ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК биологии и изобразительного искусства в 6 классе
Учитель ИЗО Дворянкина Н.А.
Учитель биологии Петрова А.О.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к интегрированному уроку по биологии и изо
Содержание
- 1. Презентация к интегрированному уроку по биологии и изо
- 2. Пункт 1. Пункт 2. Пункт 3.
- 3. Как вы думаете, что сегодня на уроке нам предстоит изучить ?хвойный лес
- 4. Познакомимся с многообразием и особенностями хвойных растенийПопытаемся передать свои ощущения, нарисовав представившуюся вам картинку
- 5. Итак, начнем своё путешествие?!
- 6. Мезозойская эра (300 млн.лет назад)
- 7. Откуда такое название растений?
- 8. Строение семени сосны
- 9. Современные голосеменные Пихта сибирская Можжевельник
- 10. Слайд 10
- 11. Ель СоснаСравните ель и сосну
- 12. Сравнительная характеристика ели и сосны
- 13. С какой фигурой ассоциируются хвойные деревья?
- 14. Владислав ЗайцевГеннадий ЯнулевичГ.Чорос-ГуркинИван Шишкин
- 15. «ПЕЙЗАЖ»
- 16. ПЕЙЗАЖ
- 17. Законы рисования пространстваПервое свойство. Масштабная разница («ближнее
- 18. Дружишь ты всегда с седой скалойИ стоишь
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Спасибо за сотрудничество!
Пункт 1. Пункт 2. Пункт 3.
Слайд 1"Путешествие
в хвойный лес"
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села
Бычиха Хабаровского муниципального районап
Слайд 4Познакомимся с многообразием и особенностями хвойных растений
Попытаемся передать свои ощущения, нарисовав
представившуюся вам картинку
Слайд 15«ПЕЙЗАЖ» в переводе с французского
языка обозначает «ПРИРОДА»
Давайте вспомним, что такое пейзаж?
Слайд 17Законы рисования пространства
Первое свойство. Масштабная разница («ближнее – крупнее, дальнее –
мелко»)
Второе свойство. Превращение частного (конкретного) в общее (чем дальше предмет, тем он более размыт)
Третье свойство. Работа цветом (расстояние изменяет цвет предметов)
Четвертое свойство. Цвет на расстоянии теряет свою яркость и второй план более блеклый, чем первый
Второе свойство. Превращение частного (конкретного) в общее (чем дальше предмет, тем он более размыт)
Третье свойство. Работа цветом (расстояние изменяет цвет предметов)
Четвертое свойство. Цвет на расстоянии теряет свою яркость и второй план более блеклый, чем первый
Слайд 18Дружишь ты всегда с седой скалой
И стоишь наедине с собой.
Головой кудрявой,
как метлой,
Разметаешь небо голубое.
Зелен кроной даже в пору вьюг,
Песни льешь, серебряным потоком,
Гордый кедр, мой вечный юный друг,
Что ты вдруг вздыхаешь одиноко?
(Аржан Адаров)
Разметаешь небо голубое.
Зелен кроной даже в пору вьюг,
Песни льешь, серебряным потоком,
Гордый кедр, мой вечный юный друг,
Что ты вдруг вздыхаешь одиноко?
(Аржан Адаров)
