Презентация, доклад 7 класс птицы

птиц, выявить особенности внешнего строения птиц, связанные с полетом

Я узнаю....
Я выясню....

Я буду использовать...

Задачи урока
1. Изучить среды обитания птиц.
2. Выявить особенности приспособления внешнего строения класса птицы, связанные с полетом.
3. Воспитывать бережное отношение к птицам.

Общая характеристика класса Птицы 1.Птицы – наземные, хордовые, позвоночные животные. 2.Произошли от древних пресмыкающихся – псевдозухий в триасовый период мезозойской эры. 3.Класс включает 10.6 тысяч видов, которые объединены в 40 отрядов. 4.Тело покрыто перьями. 5.Передние конечности превратились в крылья, задние конечности приспособлены для двуногого хождения по земле и плавания. 6.Челюстные кости вытянуты и образуют клюв. 7.Теплокровные, температура их тела всегда высокая примерно 42- 42.5 градуса и не зависит от изменений температуры окружающей среды. 8.Для размножения откладывают яйца в известковой скорлупе, для этого искусно строят гнезда и заботятся о своем потомстве. 9.Птенцы по зрелости делят на гнездовые( слепые,
беспомощные) и выводковые(птенцы зрячие, ходячие). 10.Птицы адаптировались к различным средам
обитания,к различным источникам питания и
широко расселились по Земле.

строения птиц в связи с полётом. Оборудование: Чучело птицы, набор перьев (контурные, пуховые, пух), пинцет, лупа, цифровой микроскоп Ход работы.
Рассмотрите чучело птицы. Найдите основные отделы тела. Назовите их.
Рассмотрите голову птицы. Обратите внимание на её форму, размеры. Найдите клюв, рассмотрите его строение. Найдите глаза, обратите внимание на их расположение. Найдите слуховое углубление.
Рассмотрите туловище птицы. Определите его форму. Определите месторасположение крыльев и ног.
Обратите внимание на внешнее строение конечностей. Чем покрыты цевка и пальцы ног? Вспомните, у каких животных такой покров.
Рассмотрите хвост птицы. Запишите названия перьев, расположенных на хвосте и крыле.
Исследуйте набор перьев. Найдите контурное перо, изучите его строение, назовите основные части. С помощью лупы рассмотрите опахало. Зарисуйте строение контурного пера, подпишите названия его основных частей.
Рассмотрите пуховое перо. Найдите очин и опахала. Зарисуйте это перо и подпишите названия его основных частей.
На основании внешнего строения отметьте приспособления птиц к полёту.
Оформите результаты наблюдений в инструктивной карточке.
 

легче, могут принимать любую форму, растут всю жизнь и самозатачиваются. Из-за того, что передние конечности птиц превратились в крылья, шея и голова с клювом отчасти взяли на себя их работу.

чешуи рептилий.

Износившиеся перья заменяются новыми в период
сезонных линек

Перья делают тело обтекаемым и обеспечивают полет. По своему назначению они делятся на  полетные перья (маховые и рулевые) и кроющие (головы, тела, крыльев, хвоста). Когда птице холодно, она распушает оперение, уменьшая его теплопроводность. Когда птице жарко, она прижимает оперение, увеличивая его теплопроводность

жесткие. У них есть бородки первого и второго порядка. Пуховые перья и пух мягкие, у них нет бородок второго порядка; их назначение — удержание тепла. Щетинки и нитевидные перья служат для осязания.

одна из которых всегда опирается о землю. При беге ноги действуют так же, но есть фаза свободного полета. Некоторые птицы скачут по земле, одновременно отталкиваясь обеими ногами.

черепичного расположения перьев от головы к хвосту).
2. Наличие перьевого покрова (летательная поверхность, терморегуляция во время полета).
3. Наличие хвоста, служащего птице рулем.
4. Видоизменение стопы и образование цевки как посадочного устройства.

Быстрые
Нам так нравится наблюдать за ними
Поднимаются к солнцу
Позвоночные животные
 

Синквейн «Птицы»

изготовлении одежды, обуви… автор застежки «молнии» - американец В. Джудсон – получил с 1893 по 1905 г. пять патентов на ее изобретение. Какой природный аналог «молнии» находится в «черном ящике»?

Черный ящик

на уроке

5

3

0

Рефлексивная мишень