узагальнення
Клас Земноводні. Різноманітність, значення у природі та житті людини.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку биологии на тему Земноводные
Содержание
Мета: узагальнити та систематизувати знання про представників класу Земноводні; з’ясувати рівень володіння учнями навчальним матеріалом; продовжувати формувати в учнів уміння збирати і узагальнювати біологічну інформацію, виділяти головне, робити висновки, висловлювати
Слайд 2
Мета:
узагальнити та систематизувати знання про
представників класу Земноводні;
з’ясувати рівень володіння учнями навчальним матеріалом;
продовжувати формувати в учнів уміння збирати і узагальнювати біологічну інформацію, виділяти головне, робити висновки, висловлювати власну думку;
розвивати пізнавальний інтерес і біологічне мислення; розвивати навички співпраці;
виховувати інтерес до предмета, бережливе ставлення до природи, прагнення розвивати свій кругозір, знання і вміння.
з’ясувати рівень володіння учнями навчальним матеріалом;
продовжувати формувати в учнів уміння збирати і узагальнювати біологічну інформацію, виділяти головне, робити висновки, висловлювати власну думку;
розвивати пізнавальний інтерес і біологічне мислення; розвивати навички співпраці;
виховувати інтерес до предмета, бережливе ставлення до природи, прагнення розвивати свій кругозір, знання і вміння.
Слайд 3
Опорний конспект за темою:
«Клас Земноводні»
Земноводні
Середовище існування
?
Значення
Входять до складу екосистеми
?
?
?
Представники
Безхвості
Хвостаті
?
?
?
?
?
?
Системи органів
Опорно-рухова
?
?
?
?
?
?
?
?
Ропуха
Жаба
?
Слайд 4Домашнє завдання.
Творче завдання: написати короткий репортаж ( 1-2 факти із життя
амфібій, почутих на уроці, отриманих із інших джерел) для розміщення в газеті «ПРО ТИХ, КОГО НЕ ЛЮБЛЮТЬ»
