Чупрова Людмила Михайловна
Номинация: прикладная
Комсомольск-на-Амуре, 2015
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад игры по биологии Интеллектуальная игра - Что Где Когда
Содержание
- 1. Презентация игры по биологии Интеллектуальная игра - Что Где Когда
- 2. Цели: расширить и углубить знания у учащихся по
- 3. Человек54035455030510152025ЭкологияЖивотныеРастения15202530354045505101520253035404550101520254550510403530454545454545454545202020202020202020252525252525252525303030303035353535355050505050305353051035305401035305154010353054515401035305204515401035305252045154010353055025204515401035305305103053510305403510305154035103052015403510305452015403510305504520154035103052550452015403510305510155102015510252015510502520155104550252015510404550252015510354045502520155103035404550252015510510155102015510252015510502520155104550252015510404550252015510354045502520155103035404550252015510510155102015510252015510502520155104550252015510404550252015510354045502520155103035404550252015510510155102015510252015510502520155104550252015510404550252015510354045502520155103035404550252015510
- 4. Человек 5 Блиц: а) Ношу их много
- 5. Человек 10 В 1492 г. папе римскому
- 6. Человек 15Что быстрее всего на свете? Мысли
- 7. Человек 20Зачем детям прописывают невкусный рыбий жир? Рыбий жир содержит витамин Д, который необходим для правильного формирования скелета.
- 8. Человек 25ЧЕРНЫЙ ЯЩИК
- 9. Когда человек начинает думать, идет активная выработка серых
- 10. Человек 30Назовите насекомых – индикаторов отсутствия у человека навыков гигиены. Вши.
- 11. Человек 35В какую сеть нельзя поймать рыбу? Капиллярная сеть
- 12. Человек 40Гиппократом было создано учение о соках
- 13. В организме, по мнению Гиппократа, есть четыре
- 14. Человек 45Какой узел нельзя развязать? Нервный узел
- 15. Человек 50Известно, что кровь у человека красного
- 16. Растения 5Черный ящик
- 17. У славян был бог Кернис. Считали, что
- 18. Растения 10Предки этого растения росли на территории
- 19. Растения 15Еще с древних времен героев, победителей,
- 20. Растения 20 Многие народы, живущие на территории
- 21. Растения 25 Блиц: а) «Мушка на траву
- 22. Растения 30В старину человек искал лекарственные средства
- 23. Растения 35Какой цветок «украшал» плечо известной героини известного романа французского писателя? Лилия
- 24. Растения 40Какое растение раскрыло законы наследственности? Горох
- 25. Растения 45Какое растение носит название глаза птицы? Вороний глаз
- 26. Растения 50Вам нужно назвать самое высокое травянистое
- 27. Животные 5В произведении «Конек-горбунок» есть фраза «Чудо
- 28. Животные 10Какие птицы не садятся на землю? Стриж
- 29. Животные 15У хищных – когти, у копытных – копыта, а у приматов? Ногти
- 30. Животные 20Каждое лето в положенный срок улетает
- 31. Животные 25Черный ящик
- 32. В 60-х гг. в науке появилось новое
- 33. Животные 30На латинском языке название этого насекомого
- 34. Животные 35Почему у грызунов резцы стираются от грубой растительной пищи, но не уменьшаются? Зубы постоянно растут
- 35. Животные 40Местные жители Алтая утверждают, что это
- 36. Животные 45Какая птица возит свое гнездо и птенцов на себе? Чомга
- 37. Животные 50Блиц: а) Как иначе называют бегемота?
- 38. Экология 5Как называют вещества, выделяемые некоторыми растениями и обладающие бактерицидными свойствами? Фитонциды
- 39. Экология 10Может ли утка питаться лягушками? Объясните. Нет, у нее цедильный ротовой аппарат, питается, процеживая ил.
- 40. Экология 15В средние века существовала казнь «под
- 41. Экология 20Почему лишайники не встречаются в крупных городах? Они чувствительны к загрязнению окружающей среды.
- 42. Экология 25Блиц: а) Где строит дом паук-серебрянка?
- 43. Экология 30При промышленной очистке воды применяют различные
- 44. Экология 35Почему нельзя меняться одеждой, обувью, брать
- 45. Экология 40Безветренная погода во время цветения ржи
- 46. Экология 45 Бывает, что, набирая воду впрок,
- 47. Экология 50Черный ящик
- 48. Растения какого семейства называют «подземными поварами» и
- 49. Ребята, вам понравилась наша игра-викторина? Как она
- 50. Электронные ресурсы http://www.openclass.ru/stories/48459http://znanie.podelise.ru/docs/92816/index-2634.htmlhttp://znanija.com/task/5087867http://festival.1september.ru/articles/591807/http://otvet.mail.ru/question/72428025http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/zagadki-obo-vsemhttp://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/chto-gde-kogda
Цели: расширить и углубить знания у учащихся по биологии.Задачи:образовательные: расширить, углубить и закрепить знания по биологии у учащихся;развивающие: продолжить развивать у учащихся умения анализировать, конкретизировать;воспитательные: воспитывать интерес к биологии у учащихся.Для того, чтобы игра прошла успешно, интересно
Слайд 1Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?"
Муниципальное общеобразовательное учреждение
дополнительного образования детей
эколого-биологический центр
Педагог дополнительного
образования детей эколого-биологического центра
Чупрова Людмила Михайловна
Чупрова Людмила Михайловна
Слайд 2Цели: расширить и углубить знания у учащихся по биологии.
Задачи:
образовательные:
расширить, углубить и
закрепить знания по биологии у учащихся;
развивающие:
продолжить развивать у учащихся умения анализировать, конкретизировать;
воспитательные:
воспитывать интерес к биологии у учащихся.
Для того, чтобы игра прошла успешно, интересно и с большей пользой для учащихся , им даются домашние задания: 1.Сформировать команду. 2. Выбрать капитана. 3. Придумать интересное название команды. 4. Сочинить девиз и приветствие команде-сопернику.
развивающие:
продолжить развивать у учащихся умения анализировать, конкретизировать;
воспитательные:
воспитывать интерес к биологии у учащихся.
Для того, чтобы игра прошла успешно, интересно и с большей пользой для учащихся , им даются домашние задания: 1.Сформировать команду. 2. Выбрать капитана. 3. Придумать интересное название команды. 4. Сочинить девиз и приветствие команде-сопернику.
Игра разработана для детей старшего звена.
Слайд 3
Человек
5
40
35
45
50
30
5
10
15
20
25
Экология
Животные
Растения
15
20
25
30
35
40
45
50
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
10
15
20
25
45
50
5
10
40
35
30
45
45
45
45
45
45
45
45
45
20
20
20
20
20
20
20
20
20
25
25
25
25
25
25
25
25
25
30
30
30
30
30
35
35
35
35
35
50
50
50
50
50
30
5
35
30
5
10
35
30
5
40
10
35
30
5
15
40
10
35
30
5
45
15
40
10
35
30
5
20
45
15
40
10
35
30
5
25
20
45
15
40
10
35
30
5
50
25
20
45
15
40
10
35
30
5
30
5
10
30
5
35
10
30
5
40
35
10
30
5
15
40
35
10
30
5
20
15
40
35
10
30
5
45
20
15
40
35
10
30
5
50
45
20
15
40
35
10
30
5
25
50
45
20
15
40
35
10
30
5
5
10
15
5
10
20
15
5
10
25
20
15
5
10
50
25
20
15
5
10
45
50
25
20
15
5
10
40
45
50
25
20
15
5
10
35
40
45
50
25
20
15
5
10
30
35
40
45
50
25
20
15
5
10
5
10
15
5
10
20
15
5
10
25
20
15
5
10
50
25
20
15
5
10
45
50
25
20
15
5
10
40
45
50
25
20
15
5
10
35
40
45
50
25
20
15
5
10
30
35
40
45
50
25
20
15
5
10
5
10
15
5
10
20
15
5
10
25
20
15
5
10
50
25
20
15
5
10
45
50
25
20
15
5
10
40
45
50
25
20
15
5
10
35
40
45
50
25
20
15
5
10
30
35
40
45
50
25
20
15
5
10
5
10
15
5
10
20
15
5
10
25
20
15
5
10
50
25
20
15
5
10
45
50
25
20
15
5
10
40
45
50
25
20
15
5
10
35
40
45
50
25
20
15
5
10
30
35
40
45
50
25
20
15
5
10
Слайд 4Человек 5
Блиц:
а) Ношу их много
лет, а счета им
не знаю.
б) В сосуде водица, ею нельзя напиться.
в) В какой раковине никто не живет?
Слайд 5Человек 10
В 1492 г. папе римскому Иннокентию VII с целью
омоложения дали выпить кровь, взятую от трех десятилетних мальчиков. Могло ли это заменить ему переливание крови?
Нет, так как кровь переварилась в пищеварительном тракте.
Слайд 7Человек 20
Зачем детям прописывают невкусный рыбий жир?
Рыбий жир содержит витамин Д, который
необходим для правильного формирования скелета.
Слайд 9Когда человек начинает думать, идет активная выработка серых клеток в коре головного
мозга. При интенсивном мышлении этих клеток становится очень много, и голова человека начинает перевешивать.
Человека уложили на доске-весах без движения и уравновесили. Когда ему предложили решить задачу, голова перевесила. Чем это объяснить?
Слайд 12Человек 40
Гиппократом было создано учение о соках организма и типах телесного
строения. В организме, по мнению Гиппократа, есть четыре жидких сока: кровь, черная желчь, желтая желчь, слизь. Основное в типе телесного строения человека то, какой сок преобладает в организме. Что из себя представляют люди, в организме которых преобладает одна из четырех жидкостей?
Слайд 13В организме, по мнению Гиппократа, есть четыре жидких сока: кровь, жёлтая
желчь, чёрная желчь, слизь. Основное в типе телесного строения (конституции) человека, как считал Гиппократ, — то, какой сок преобладает в организме. Всего таких типов строения — четыре.
Если в организме человека преобладает слизь (по-гречески — «флегма») , его называют флегматиком. Это человек невозмутимый, медлительный, спокойный, почти не проявляющий своих чувств.
Если же в организме преобладает чёрная желчь («мелайна холе») , то такой человек — меланхолик. Он также скупо проявляет свои чувства, но впечатлителен, замкнут в своих переживаниях и часто испытывает подавленность и грусть.
Когда среди соков организма преобладает кровь («сангвис») , то речь идёт о сангвинике — человеке общительном, легко меняющем настроение, с выразительной мимикой и жестикуляцией.
Наконец, если преобладающий в организме сок — жёлтая желчь («холе») , то перед нами холерик — человек неуравновешенный, часто несдержанный и вспыльчивый, бурно выражающий свои чувства.
Если в организме человека преобладает слизь (по-гречески — «флегма») , его называют флегматиком. Это человек невозмутимый, медлительный, спокойный, почти не проявляющий своих чувств.
Если же в организме преобладает чёрная желчь («мелайна холе») , то такой человек — меланхолик. Он также скупо проявляет свои чувства, но впечатлителен, замкнут в своих переживаниях и часто испытывает подавленность и грусть.
Когда среди соков организма преобладает кровь («сангвис») , то речь идёт о сангвинике — человеке общительном, легко меняющем настроение, с выразительной мимикой и жестикуляцией.
Наконец, если преобладающий в организме сок — жёлтая желчь («холе») , то перед нами холерик — человек неуравновешенный, часто несдержанный и вспыльчивый, бурно выражающий свои чувства.
Слайд 15Человек 50
Известно, что кровь у человека красного цвета. Тогда почему аристократов
называют «голубой кровью»?
Так говорили о людях со светлой кожей (в отличие от смуглых) , вены которых выглядят голубыми (на фоне светлой кожи) , будто по ним течет голубая кровь.
Слайд 17У славян был бог Кернис. Считали, что «умилостивить» его и получить
хороший урожай можно, зажигая на деревцах свечи. Немцы для этого выращивали к Новому году цветущие деревца в кадках. Изумительно: цветущее деревце, украшенное игрушками и горящими свечами! Но трудно иметь это деревце зимой. Поэтому в 19 веке его заменили ёлкой». Верзилин Н.М. «Растения в жизни человека». Назови это дерево.
Слайд 18Растения 10
Предки этого растения росли на территории нынешнего Китая 180 млн.
лет назад. Дожившее до наших дней, это дерево является самым древним растением, дающим семена, и выглядит так же, как и его доисторические предки.
Гинкго
Слайд 19Растения 15
Еще с древних времен героев, победителей, чемпионов, награждали лавровыми венками
или лавровой ветвью. Какое растение может состязаться в этом с лавром?
Пшеница
Слайд 20Растения 20
Многие народы, живущие на территории России, почитали это дерево,
как священное. По якутским поверьям, на ветвях этого дерева живет Хозяйка Земли. А вот что поется в русской песне об этом дереве:
Первое дело-мир освещать, второе дело-скрип утешать, третье дело-больных исцелять, четвертое дело чистоту соблюдать. Что это за дерево?
Первое дело-мир освещать, второе дело-скрип утешать, третье дело-больных исцелять, четвертое дело чистоту соблюдать. Что это за дерево?
Береза
Слайд 21Растения 25
Блиц: а) «Мушка на траву села, а трава ту
мушку съела». Назовите это растение.
б) Почему у раннецветущих растений утолщены корни?
в) Какая наука изучает сезонную жизнь растительных организмов?
б) Почему у раннецветущих растений утолщены корни?
в) Какая наука изучает сезонную жизнь растительных организмов?
Росянка.
В них накапливаются питательные вещества для быстрого роста и расцветания весной.
Фенология
Слайд 22Растения 30
В старину человек искал лекарственные средства почти вслепую, наугад. Одно
из поверий гласило: « По форме растение похоже на ту часть тела человека, которую оно лечит?». От каких болезней лечили женьшенем?
Растение, похожее на человека в целом, должно лечить от всех болезней. Корень ценился тем выше, чем больше походил на человека.
Слайд 23Растения 35
Какой цветок «украшал» плечо известной героини известного романа французского писателя?
Лилия
Слайд 26Растения 50
Вам нужно назвать самое высокое травянистое растение. Его высота -
тридцать, а то и сорок метров.
Бамбук гигантский
Слайд 27Животные 5
В произведении «Конек-горбунок» есть фраза «Чудо - юдо рыба -
кит. Что неверно в этой фразе с точки зрения биологии?
Кит не рыба, а млекопитающее.
Слайд 30Животные 20
Каждое лето в положенный срок улетает из воды рыбий обед.
Какие блюда в него входят?
Личинки комаров.
Слайд 32В 60-х гг. в науке появилось новое направление – бионика. Цель
этой науки – решение инженерных и технических задач на основе изучения структуры и жизнедеятельности живых организмов. Сегодня все мы пользуемся застежкой – молнией. Каков природный аналог этой застежки лежит в «черном ящике».
Перо птиц
Слайд 33Животные 30
На латинском языке название этого насекомого «сверчок-крот». Чего оно только
не умеет: и землю копает, и бегает, и прыгает, и плавает, и летает, и даже поет. Кто это?
Медведка
Слайд 34Животные 35
Почему у грызунов резцы стираются от грубой растительной пищи, но
не уменьшаются?
Зубы постоянно
растут
Слайд 35Животные 40
Местные жители Алтая утверждают, что это животное сочетает в себе
качества нескольких домашних животных: дает молоко, как корова; стригут шерсть, как с овцы; хвост у него, как у лошади, а хрюкает, как свинья. О ком идет речь?
Як
Слайд 37Животные 50
Блиц: а) Как иначе называют бегемота?
б) В какую страну улетает на зиму синица?
в) Самая большая птица в мире?
Гиппопотам.
Она не улетает.
Африканский страус
Слайд 38Экология 5
Как называют вещества, выделяемые некоторыми растениями и обладающие бактерицидными свойствами?
Фитонциды
Слайд 39Экология 10
Может ли утка питаться лягушками? Объясните.
Нет, у нее цедильный
ротовой аппарат, питается, процеживая ил.
Слайд 40Экология 15
В средние века существовала казнь «под колокол». Кто был палачом?
Гул колокола мучил и медленно убивал человека, помещенного под колокол. Предельная норма для громких звуков-80 децибелов, звук в 130-вызывает болевые ощущения, а в 150-непереносим
Слайд 41Экология 20
Почему лишайники не встречаются в крупных городах?
Они чувствительны к
загрязнению окружающей среды.
Слайд 42Экология 25
Блиц: а) Где строит дом паук-серебрянка?
б) Назовите естественные фильтры воды в природе.
в) Организмы, которые питаются органическими веществами отмерших организмов.
В воде.
Песок, известняк.
Сапрофиты
Слайд 43Экология 30
При промышленной очистке воды применяют различные вещества, в том числе
озон и хлор. Какой способ предпочтительней с экологической точки зрения? Почему?
Озонирование. Хлор - ядовитое вещество.
Слайд 44Экология 35
Почему нельзя меняться одеждой, обувью, брать чужие головные уборы?
Можно
заразиться кожными, инфекционными заболеваниями, вшами, грибковыми заболеваниями.
Слайд 45Экология 40
Безветренная погода во время цветения ржи и пшеницы может стать
причиной снижения урожая ржи, но не пшеницы. Почему?
Рожь - ветроопыляемое растение, а пшеница – самоопыляемое. В безветренную погоду рожь не опыляется, это и приводит к снижению урожая.
Слайд 46Экология 45
Бывает, что, набирая воду впрок, наши бабушки кладут на
дно ведра серебряную ложку. Зачем?
Ионы серебра убивают микроорганизмы, и вода дольше не портится.
Слайд 48Растения какого семейства называют «подземными поварами» и почему? Семена некоторых растений
этого семейства находятся в черном ящике.
Бобовые, так как после них не нужны азотные удобрения, потому что имеет место симбиоз с клубеньковыми бактериями.
Слайд 49Ребята, вам понравилась наша игра-викторина? Как она называлась? Ранее полученные знания
вам пригодились? Чтобы больше знать, что для этого нужно делать? Наша викторина закончилось! Благодарю всех за участие!
Слайд 50Электронные ресурсы
http://www.openclass.ru/stories/48459
http://znanie.podelise.ru/docs/92816/index-2634.html
http://znanija.com/task/5087867
http://festival.1september.ru/articles/591807/
http://otvet.mail.ru/question/72428025
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/zagadki-obo-vsem
http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/chto-gde-kogda
