Презентация, доклад Исследование почв Липецкого района Липецкой области

обучающаяся 8 класса, Следкова Юлия,
обучающаяся 11 класса
МБОУ СОШ с.Хрущевка Липецкого района Липецкой области.
Руководители:
Артюшкина Светлана Юрьевна, учитель химии
Потапова Ирина Александровна, учитель биологии

2012-2013 уч. год

Липецкого района на основе всхожести семян с целью разработки предложений по их улучшению.

Основные задачи:
1. Провести исследование экологического состояния почвы взятой с территории:
1- пришкольного участка,
2- с.Сырское,
3- с.Подгорное,
4- с.Ленино,
5- с.Хрущевка Липецкого района Липецкой области.

Земли - педосферу. Основные геосферные функции почвы как природного тела обусловлены положением почвы на стыке живой и неживой природы. И главная из них - обеспечение жизни на Земле. Именно в почве укореняются наземные растения, в ней обитают мелкие животные, огромная масса микроорганизмов. В результате почвообразования именно в почве концентрируются жизненно необходимые организмам вода и элементы минерального питания в доступных для них формах химических соединений. Таким образом, почва - условие существования жизни, но одновременно почва - следствие жизни на Земле.

происходящие в почве, находятся в равновесии. Но нередко в нарушении равновесного состояния почвы повинен человек. В результате развития хозяйственной деятельности человека происходит загрязнение, изменение состава почвы и даже ее уничтожение. В настоящее время на каждого жителя нашей планеты приходится менее одного гектара пахотной земли. И эти незначительные площади продолжают сокращаться из-за неумелой хозяйственной деятельности человека.

Одним из последствий усиления производственной деятельности человека является интенсивное загрязнение почвенного покрова. В роли основных загрязнителей почв выступают металлы и их соединения, радиоактивные элементы . Удобрения, применяемые в сельском хозяйстве.

массовый и опасный характер носит загрязнение почв свинцом.
Вблизи крупных центров черной и цветной металлургии почвы загрязнены железом, медью, цинком, марганцем, никелем, алюминием и другими металлами. Во многих местах их концентрация в десятки раз превышает ПДК.
Радиоактивные элементы могут попадать в почву и накапливаться в ней в результате выпадения осадков от атомных взрывов. Радиоактивные вещества из почв попадают в растения, затем в организмы животных и человека, накапливаются в них.

резко выраженная адаптация к определённым условиям окружающей среды. При наличии таких растений можно качественно или количественно оценить условия окружающей среды.

Кислые почвы

Щавель , осока , хвощ, клюква.

Солёные почвы

Солерос, лебеда .

Щелочные почвы

Фиалка полевая, люцерна посевная, льнянка.

образцах почв не обнаружены.

всех образцах почв.

засоленность почвы. По результатам исследования кислотности – почвы исследуемой местности имеют, от нейтральной до слабо-щелочной реакции среды.
Содержание солей в почве следующее:
Карбонат-ионы обнаружены в почве всех образцов . В с.Сырское, с. Подгорное, с. Хрущевка содержание карбонат-ионов в почве выше, чем в других исследуемых участках.
Хлорид-ионы обнаружены в почве Пришкольного участка, с.Сырское, с.Подгорное, с. Ленино в незначительном количестве. Хлорид-ионы обнаружены в почве в значительном количестве только в образце почвы с.Хрущевка.
Сульфат-ионы во всех образцах почв не обнаружены.
Ионы натрия также не обнаружены во всех образцах почв.
Наилучшая всхожесть в образцах почвы с.Подгорное и с.Ленино. Наилучший рос т и развитие растений наблюдался в образцах почвы Пришкольного участка (район с.Хрущевка) и с.Ленино Липецкого района.

почв

Чтобы выяснить причину плохого роста растений необходимо исследовать экологическое состояние почв.
Необходимо проводить многократное рыхление почвы, для улучшения ее структуры и аэрации.
Обязательно вносить органические удобрения: навоз, торф, компост.
Если почва кислая - провести известкование.
Выращивать растения, не требующие особого ухода: календулу, лимонник, гвоздику турецкую, маргаритку и т.д..
Выработанные рекомендации позволят повысить плодородие почвы, снизить её кислотность, и создать благоприятные условия для роста растений.