Тақырыбы:
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад биология пәнінен тақырыбы: Буынаяқтылар типі. Өзен шаяны
Содержание
- 1. Презентация биология пәнінен тақырыбы: Буынаяқтылар типі. Өзен шаяны
- 2. Сабақта сын – тұрғысынан ойлау әдістерін пайдалана
- 3. Сабақтың жоспары:Ұйымдастыру (2-минут)Үй тапсырмасын сұрау (7 минут)Жаңа
- 4. Буынаяқтылар типіШаянтәріздестер ӨрмекшітәріздестерБунақденелілер
- 5. БуынаяқтыларАяғы бунақталған Екі жақты симметриялы Көпжасушалы жәндіктерІІІ. Жаңа тақырыпХитин дегеніміз – жасуныққа ұқсас ағзалық зат.
- 6. Буынаяқтылар типі (1-1,5 миллионға жуық)Шаянтәріздестер(30 000-ға жуық)Жапырақятылар
- 7. Шаянтәріздестер
- 8. Өрмекшітәріздестер
- 9. Слайд 9
- 10. 4,5 – топтар “Семантикалық карта”
- 11. Б – тобы. Шығармашылық жұмысТақтада жәндіктердің суреті
- 12. “Өзен шаянының сыртқы құрылысын зерттеу” Өзен
- 13. Слайд 13
Сабақта сын – тұрғысынан ойлау әдістерін пайдалана отырып, оқушылар буынаяқтылар типі, шаянтәрізділер класының негізгі өкілі өзен шаянының дене құрылысын ажырата отырып өздігінен білім алады. Сабақтың мақсаты:Көрнекілігі: Тірек сызбалар, суреттер, электронды оқулықтан үзінді, кестелер Сабақтың түрі:Ашық сабақ
Слайд 1Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. Өзен шаянының дене
құрылысының ерекшеліктері, қоректенуі, тыныс алуы, көбеюі
Слайд 2
Сабақта сын – тұрғысынан ойлау әдістерін пайдалана отырып, оқушылар буынаяқтылар типі,
шаянтәрізділер класының негізгі өкілі өзен шаянының дене құрылысын ажырата отырып өздігінен білім алады.
Сабақтың
мақсаты:
Көрнекілігі:
Тірек сызбалар, суреттер, электронды оқулықтан үзінді, кестелер
Сабақтың түрі:
Ашық сабақ
Слайд 3Сабақтың жоспары:
Ұйымдастыру (2-минут)
Үй тапсырмасын сұрау (7 минут)
Жаңа сабақ “Қызығушылықты ояту” (5
минут)
Мағынаны ажырату (10 минут), өзара оқыту стр.
Сергіту сәті (5 минут) әуенмен
Бекіту. Кубизм 1,2,3 топ 2 сұрақтан, 4,5 топ семантикалық карта толытырады. (10минут)
Рефлексия (1 минут)
Бағалау (3-минут)
Үйге тапсырма (1-минут)
Мағынаны ажырату (10 минут), өзара оқыту стр.
Сергіту сәті (5 минут) әуенмен
Бекіту. Кубизм 1,2,3 топ 2 сұрақтан, 4,5 топ семантикалық карта толытырады. (10минут)
Рефлексия (1 минут)
Бағалау (3-минут)
Үйге тапсырма (1-минут)
Слайд 5Буынаяқтылар
Аяғы
бунақталған
Екі жақты
симметриялы
Көпжасушалы
жәндіктер
ІІІ. Жаңа тақырып
Хитин дегеніміз –
жасуныққа ұқсас ағзалық зат.
Слайд 6Буынаяқтылар типі
(1-1,5 миллионға жуық)
Шаянтәріздестер
(30 000-ға жуық)
Жапырақятылар
Өрмекшітәріздестер
(40 000-ға жуық)
Ескекаяқтылар
Теңаяқтылар
Онаяқтылар
Өрмекшілер
Отауықтар
Құршаяндар
Кенелер
Бунақденелілер
(1 миллионға жуық)
Слайд 11Б – тобы. Шығармашылық жұмыс
Тақтада жәндіктердің суреті шығады.
Оқушылар бір-бірден келіп
өздеріне керекті жәндіктерді таңдап, аталуын дене құрылысын айтады.
Слайд 12
“Өзен шаянының сыртқы құрылысын зерттеу”
Өзен шаянының баскөкірегін және құрсағын
табыңдар. Бұл бөліктердің қалай жалғасқанына назар аударыңдар.
Өзен шаянының жабынын зерттеңдер. Ол қатты ма, жұмсақ па, бұжырлы әлде тегіс пе, көріңдер.
Көздерінің қалай орналасқанына зер салыңдар. Ұзын және қысқа мұртшаларын табыңдар. Олар нешеуден екен?
Баскөкірегінде қанша жүретін аяқтар бар екен? Қай жұбында қысқыш бар? Анықтаңдар?
Құрсақта неше бунақ бар? Құрсақ бунақтарында қандай және қанша аяқ бар?
Өзен шаянының сызба суретін дәптерлеріңе салып, тұсына атауларын жазыңдар. Оқулықтың суретімен салыстырыңдар.
Өзен шаянының жабынын зерттеңдер. Ол қатты ма, жұмсақ па, бұжырлы әлде тегіс пе, көріңдер.
Көздерінің қалай орналасқанына зер салыңдар. Ұзын және қысқа мұртшаларын табыңдар. Олар нешеуден екен?
Баскөкірегінде қанша жүретін аяқтар бар екен? Қай жұбында қысқыш бар? Анықтаңдар?
Құрсақта неше бунақ бар? Құрсақ бунақтарында қандай және қанша аяқ бар?
Өзен шаянының сызба суретін дәптерлеріңе салып, тұсына атауларын жазыңдар. Оқулықтың суретімен салыстырыңдар.
