воды Корнеева родника»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Экологические параметры воды Корнеева родника
Содержание
- 1. Презентация Экологические параметры воды Корнеева родника
- 2. Проект разработали члены экологического объединения «Голубой патруль» МОУ Николо-Берёзовской СОШ
- 3. Цели проекта:изучение основных экологических параметров питьевой воды
- 4. Задачи проекта: Объединение усилий педагогов, учащихся, родителей,
- 5. Методы проектаСовершить экскурсию на экологический объект –
- 6. Основные направления работыПостановка проблемы проектаАнализ научных данныхОрганизация практических исследований (решение проблемы проекта)Распространение результатов исследования
- 7. Постановка проблемы проектаВ чём же состоит чудесный
- 8. Протокол исследования качества воды
- 9. Протокол исследования качества воды Наименование источника: родник
- 10. Результаты и выводы проекта:результаты показали, что по
- 11. Практическое значение проекта: 1. Создание зоны
- 12. 2.Разработка и изготовление предупреждающих знаков «Внимание. Водоохранная зона!»
- 13. 3. Систематизация работы голубого патруля на данном объекте.
- 14. Перспектива в работеДальнейшее детальное изучение основных экологических
Проект разработали члены экологического объединения «Голубой патруль» МОУ Николо-Берёзовской СОШ
Слайд 2
Проект разработали
члены экологического объединения «Голубой патруль» МОУ Николо-Берёзовской СОШ
Слайд 3Цели проекта:
изучение основных экологических параметров питьевой воды Корнеева родника в сравнении
с водопроводной питьевой водой;
активизация деятельности школы по формированию у обучающихся ответственности за экологическое состояние окружающей среды;
благоустройство территории прилегающей к роднику.
активизация деятельности школы по формированию у обучающихся ответственности за экологическое состояние окружающей среды;
благоустройство территории прилегающей к роднику.
Слайд 4Задачи проекта:
Объединение усилий педагогов, учащихся, родителей, общественности, направленных на благоустройство
родника.
Воспитание у обучающихся бережного отношения к запасам пресной воды, богатствам родного края, развития навыков рационального водопользования.
Пропаганда природоохранных мероприятий в решении муниципальных проблем питьевой воды.
Воспитание у обучающихся бережного отношения к запасам пресной воды, богатствам родного края, развития навыков рационального водопользования.
Пропаганда природоохранных мероприятий в решении муниципальных проблем питьевой воды.
Слайд 5Методы проекта
Совершить экскурсию на экологический объект – Корнеев родник;
Взять пробы воды
из родника и водопровода;
Практически исследовать экологические параметры проб воды;
Провести социологический опрос жителей местности о качестве питьевой воды.
Практически исследовать экологические параметры проб воды;
Провести социологический опрос жителей местности о качестве питьевой воды.
Слайд 6Основные направления работы
Постановка проблемы проекта
Анализ научных данных
Организация практических исследований (решение проблемы
проекта)
Распространение результатов исследования
Распространение результатов исследования
Слайд 7Постановка проблемы проекта
В чём же состоит чудесный секрет, которым владеет Природа,
заключающийся в том, что только одна она способна дарить нам идеальную по качеству воду из Корнеева родника?
Слайд 8
Протокол исследования качества воды
Наименование источника: централизованное водоснабжение
Место взятия пробы: водопроводная
башня
Кем взята проба: члены кружка «Эколог-практик»
Дата взятия пробы: 28.11 2007, 14.00 ч.
Условия хранения пробы: проба воды отобрана в чистую пластиковую бутылку (1,5 л.) заполняя полностью (оставляя 5-10 мл воздуха); анализ был сделан в течение 60 минут.
Дата и время проведения анализа: 28.11 2007, 14.20.
Заключение: результаты по органолептическим показателям показали, что необходимы дополнительные исследования (подозрение на загрязнённость воды)
Наличие предполагаемых загрязнений не подтвердилось
Кем взята проба: члены кружка «Эколог-практик»
Дата взятия пробы: 28.11 2007, 14.00 ч.
Условия хранения пробы: проба воды отобрана в чистую пластиковую бутылку (1,5 л.) заполняя полностью (оставляя 5-10 мл воздуха); анализ был сделан в течение 60 минут.
Дата и время проведения анализа: 28.11 2007, 14.20.
Заключение: результаты по органолептическим показателям показали, что необходимы дополнительные исследования (подозрение на загрязнённость воды)
Наличие предполагаемых загрязнений не подтвердилось
Слайд 9Протокол исследования качества воды
Наименование источника: родник (Корнеев)
Место взятия пробы: родник
Кем взята
проба: члены кружка «Эколог-практик»
Дата взятия пробы: 30.11 2007, 14.00 ч.
Условия хранения пробы: проба воды отобрана в чистую пластиковую бутылку (1,5 л.) заполняя полностью (оставляя 5-10 мл воздуха); анализ был сделан в течение 60 минут.
Дата и время проведения анализа: 30.11 2007, 14.20.
Заключение: наличие определяемых загрязнений не обнаружено.
Дата взятия пробы: 30.11 2007, 14.00 ч.
Условия хранения пробы: проба воды отобрана в чистую пластиковую бутылку (1,5 л.) заполняя полностью (оставляя 5-10 мл воздуха); анализ был сделан в течение 60 минут.
Дата и время проведения анализа: 30.11 2007, 14.20.
Заключение: наличие определяемых загрязнений не обнаружено.
Слайд 10Результаты и выводы проекта:
результаты показали, что по нормативам качества, определяющим наличие
и допустимые концентрации примесей, пробы воды из Корнеева родника и водопровода мы относим к питьевой воде.
вода из Корнеева родника по общей оценке качества воды характеризуется как очень чистая питьевая вода.
вода из Корнеева родника по общей оценке качества воды характеризуется как очень чистая питьевая вода.
Слайд 11Практическое значение проекта:
1. Создание зоны «Корнеев родник»
Придание ему статуса особо охраняемого экологического объекта, разработка этикетки «Чистая родниковая питьевая вода»;
Слайд 14Перспектива в работе
Дальнейшее детальное изучение основных экологических показателей родниковой воды по
временам года, в сравнении с другими источниками водоснабжения.
