всю жизнь: встречают при рождении, утешают в старости, радуют на свадьбе, дне рождения и праздниках. Даже самая скромная комната будет выглядеть нарядной и уютной, если на столе стоит букет цветов. Цветы добрые посредники между людьми. Они помогают делать наши отношения более сердечными, доверительными.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Открытый урок по биологии на тему : Опыление у растений.
Содержание
- 1. Открытый урок по биологии на тему : Опыление у растений.
- 2. Укажите составные части цветка:
- 3. Игра : «Ау, мы потерялись .»ЧашелистикиТычинка Пестик
- 4. Давайте отгадаем тему нашего урока, разгадав этот кроссворд. Ключевое слово и будет темой урока.
- 5. Разгадать вам здесь придётся, Как лесной тот
- 6. Спелый, сочный, ароматный Я на яблоко похож. Если по полам разрежешь, Внутри ты косточку найдёшь.
- 7. Жёлтая Луна На прилавке всем видна. Вкусная да спелая, На Солнце загорелая.
- 8. Желтый цитрусовый плод В странах солнечных растёт.
- 9. В землю бросишь крошку, Полежит она немножко, И гляди — уже растёт Самоварчик-корнеплод.
- 10. Была зеленой маленькой,Потом я стала аленькой,На солнце почернела я,И вот теперь я спелая.
- 11. Сидит на палочке В красной рубашечке, Брюшко сыто — Камнями набито.
- 12. Он бывает, дети, разный – Желтый, травяной
- 13. Слайд 13
- 14. Тема: Опыление у растений.Урок в 7 классе.
- 15. Субкомпетенции урока: 1) сформировать понятие об
- 16. Дайте понятие определению «опыление»: рыльце, переноса,на, процесс,
- 17. Слайд 17
- 18. При самоопылении пыльца из пыльников переносится на рыльце пестика того же самого цветка.
- 19. Слайд 19
- 20. ПЕРЕКРЕСТНОЕ опыление – перенос пыльцы из пыльника
- 21. Приспособления к опылению
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. КукурузаБерезаОльхаВербаРожь
- 25. Искусственное опыление - перенос человеком пыльцы из
- 26. ИСКУССТВЕННОЕ ОПЫЛЕНИЕ
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. У некоторых водных растений пыльца переносится по воде. Валиснерия
- 30. Цветки копытня расположены в толще подстилки. Считается, что его опыляют муравьи. Копытень
- 31. В тропиках цветки опыляются крошечными птицами – колибри.
- 32. Летучими мышами опыляются баобабы и некоторые другие растения Африки и Азии. Баобаб
- 33. Кускус — крошечное сумчатое животное из Австралии — опылитель банксии.
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Вопросы к тексту:Когда может произойти образование плодов
- 38. Пчела Майя принесла нам задания: Для сбора
- 39. Пчела Майя спешит на помощьИзвестно, что одно
- 40. Проблемный вопрос:Учёные провели эксперимент:Цветки гороха и яблони,
- 41. ИСКУССТВЕННОЕ ОПЫЛЕНИЕУДАЛИТЬ ТЫЧИНКИНАДЕТЬ МАРЛЕВЫЙ МЕШОЧЕКСУХАЯ КИСТОЧКАЗАГОТОВЛЕННАЯ ПЫЛЬЦА
- 42. Интеллект - картаопылениечеловекдругие животныеЗаполнение интеллект карты по
- 43. Интеллект - картаопылениечеловекдругие животныеискусственноеестественноесамоопылениеперекрёстноеветернасекомыеВзаимопроверка интеллект – карты по эталону.
- 44. Слайд 44
- 45. 2Как на нашей грядке Расцвел горошек сладкий.
- 46. Конкурс “Почемучка” - вопросы от Знайки.Почему растения,
- 47. Физминутка Да-Нет-ка1).Пыльца ветроопыляемых растений должна быть сухой.
- 48. Предлагаю вам оценить свою работу на уроке
- 49. Домашнее задание:Упр. №1 стр. 87Упр. №4 стр.
- 50. Спасибо за внимание!
Укажите составные части цветка: 1- пыльцевой мешок2- тычиночная нить3- тычинка4- лепестки5- рыльце6- столбик7- завязь8- пестик9- цветоложе10- чашелистик 11- цветоножка.
Слайд 2Укажите составные части цветка:
1- пыльцевой мешок
2-
тычиночная нить
3- тычинка
4- лепестки
5- рыльце
6- столбик
7- завязь
8- пестик
9- цветоложе
10- чашелистик
11- цветоножка.
3- тычинка
4- лепестки
5- рыльце
6- столбик
7- завязь
8- пестик
9- цветоложе
10- чашелистик
11- цветоножка.
Слайд 3Игра : «Ау, мы потерялись .»
Чашелистики
Тычинка
Пестик
Цветоложе
Завязь
Пыльники
Рыльце
В нем образуется плод
Женский половой орган
Верхняя часть пестика
Образуют пыльцу
Мужской половой орган
Защищает венчик
Поддерживает части цветка.
Слайд 4Давайте отгадаем тему нашего урока, разгадав этот кроссворд. Ключевое слово и
будет темой урока.
Слайд 5Разгадать вам здесь придётся, Как лесной тот плод зовётся, Что на дереве растёт, Да
и белочка грызёт!
Слайд 6Спелый, сочный, ароматный
Я на яблоко похож.
Если по полам разрежешь,
Внутри ты косточку найдёшь.
Слайд 12Он бывает, дети, разный – Желтый, травяной и красный. То он жгучий, то
он сладкий,
Надо знать его повадки.
А на кухне – глава специй!
Угадали? Это…
Слайд 15Субкомпетенции урока: 1) сформировать понятие об опылении, дать представление о видах
и значении опыления.
2) Узнать, что такое опыление
3) Описывать процесс опыления у цветковых растений.
4) Классифицировать виды опылений.
5)Описывать на основе информации текста процесс опыления цветковых растений.
6) Узнать значение опыления.
Слайд 16Дайте понятие определению «опыление»:
рыльце, переноса,на, процесс, пыльцы, пестика, тычинки, с.
Опыление –
это процесс переноса пыльцы с тычинки на рыльце пестика
Слайд 20ПЕРЕКРЕСТНОЕ опыление – перенос пыльцы из пыльника одного цветка на рыльце
пестика другого.
Совершается у многих растений с помощью ветра , воды и животных .
Совершается у многих растений с помощью ветра , воды и животных .
Слайд 21 Приспособления к опылению насекомыми:
Наличие нектара
Крупная,
липкая, шероховатая пыльца
Крупные, яркие цветки
Мелкие яркие цветки собраны в соцветия
Запах:
Приятный аромат
Неприятный запах гниющего мяса (если опылители мухи)
Крупные, яркие цветки
Мелкие яркие цветки собраны в соцветия
Запах:
Приятный аромат
Неприятный запах гниющего мяса (если опылители мухи)
Слайд 25Искусственное опыление - перенос человеком пыльцы из пыльников одного растения на
рыльце пестика другого цветка или сорта для повышения урожайности или выведения новых сортов.
Слайд 37Вопросы к тексту:
Когда может произойти образование плодов и семян у клевера?
Что
такое опыление?
Как происходит опыление насекомыми опылителями?
Как вы думаете, как называется такое опыление?
Как происходит опыление насекомыми опылителями?
Как вы думаете, как называется такое опыление?
Слайд 38Пчела Майя принесла нам задания:
Для сбора 1 килограмма меда одной
пчеле нужно летать около 300 тысяч километров и посетить 19 миллионов цветков. Сколько соцветий должна посетить пчела, чтобы собрать 500 граммов нектара? Известно, что одно соцветие содержит 8 мг. нектара (1мг. равен 0,001г. ) И сколько полетов совершит пчела, собирая эту массу нектара, если зобок вмещает 0,02г нектара?
Слайд 39Пчела Майя спешит на помощь
Известно, что одно соцветие содержит 8 мг.
нектара (1мг. равен 0,001г ) .
500 : 0,008 = 62500 соцветий
500 : 0,02
=25000 полетов
Слайд 40Проблемный вопрос:
Учёные провели эксперимент:
Цветки гороха и яблони, когда они находились в
фазе бутона, накрыли марлевыми мешочками. После цветения у гороха образовались плоды, а у яблони нет. Почему? Выдвиньте научные гипотезы.
(Горох опылился своей пыльцой внутри бутона, а яблоне нужна чужая пыльца, её переносят насекомые. Для гороха характерно самоопыление – а для яблони перекрёстное опыление
Слайд 41ИСКУССТВЕННОЕ ОПЫЛЕНИЕ
УДАЛИТЬ ТЫЧИНКИ
НАДЕТЬ МАРЛЕВЫЙ МЕШОЧЕК
СУХАЯ КИСТОЧКА
ЗАГОТОВЛЕННАЯ ПЫЛЬЦА
Слайд 42Интеллект - карта
опыление
человек
другие животные
Заполнение интеллект карты по теме урока с использованием
изученных терминов
Слова для вставки: ветром, искусственное, насекомыми, естественное, самоопыление, перекрёстное.
Слайд 43Интеллект - карта
опыление
человек
другие животные
искусственное
естественное
самоопыление
перекрёстное
ветер
насекомые
Взаимопроверка интеллект – карты по эталону.
Слайд 452
Как на нашей грядке
Расцвел горошек сладкий.
Мушки, пчелки налетят,
Будем урожая ждать.
(Горох -
самоопыляемое растение)
3.
Знают все: и стар, и мал Вкусен плод картофеля. Вырос знатный урожай ! Правда ведь, не плохо ли ? !
(Плод картофеля - ягода - ядовитый. В пищу употребляют видоизмененные побеги - клубни )
3.
Знают все: и стар, и мал Вкусен плод картофеля. Вырос знатный урожай ! Правда ведь, не плохо ли ? !
(Плод картофеля - ягода - ядовитый. В пищу употребляют видоизмененные побеги - клубни )
Слайд 46Конкурс “Почемучка” - вопросы от Знайки.
Почему растения, цветущие вечером и ночью,
чаще имеют венчики белого и желтого цвета ?
1.(Для привлечения ночных насекомых )
Почему весной мало кто из людей замечает цветение березы?
2.(Цветки мелкие, невзрачные)
Пустоцветы, расположенные на главном стебле и плетях огурцов, не образуют плодов. “Раз пустоцветы не образуют плодов, то они излишни”, - подумал неопытный огородник и оборвал их. Какую ошибку он допустил?
3.(Пустоцветы - тычиночные цветки, в них образуется пыльца, оборвав их, огородник сделал невозможным опыление)
Из двух цветков яблони один образовал плод, а другой нет. Почему гак произошло?
4.(Один цветок был опылен насекомыми, а другой нет)
Цветок вишни ещё в бутоне был закрыт марлевым мешочком. Бутон распустился, цветение закончилось, но плода не образовалось. Почему?
5.(Вишня - насекомоопыляемое растение, через марлевый мешочек цветок не мог опылиться насекомыми)
Слайд 47
Физминутка
Да-Нет-ка
1).Пыльца ветроопыляемых растений должна быть сухой.
2).Пыльцы у ветроопыляемых растений должно
быть немного.
3). Перекрестным опылением называют перенос пыльцы с тычинок цветка одного растения на рыльце пестиков цветка другого растения.
4).Насекомоопыляемые растения имеют в цветке невзрачный венчик.
5).Самоопыление – опыление цветка собственной пыльцой.
6). Искусственное опыление способствует повышению урожая культурных растений.
7).Берёза – насекомоопыляемое растение.
8)Рожь – ветроопыляемое растение.
9). Клевер могут опылять разные насекомые.
Слайд 49Домашнее задание:
Упр. №1 стр. 87
Упр. №4 стр. 88
Упр. 5 стр 88
(на 8 -9)
Упр. 6 стр. 88 ( на 10)
Упр. 6 стр. 88 ( на 10)
