидуальное
развитие
организмов – онтогенез
Урок на тему:
АВТОР:
УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ
ЧЕРЧЕСОВА РИТА ХАНДЖЕРИЕВНА
Слайд 2Ход урока
1.Проверка знании
2. Изучение нового материала
3. Закрепление знаний
4. Домашнее задание
Слайд 3ОПРОС:
Какой предмет мы проходим в этом году?
Что изучает общая биология?
Какая
Какие критерии живых систем вы знаете?
На каком из них мы остановились?
Что такое размножение?
Какие виды размножений вы знаете?
С помощью какого процесса осуществляется размножение и развитие организмов?
Какими способами могут делиться клетки?
Какой способ деления клетки лежит в основе образования половых клеток?
Слайд 4
Что это за процесс ?
Где и когда он протекает?
Каково
Коротко охарактеризуйте этот способ деления клеток
Слайд 6
Изучение нового материала.
Понятие об онтогенезе.
Исторические сведения.
Индивидуальное развитие одноклеточных организмов.
Индивидуальное развитие многоклеточных
Эмбриональный период.
Воздействие факторов окружающей среды на развитие зародыша.
Постэмбриональный период.
Слайд 7Онтогенез – это длительный и сложный процесс формирования организмов с момента
От греческого ontos- сущее и genesis – возникновение.
1 - понятие об онтогенезе
Способы размножения
Половое (участвуют 2 особи)
Бесполое (участвует 1 особь)
Фрагментация
Вегетативное размножение
Почкование
Спорообразование
Шизогония
Полиэмбриония
Клонирование
Из одной клетки (инициальной).
При бесполом размножении организм может развиться:
Из частей материнского организма
Организм на ранних этапах развития называется зачатком.
Слайд 82-Исторические сведения
В 17-18 вв. среди натуралистов бытовали самые фантастические представления
Процесс появления и развития живых организмов интересовал людей с давних пор, но эмбриологические знания накапливались постепенно и медленно. Великий Аристотель, наблюдая за развитием цыпленка, предположил, что эмбрион образуется в результате смешения жидкостей, принадлежащих обоим родителям. Такое мнение продержалось в течение 200 лет. В XVII веке английский врач и биолог У. Гарвей проделал некоторые опыты для проверки теории Аристотеля. Будучи придворным врачом Карла I, Гарвей получил разрешение на использование для опытов оленей, обитающих в королевских угодьях. Гарвей исследовал 12 самок оленей, погибших в разные сроки после спаривания. Первый эмбрион, извлеченный из самки оленя через несколько недель после спаривания, был очень мал и совсем не похож на взрослое животное. У оленей, погибших в более поздние сроки, зародыши были крупнее, у них было большое сходство с маленькими, только что родившимися оленятами. Так накапливались знания по эмбриологии.
Слайд 9Ученные - эмбриологи
Бэр – основатель эмбриологии в 1828 г.
А. О. Ковалевский и И.И. Мечников установили принцип развития животных
Ф. Мюллер и Э. Геккель сформулировали биогенетический закон
А. Н. Северцов произвел дальнейшую разработку вопросов эволюционной эмбриологии
И.И. Шмальгаузен занимался вопросами сравнительной эмбриологии позвоночных
Ч. Дарвин разработал эволюционную теорию, изучал наследственность и изменчивость организмов
Мюллер
Северцев
Шмальгаузен
Бэр
Дарвин
Геккель
Слайд 103 - Онтогенез одноклеточных организмов.
У простейших организмов тело которых
Слайд 114 – онтогенез многоклеточных организмов
Намного сложнее протекает онтогенез у многоклеточных организмов.
Н–р
Цикл развития мха
Слайд 14У многоклеточных животных онтогенез тоже очень сложный процесс и гораздо интересней,
Циклы развития кишечнополостных
Слайд 20Схема индивидуального развития цветкового растения при половом размножении :
Зигота- оплодотворенная яйцеклетка
Образование
Формирование семени
Прорастание
Вегетативная фаза
Генеративная фаза
Фаза старения и отмирания
Слайд 21Эмбриональный или зародышевый период индивидуального развития многоклеточного организма охватывает процессы происходящие
Наука, изучающая законы индивидуального развития организмов на стадии зародыша называется эмбриологией (от греч. эмбрион – зародыш).
Слайд 22Эмбриональный или зародышевый период индивидуального развития многоклеточного организма охватывает процессы происходящие
Наука, изучающая законы индивидуального развития организмов на стадии зародыша называется эмбриологией (от греч. эмбрион – зародыш).
5 – эмбриональный период
Эмбриональное развитие
Внутриутробное – оканчивается
рождением (большинство млекопитающих, в том числе человек)
Вне тела матери – оканчивается выходом из яйцевых оболочек ( яйцекладущие и выметывающие икру животные, рыбы земноводные, иглокожие, моллюски, птицы, пресмыкающиеся и т.д. )
Многоклеточные животные имеют разный уровень сложности организации; могут развиваться в утробе и вне тела матери , но у преобладающего большинства эмбриональный период протекает сходным образом и состоит из трех периодов : дробления, гаструляции и органогенеза.
Слайд 23Стадии эмбриогенеза:
Дробление
- Гаструляция
- Первичный органогенез
В эмбриональном периоде .у большинства
Слайд 24Эмбриональное развитие
Внутриутробное – оканчивается
рождением (большинство млекопитающих, в том числе человек)
Вне
Факторы среды обитания
Биотические
Абиотические
Вирусы, бактерии, грибы, животные, растения
Влажность, температура, давление, радиация, химические в-ва.
Слайд 256 – влияние факторов среды на зародыш
Факторы среды обитания
Биотические
Абиотические
Вирусы,
Влажность, температура, давление, радиация, химические в-ва.
С первых часов своего развития каждый эмбрион крайне чувствителен к неблагоприятному воздействию факторов среды
Слайд 27Критические периоды в развитии человеческого зародыша
Период имплантации- 6-7 сутки после оплодотворения
Период
Период родов
(в указанные периоды происходит перестройка во всех системах организма )
Слайд 37Рекомендации учащимся по предотвращению аномалий в развитии будущего потомства:
Содействовать сохранению нормальной
Не ухудшать не сейчас ни в будущем экологию родного края;
Не употреблять алкогольные напитки;
Не курить;
Не принимать наркотические средства;
Полноценно питаться;
Заниматься спортом.
Слайд 387 – постэмбриональный период
Развитие организма с момента его рождения или выхода
У разных организмов он имеет различную продолжительность: от нескольких часов (у бактерий) до 5000 лет (у секвойи ).
ПОСТЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД
НЕПРЯМОЕ (С ПРЕВРАЩЕНИЕМ) ПРЯМОЕ (БЕЗ ПРЕВРАЩЕНИЯ)
Слайд 41Закрепление пройденного материала
Что такое онтогенез?
Какие этапы выделяют в онтогенезе всех организмов?
Какой
Чем характеризуется постэмбриональный период онтогенеза?
В чем преимущество непрямого развития?
Какие факторы оказывают влияние на онтогенез?
Слайд 427. Покажите на рисунке и назовите периоды онтогенеза
К какому типу развития
Слайд 43Задание на дом :
Изучить § 16 учебника.
Выполнить задания в конце параграфа.
Записать
