Презентация, доклад на тему Половое размножение покрытосеменных растений

Содержание

Цели урока1. Узнать, что такое опыление и оплодотворение2. Выяснить, какое опыление называют перекрестным, а какое – самоопыление.3. Уточнить признаки, по которым растения следует отнести к насекомоопыляемым или ветроопыляемым.4. Узнать, как производится искусственное опыление.5. Выяснить, почему оплодотворение

Слайд 1Половое размножение покрытосеменных растений
Учитель биологии Давыдова М.В.

Половое размножение покрытосеменных растенийУчитель биологии Давыдова М.В.

Слайд 2Цели урока
1. Узнать, что такое опыление и оплодотворение
2. Выяснить, какое опыление

называют перекрестным, а какое – самоопыление.
3. Уточнить признаки, по которым растения следует отнести к насекомоопыляемым или ветроопыляемым.
4. Узнать, как производится искусственное опыление.
5. Выяснить, почему оплодотворение цветковых растений называют двойным.
6. Определить, из каких частей цветка образуется плод и семя.
Цели урока1. Узнать, что такое опыление и оплодотворение2. Выяснить, какое опыление называют перекрестным, а какое – самоопыление.3.

Слайд 3Вспомните
1. Как устроен цветок?
2. Каковы главные части цветка?
3. Какое строение имеет

тычинка?
4. Какое строение имеет пестик?
Вспомните1. Как устроен цветок?2. Каковы главные части цветка?3. Какое строение имеет тычинка?4. Какое строение имеет пестик?

Слайд 4Формирование пыльцевых зерен

Формирование пыльцевых зерен

Слайд 5Формирование зародышевого мешка
семязачатки

Формирование зародышевого мешкасемязачатки

Слайд 6Опыление – перенос пыльцы

с тычинок на рыльце пестика
Опыление – перенос пыльцы          с тычинок на рыльце

Слайд 7Рассмотрите схемы опыления (зад.161 в р.т.).

Подберите термины, соответствующие данным определениям

1. Перенос пыльцы с тычинок одного цветка на рыльце пестиков другого цветка.

2. Перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика внутри одного цветка.

А. Перекрестное опыление

Б. Самоопыление

Рассмотрите схемы опыления (зад.161 в р.т.).

Слайд 8Самоопыление – опыление, при котором пыльца переносится с тычинки на пестик

внутри одного цветка
Самоопыление – опыление, при котором пыльца переносится с тычинки на пестик внутри одного цветка

Слайд 9Перекрестное опыление – опыление, при котором пыльца переносится с одного цветка

на другой
Перекрестное опыление – опыление, при котором пыльца переносится с одного цветка

Слайд 11Выпишите признаки приспособленности растений к опылению насекомыми (зад.162 в р.т.)
Насекомых –

пчел, шмелей, мух, бабочек, жуков – привлекает сладкий сок – нектар, который выделяют особые железки растений – нектарники. Расположены эти нектарники таким образом, чтобы насекомые, добираясь до них, обязательно задело пыльники и рыльце на пестике. А некоторые (например, пчелы) – даже запасают на зиму.
Кроме того, насекомоопыляемые растения, как правило, обоеполы, пыльца у них клейкая, с выростами на оболочке. Это чтобы легче ей было зацепиться за тело насекомого. Цветки обнаруживают по сильному запаху, яркой окраске, по крупным размерам или соцветиям.
Ответ: нектар, клейкая пыльца с выростами, сильный запах, яркая окраска, крупные размеры или соцветия.
Выпишите признаки приспособленности растений к опылению насекомыми (зад.162 в р.т.)Насекомых – пчел, шмелей, мух, бабочек, жуков –

Слайд 13Догадайтесь, какими признаками, должны обладать ветроопыляемые растения.

Выпишите их в рабочую тетрадь (зад.162)

1. Цветки – мелкие, невзрачные, без запаха.
2. Цветки – крупные, яркие и душистые.
3. Цветки – одиночные.
4. Цветки собраны в соцветия.
5. Соцветия – сережки или сложный колос, метелки.
6. Соцветия – головка, корзинка или початок.
7. Пыльца – легкая, мелкая.
8. Пыльца – крупная с шипиками и бугорками.
9. Цветение – до распускания листьев.
10. Цветение – после распускания листьев.
11. Растут одиночно.
12. Растут большими группами.

Ответ: 1, 4, 5, 7, 9, 12

Догадайтесь, какими признаками, должны обладать ветроопыляемые растения.        Выпишите их в

Слайд 14Искусственное опыление
1. Прочитайте статью на стр.197-198 (п.44)
2. Сформулируйте определение термину «искусственное

опыление».
3. С какой целью проводят искусственное опыление?
4. На рисунке (зад.164) художник перепутал последовательность действий селекционера при искусственном опылении. Обозначьте цифрами правильную последовательность действий.
Искусственное опыление1. Прочитайте статью на стр.197-198 (п.44)2. Сформулируйте определение термину «искусственное опыление».3. С какой целью проводят искусственное

Слайд 15Двойное оплодотворение у цветковых растений.swf

Двойное оплодотворение у цветковых растений.swf

Слайд 16Вставьте пропущенные слова
Пыльцевое зерно попадает на ……………… и прикрепляется к нему.

Зерно набухает и превращается в длинную пыльцевую ……… . Пыльцевая трубка прорастает от рыльца ….. через ………. и достигает ………… . Затем через ………… она достигает зародышевого мешка. Здесь один из ………… сливается с ………. , а второй – с ……………… .
Слова для справок: рыльце, пестик, трубка, завязь, столбик, спермий, яйцеклетка, пыльцевход, центральная клетка.
Вставьте пропущенные словаПыльцевое зерно попадает на ……………… и прикрепляется к нему. Зерно набухает и превращается в длинную

Слайд 17Итоги урока
Если вы набрали:
34-40 баллов – «5»
26-33 балла – «4»
21-25

балла – «3»
Меньше 21 балла – «2»

Итоги урокаЕсли вы набрали: 34-40 баллов – «5»26-33 балла – «4»21-25 балла – «3»Меньше 21 балла –

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть