Хозяева Земли:
бояться или дружить?
Выполнили:
ученицы 6 класса
Стороженко Алина и
Анищенко Татьяна
Руководитель:
Стрыгина Г.И.
учитель биологии и химии
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку биологии Значение бактерий в природе и жизни человека (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку биологии Значение бактерий в природе и жизни человека (5 класс)
- 2. Цель работы: исследовать кожу рук учеников в
- 3. Илья Ильич Мечников - русский эмбриолог, бактериолог
- 4. коккибациллывибрионыспириллыПатогенные бактерии
- 5. Непатогенные - симбиоз Совместное взаимовыгодное существование организмов разных видов
- 6. Ход работы
- 7. Что выросло
- 8. Способы защиты от бактерий
- 9. Быть здоровым очень просто!*Надо закаливать организм.*Заниматься физкультурой
- 10. Спасибо за внимание!
Цель работы: исследовать кожу рук учеников в классе, найти и изучить бактерии, обитающие на коже человека и предметах обихода, на комнатных растениях, сравнить полученные результаты и сделать выводы.Задачи исследовательской работы: -обнаружить бактерии на коже учащихся и
Слайд 1Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Сагуновская средняя общеобразовательная школа Подгоренского муниципального района
Воронежской области
Слайд 2Цель работы: исследовать кожу рук учеников в классе, найти и изучить
бактерии, обитающие на коже человека и предметах обихода, на комнатных растениях, сравнить полученные результаты и сделать выводы.
Задачи исследовательской работы:
-обнаружить бактерии на коже учащихся и предметах личного пользования;
-сформировать общее представление о бактериях, обитающих на организмах;
-раскрыть влияние бактерий на организм;
-указать причины появления бактерий и использовать полученные данные на уроках биологии;
- раскрыть методы профилактики борьбы с заболеваниями, вызываемыми бактериями.
Задачи исследовательской работы:
-обнаружить бактерии на коже учащихся и предметах личного пользования;
-сформировать общее представление о бактериях, обитающих на организмах;
-раскрыть влияние бактерий на организм;
-указать причины появления бактерий и использовать полученные данные на уроках биологии;
- раскрыть методы профилактики борьбы с заболеваниями, вызываемыми бактериями.
Слайд 3Илья Ильич Мечников - русский эмбриолог, бактериолог и иммунолог
«Благодетель человечества» –
французский биолог и химик Луи Пастер
Слайд 9Быть здоровым очень просто!
*Надо закаливать организм.
*Заниматься физкультурой и спортом.
*Правильно питаться.
*Соблюдать правила
гигиены всегда и везде.
*Вести здоровый образ жизни.
*Быть оптимистом по жизни.
*Вести здоровый образ жизни.
*Быть оптимистом по жизни.
