- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Биология в школе Оглавление Введение 1.1. Что такое биология? 1.2. Роль биологии в жизни человека. 1.3. Биология в профессиях 2.1. Учебные заведения Белгородской области: 2.3. Социологический опрос Заключение Список литературы ПРИЛОЖЕНИЯ
Содержание
- 1. Презентация Биология в школе Оглавление Введение 1.1. Что такое биология? 1.2. Роль биологии в жизни человека. 1.3. Биология в профессиях 2.1. Учебные заведения Белгородской области: 2.3. Социологический опрос Заключение Список литературы ПРИЛОЖЕНИЯ
- 2. Цели и задачи:познакомить учащихся с миром биологических
- 3. Эпиграф «Далеко не каждый станет ученым,
- 4. Что такое «профессия»?Профессия- это устойчивый и
- 5. БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ?ЧТО ДЕЛАТЬ?КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ?
- 6. правиловыборапрофессиихочупотребности рынка труда
- 7. Характеристика групп профессий
- 8. Человек – ЧЕЛОВЕКПрофессиональная деятельность,связанная с общением с людьми.ПРОФЕССИИ: педагог, психолог, социолог, воспитатели, врачии т. п.
- 9. Слайд 9
- 10. Человек – ПРИРОДАПрофессиональная деятельность, связанная с растениями, животными ПРОФЕССИИ: ветеринар,агроном,флористи т. п.
- 11. Слайд 11
- 12. Основные аспекты требований, предъявляемых работникуПрофессиональныеЛичностныеТворческие
- 13. Белгородский государственный аграрный университет имени В.Я. Горина
- 14. Белгородский государственный национальный исследовательский университет
- 15. Вейделевский агротехнологический техникум имени Грязнова Владимира Михайловича
- 16. Биологические профессииБиология в медицине;Биология в педагогический деятельности;Биология в промышленности и различных отраслях народного хозяйства.
- 17. Агрономия
- 18. Опрос среди учащихся 9-11 классов
- 19. Результаты опроса среди выпускников:Учитель биологии(24%)Врач(41%)Эколог(10%)Флорист(6%)Агроном(4%)Ветеринар(15%)
- 20. Выпускники нашей школы Власенко КристинаСпециальность - ветврач
- 21. Выпускники нашей школы Лепетюха АлинаСпециальность - фельдшер
- 22. Удодова ЕкатеринаСпециальность - фельдшерВыпускники нашей школы
- 23. Выпускники нашей школы Чугай ЗахарСпециальность - медбрат Иволга АлинаСпециальность - медсестра
- 24. Человек счастлив тогда, когда он утром с
- 25. Желаем вам сделать единственно правильный выбор!
Цели и задачи:познакомить учащихся с миром биологических профессий; показать их особенности; используя методы опроса и анкетирования, определить качества и черты характера, необходимые для этой профессии.профессиональная ориентация учащихся по биологическому профилю; поддержка интереса к биологии и профессиональная
Слайд 2Цели и задачи:
познакомить учащихся с миром биологических профессий; показать их особенности;
используя методы опроса и анкетирования, определить качества и черты характера, необходимые для этой профессии.
профессиональная ориентация учащихся по биологическому профилю;
поддержка интереса к биологии и профессиональная направленность;
формирование общей культуры, нравственности, чувства патриотизма.
профессиональная ориентация учащихся по биологическому профилю;
поддержка интереса к биологии и профессиональная направленность;
формирование общей культуры, нравственности, чувства патриотизма.
Слайд 3Эпиграф
«Далеко не каждый станет ученым,
писателем
или артистом, далеко не
каждому суждено сделать мировое
открытие, но поэтом, художником,
мастером в своем деле должен стать
каждый»
(В.А. Сухомлинский)
каждому суждено сделать мировое
открытие, но поэтом, художником,
мастером в своем деле должен стать
каждый»
(В.А. Сухомлинский)
Слайд 4Что такое «профессия»?
Профессия- это устойчивый и
относительно широкий вид
трудовой
деятельности, предусматривающий
определенную совокупность
теоретических знаний, практического
опыта и трудовых навыков.
деятельности, предусматривающий
определенную совокупность
теоретических знаний, практического
опыта и трудовых навыков.
Слайд 8Человек – ЧЕЛОВЕК
Профессиональная деятельность,связанная с общением с людьми.
ПРОФЕССИИ:
педагог, психолог, социолог, воспитатели,
врачи
и т. п.
и т. п.
Слайд 10Человек – ПРИРОДА
Профессиональная деятельность, связанная с растениями, животными
ПРОФЕССИИ:
ветеринар,
агроном,
флорист
и т. п.
Слайд 16Биологические профессии
Биология в медицине;
Биология в педагогический деятельности;
Биология в промышленности и различных
отраслях народного хозяйства.
Слайд 19Результаты опроса среди выпускников:
Учитель биологии(24%)
Врач(41%)
Эколог(10%)
Флорист(6%)
Агроном(4%)
Ветеринар(15%)
Слайд 23Выпускники нашей школы
Чугай Захар
Специальность - медбрат
Иволга Алина
Специальность - медсестра
Слайд 24Человек счастлив тогда, когда он утром
с радостью идет на работу,
а вечером
с радостью
возвращается
домой.
с радостью
возвращается
домой.
