класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Обобщающий урок по теме Строение и многообразие покрытосеменных растений.
Содержание
- 1. Обобщающий урок по теме Строение и многообразие покрытосеменных растений.
- 2. 1 тур Цель: Знаете ли вы строение покрытосеменных растений.
- 3. 1. Цветковыми растениями называют такие растения, которые:
- 4. ОТВЕТ: 2
- 5. 2. Стебель у растения бывает: 1. только
- 6. ОТВЕТ: 3
- 7. 3. Главные части цветка: 1. лепестки2. пестик и тычинка 3. лепестки и чашелистики
- 8. ОТВЕТ: 2
- 9. 4. Цветки у растений: 1. в большинстве
- 10. ОТВЕТ: 1
- 11. 5. Все цветковые растения можно разделить на:
- 12. ОТВЕТ: 3
- 13. 2 тур Цель: повторить и систематизировать знания о классификации покрытосеменных растений.
- 14. Послушайте загадку и поднимите табличку
- 15. 1. К какому классу относят этого представителя? 1. Сложноцветные2. Крестоцвеные 3. Розоцветные
- 16. ОТВЕТ: 3
- 17. 2. Капуста обыкновенная образует кочан:
- 18. ОТВЕТ: 1
- 19. 3. По краю корзинки у подсолнечника находятся:1. ложноязычковые цветки2. воронковидные цветки3. язычковые цветки
- 20. ОТВЕТ: 1
- 21. 4. Цветок злаковых имеет формулу:1. О3+3Т3+3П12. О(2)+2Т3П13. Ч4Л4Т2+4П1
- 22. ОТВЕТ: 2
- 23. 6. Плод лилейных: 1. трехстворчатая коробочка или ягода 2. боб 3. семянка
- 24. ОТВЕТ: 1
- 25. 7. У каких растений стержневая корневая система: 1. ячмень2. свекла3. пшеница
- 26. ОТВЕТ: 2
- 27. 8. Поднимите табличку с цифрой, обозначающей представителя покрытосеменных растений 1. лиственница2. ряска3. дуб
- 28. ОТВЕТ: 2, 3
- 29. 3 тур Цель: обобщение, повторение строения и изученных классов покрытосеменных растений.
- 30. 1. Существуют такие виды корней: 1. главные2. придаточные3. боковые
- 31. ОТВЕТ: 0
- 32. 2. Различают зоны корня: 1. корневой
- 33. ОТВЕТ: 1
- 34. 3. Листорасположение бывает:1. супротивным2. очередным3. мутовчатым
- 35. ОТВЕТ: 0
- 36. 4. Жилкование листьев бывает:1. сетчатое, дуговое, параллельное2. сетчатое, параллельное3. дуговое, параллельное
- 37. ОТВЕТ: 1
- 38. 5. Это черты, признаки, которые характерны для
- 39. ОТВЕТ: 0
- 40. 4 тур ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ Задание: Составить из букв
- 41. Фронтальная беседа: - Над какой темой мы сегодня работали?- С какой целью проводился “Звездный час”
- 42. Всем спасибо!
1 тур Цель: Знаете ли вы строение покрытосеменных растений.
Слайд 1Обобщающий урок по теме "Строение и многообразие покрытосеменных растений". Звездный час. 6-й
Слайд 31. Цветковыми растениями называют такие растения, которые:
1. цветут один раз в
году
2. цветут хотя бы один раз в жизни
3. цветут через каждый второй год
2. цветут хотя бы один раз в жизни
3. цветут через каждый второй год
Слайд 52. Стебель у растения бывает:
1. только растущим прямо вверх
2. растущим как
прямо вверх, так и стелющимся по почве
3. растущим прямо вверх, стелющимся, укороченным и др.
3. растущим прямо вверх, стелющимся, укороченным и др.
Слайд 94. Цветки у растений:
1. в большинстве случаев собраны в соцветия
2. располагаются
поодиночке или собраны в соцветия
3. располагаются поодиночке
3. располагаются поодиночке
Слайд 115. Все цветковые растения можно разделить на:
1. двулетние и однолетние
2. однолетние
и многолетние
3. однолетние, двулетние и многолетние
3. однолетние, двулетние и многолетние
Слайд 14 Послушайте загадку и поднимите табличку того представителя, о котором в ней
говорится
Меня называют царицей цветов
За цвет и за запах моих лепестков.
Хоть куст мой зеленый вас ранить готов,
Но кто не простит мне колючих шипов?
Слайд 15
1. К какому классу относят этого представителя?
1. Сложноцветные
2. Крестоцвеные
3. Розоцветные
Слайд 17
2. Капуста обыкновенная образует кочан:
1. на первый год жизни
2. на второй
год жизни
3. на третий год жизни
3. на третий год жизни
Слайд 193. По краю корзинки у подсолнечника находятся:
1. ложноязычковые цветки
2. воронковидные цветки
3.
язычковые цветки
Слайд 27
8. Поднимите табличку с цифрой, обозначающей представителя покрытосеменных растений
1. лиственница
2. ряска
3.
дуб
Слайд 32
2. Различают зоны корня:
1. корневой чехлик, зона деления, роста, всасывания, проведения
2.
корневой чехлик, зона роста, проведения
3. зона всасывания, корневой чехлик, деления, роста
3. зона всасывания, корневой чехлик, деления, роста
Слайд 364. Жилкование листьев бывает:
1. сетчатое, дуговое, параллельное
2. сетчатое, параллельное
3. дуговое, параллельное
Слайд 385. Это черты, признаки, которые характерны для покрытосеменных растений:
1. орган семенного
размножения - цветок
2. плод, внутри которого семена
3. насчитывает около 250 тысяч видов
2. плод, внутри которого семена
3. насчитывает около 250 тысяч видов
Слайд 40
4 тур
ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ
Задание: Составить из букв этого слова как можно больше слов. Кто
больше составит слов, учитывая звездочки, побеждает
Слайд 41
Фронтальная беседа:
- Над какой темой мы сегодня работали?
- С какой целью
проводился “Звездный час”
