Презентация, доклад к уроку биологии 6 класс по теме Папоротники. Хвощи, Плауны

и неорганических веществ

Задачи урока:

вакуоль.
Прозрачное полужидкое вещество клетки – это цитоплазма.
Лейкопласты зеленого цвета.
В процессе дыхания у растений выделяется кислород
Хлоропласты бесцветные.
Вакуоль содержит клеточный сок.
Оболочка имеет поры.
Питание- это процесс поступления и переработки веществ в клетки
Автотрофы – это животные
Оболочка состоит из клетчатки.

- 2

фотосинтеза и спороношения

спор во внешнюю среду
Б. Формирование заростка
В. Формирование архегониев и антеридиев
Г. Формирование спорофита
Д. Образование зиготы
Е. Образование сорусов и созревание спор

и древовидные растения г) кустарники и травы
2. В отличие от мхов у папоротников есть:
а) цветки б) корни в) стебель г) листья
3. Вода необходима папоротникам для:
а) передвижения б) дыхания в) размножения г) цветения
4. Месторождения каменного угля образовались из
а) современных папоротников б) древних папоротников в) древних мхов г) древних водорослей

буду применять на практике;

1 вопрос или комментарий, который возник во время урока

питания растительного происхождения и найдите информацию о содержании белков, жиров и углеводов. Выясните, какие продукты наиболее богаты этими веществами. Результаты исследования запишите в тетрадь.

Используя Интернет или дополнительную литературу, проведите исследование и сделайте краткие сообщения о том, какие масличные растения используют люди в разных странах?

Используя Интернет или дополнительную литературу, проведите исследование и сделайте краткие сообщения о том, какие растения используют люди в разных странах для производства сахара, кроме сахарного тростника и сахарной свеклы?