- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку биологии в 6 классе Побег и почки
Содержание
- 1. Презентация к уроку биологии в 6 классе Побег и почки
- 2. Цели урокаЦель: Образовательная - Создать условия для
- 3. Ход урокаФронтальный опрос (беседа)
- 4. Проверка домашнего задания
- 5. Ход урокаРабота в парах.Характеристика тканей растений.Определение видоизменения корней.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. 1. Корневая система представлена…2. Многие двудольные растения
- 9. Ход урокаИндивидуальный письменный опрос
- 10. 1. Запасающая функция выполняются: 1. дыхательными
- 11. 2. Лазающие растения фиксируются на опоре: 1. микоризой 2. столбовидными корнями 3. корнями-зацепками 4. корнями-присосками
- 12. 3. Симбиотическим видоизменением корня является: 1. корнеплод 2. микориза 3. корневая шишка 4. дыхательный корень
- 13. 4. В хозяйственном использовании особенно важны:
- 14. 5. Растения-паразиты питаются с помощью: 1. корней-присосок 2. корней-зацепок 3. корневых шишек 4. воздушных корней
- 15. Проверим результат работы
- 16. Ход урокаСамопроверка (или взаимопроверка)
- 17. Слайд 17
- 18. Ход урокаИзучение нового материала
- 19. Побег — вегетативный орган растений, состоящий из стебля с расположенными на нём листьями и почками.
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. СТЕБЕЛЬЛИСТПАЗУХАЛИСТАМЕЖДОУЗЛИЕУЗЕЛБОКОВАЯ(пазушная) ПОЧКАВЕРХУШЕЧНАЯ ПОЧКА
- 23. ЛИСТОВОЙ РУБЕЦНа месте опавшего листа на веточке образуется рубец — листовой след.
- 24. Типы междоузлий.удлиненноеукороченное
- 25. 123456
- 26. Виды почек
- 27. ВИДЫ ПОЧЕК:
- 28. Строение почек.
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. 12345678ВегетативнаяГенеративная910
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. РАСПОЛОЖЕНИЕ ПОЧЕК НА СТЕБЛЕ
- 35. ОПРЕДЕЛИТЕ ТИП ЛИСТОРАСПОЛОЖЕНИЯСУПРОТИВНОЕОЧЕРЁДНОЕМУТОВЧАТОЕМУТОВЧАТОЕОЧЕРЁДНОЕСУПРОТИВНОЕ
- 36. ВИДЫ ПОБЕГОВ
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Закрепление изученного
- 40. Планируемые результатыУчащиеся будут знать: -определение побега, что
- 41. Домашнее задание:Учить § 5.Ответить на вопросы в конце параграфа
Цели урокаЦель: Образовательная - Создать условия для успешного усвоения знаний учащимися о побеге- как сложном органе растения, познакомить с типами листорасположения, типами и строением почек.Развивающие - развивать общеучебные умения и навыки: сравнивать, анализировать, делать вывод.Воспитательные: воспитывать
Слайд 2Цели урока
Цель: Образовательная - Создать условия для успешного усвоения знаний учащимися
о побеге- как сложном органе растения, познакомить с типами листорасположения, типами и строением почек.
Развивающие - развивать общеучебные умения и навыки: сравнивать, анализировать, делать вывод.
Воспитательные: воспитывать культуру речи, интерес к предмету, умение взаимодействовать в парах.
Развивающие - развивать общеучебные умения и навыки: сравнивать, анализировать, делать вывод.
Воспитательные: воспитывать культуру речи, интерес к предмету, умение взаимодействовать в парах.
Слайд 81. Корневая система представлена…
2. Многие двудольные растения имеют… корневую систему
3. Придаточными
называют корни…
4. Через корни растение получает из почвы
5. Воздух, содержащийся в почве, необходим корням для…
4. Через корни растение получает из почвы
5. Воздух, содержащийся в почве, необходим корням для…
Слайд 10 1. Запасающая функция выполняются:
1. дыхательными и ходульными корнями
2.
корнеплодами и корнями-присосками
3. корневыми шишками и корнеплодами
4. ходульными и воздушными корнями
3. корневыми шишками и корнеплодами
4. ходульными и воздушными корнями
Слайд 11 2. Лазающие растения фиксируются на опоре:
1. микоризой
2. столбовидными
корнями
3. корнями-зацепками
4. корнями-присосками
3. корнями-зацепками
4. корнями-присосками
Слайд 12 3. Симбиотическим видоизменением корня является:
1. корнеплод
2. микориза
3.
корневая шишка
4. дыхательный корень
4. дыхательный корень
Слайд 13 4. В хозяйственном использовании особенно важны:
1. корни-зацепки
2. дыхательные
корни
3. ходульные корни
4. корнеплоды
3. ходульные корни
4. корнеплоды
Слайд 14 5. Растения-паразиты питаются с помощью:
1. корней-присосок
2. корней-зацепок
3.
корневых шишек
4. воздушных корней
4. воздушных корней
Слайд 19 Побег — вегетативный орган растений, состоящий из стебля с расположенными
на нём листьями и почками.
Слайд 35ОПРЕДЕЛИТЕ ТИП ЛИСТОРАСПОЛОЖЕНИЯ
СУПРОТИВНОЕ
ОЧЕРЁДНОЕ
МУТОВЧАТОЕ
МУТОВЧАТОЕ
ОЧЕРЁДНОЕ
СУПРОТИВНОЕ
Слайд 40Планируемые результаты
Учащиеся будут знать: -определение побега, что называется узлом, междоузлием, пазухой
листа; Что такое листорасположение и у каких растений очередное, супротивное и мутовчатое листорасположение; Чем верхушечная почка отличается от боковой; строение почки; где у растений могут находится придаточные почки; разницу между вегетативными и генеративными почками.
Учащиеся будут уметь: различать верхушечные и пазушные почки; уметь определять вегетативные и генеративные почки; определять виды листорасположения на гербарных экземплярах, у комнатных растений.
Учащиеся будут уметь: различать верхушечные и пазушные почки; уметь определять вегетативные и генеративные почки; определять виды листорасположения на гербарных экземплярах, у комнатных растений.
