Закрепить умение готовить микропрепараты и рассматривать их под микроскопом, находить особенности строения клеток различных организмов, сравнивать их между собой;
Оборудование: микроскопы, предметные и покровные стекла, лист элодеи, разведенные дрожжи, культура сенной палочки, микропрепа
рат животной клетки, стакан с водой, стеклянные палочки.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Лабораторная работа № 5
Содержание
- 1. Лабораторная работа № 5
- 2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КЛЕТОЧНОЙ ТЕОРИИКлетка является универсальной структурной
- 3. ЦЕЛЬ УРОКА «ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5»Основываясь на знании
- 4. Уровни клеточной организацииБактерииЦианеиРастенияГрибыЖивотные
- 5. ПРОКАРИОТЫПрокариоты - организмы, не обладающие, в отличие
- 6. ЭУКАРИОТЫЭукариоты – это организмы (все, кроме бактерий,
- 7. НАЛИЧИЕ В КЛЕТКАХ ПЛАСТИД С ПИГМЕНТАМИ. ИМЕЕТСЯ ОБОЛОЧКА ИЗ ЦЕЛЛЮЛОЗЫ. НАЛИЧИЕ КЛЕТОЧНОГО СОКА.
- 8. ОБОРУДОВАНИЕ:Микроскопы, предметные и покровные стекла, стаканы с
- 9. ХОД РАБОТЫ:Приготовить микропрепараты листа элодеи, гриба дрожжей,
- 10. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:В чем заключается сходство и различие
- 11. ПЕРВЫЙ ЭТАП ХОДА РАБОТЫ:Приготовить микропрепарат листа элодеи,
- 12. ЭУКАРИОТЫЭукариоты – это организмы (все, кроме бактерий,
- 13. Слайд 13
- 14. НАЛИЧИЕ В КЛЕТКАХ ПЛАСТИД С ПИГМЕНТАМИ. ИМЕЕТСЯ ОБОЛОЧКА ИЗ ЦЕЛЛЮЛОЗЫ. НАЛИЧИЕ КЛЕТОЧНОГО СОКА.
- 15. ВТОРОЙ ЭТАП ХОДА РАБОТЫ:Рассмотрите клетки многоклеточных животных Зарисуйте одну из них.Обозначьте ее частиСравните с растительной клеткой
- 16. Схема строения клетки животного Ядро с ядрышком
- 17. ТРЕТИЙ ЭТАП ХОДА РАБОТЫ:Приготовить микропрепарат дрожжей Рассмотреть
- 18. СТРОЕНИЕ ГРИБНОЙ КЛЕТКИядроклеточная стенкацитоплазма с органоидамижировые включения
- 19. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫНаличие хитина в клеточных стенках. Не
- 20. С растениями их сближает:1) наличие хорошо выраженной
- 21. Общим с животными является: 1) гетеротрофность; 2)
- 22. Эти особенности строения и жизнедеятельности грибов позволяют
- 23. ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП ХОДА РАБОТЫРассмотреть микропрепарат бактериальной клетки,
- 24. ПРОКАРИОТЫПрокариоты - организмы, не обладающие, в отличие
- 25. Слайд 25
- 26. БАКТЕРИИ – САМАЯ ДРЕВНЯЯ ГРУППА ОРГАНИЗМОВ ИЗ
- 27. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:В чем заключается сходство и различие
- 28. ВЫВОД ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ№5
- 29. ЧЬЯ ЭТО КЛЕТКА ?Растительная, животная, грибная или бактериальная.Приведите доказательства своего утверждения.
- 30. СТРОЕНИЕ ? КЛЕТКИ
- 31. НАЗОВИ ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ
- 32. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:Подготовить параграфы № 18, 19.Ответить на
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КЛЕТОЧНОЙ ТЕОРИИКлетка является универсальной структурной и функциональной единицей живого;Все клетки имеют сходное строение, химический состав и общие принципы жизнедеятельности;Клетки образуются только при делении предшествующих им клеток;Клетки способны к самостоятельной жизнедеятельности, но в многоклеточных организмах
Слайд 2ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КЛЕТОЧНОЙ ТЕОРИИ
Клетка является универсальной структурной и функциональной единицей живого;
Все
клетки имеют сходное строение, химический состав и общие принципы жизнедеятельности;
Клетки образуются только при делении предшествующих им клеток;
Клетки способны к самостоятельной жизнедеятельности, но в многоклеточных организмах их работа скоординирована и организм представляет собой целостную систему.
Клетки образуются только при делении предшествующих им клеток;
Клетки способны к самостоятельной жизнедеятельности, но в многоклеточных организмах их работа скоординирована и организм представляет собой целостную систему.
Слайд 3ЦЕЛЬ УРОКА «ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5»
Основываясь на знании основных положений клеточной теории,
выработать умение применять их для доказательства материального единства живой и неживой природы; продолжить формирование умений пользоваться микроскопом, готовить и рассматривать микропрепараты, находить на микропрепаратах основные органоиды клетки; сравнивать клетки растений, животных, грибов и бактерий; сделать соответствующие выводы.
Слайд 5ПРОКАРИОТЫ
Прокариоты - организмы, не обладающие, в отличие от эукариот, оформленным клеточным
ядром. Генетический материал в виде кольцевой цепи ДНК лежит свободно в нуклеотиде и не образует настоящих хромосом. К прокариотам относятся бактерии, в т. ч. цианобактерии (сине-зеленые водоросли), например
Сцитонема
Сцитонема
Слайд 6ЭУКАРИОТЫ
Эукариоты – это организмы (все, кроме бактерий, включая цианобактерии), обладающие, в
отличие от прокариот, оформленным клеточным ядром, отграниченным от цитоплазмы ядерной оболочкой. Генетический материал заключен в хромосомах. Клетки эукариоты имеют митохондрии, пластиды и другие органоиды. Характерен половой процесс.
Слайд 7НАЛИЧИЕ В КЛЕТКАХ ПЛАСТИД С ПИГМЕНТАМИ. ИМЕЕТСЯ ОБОЛОЧКА ИЗ ЦЕЛЛЮЛОЗЫ. НАЛИЧИЕ
КЛЕТОЧНОГО СОКА.
Слайд 8ОБОРУДОВАНИЕ:
Микроскопы, предметные и покровные стекла, стаканы с водой, стеклянные палочки, листья
элодеи, плесень гриба мукора, культура сенной палочки, микропрепараты клеток многоклеточных животных
Слайд 9ХОД РАБОТЫ:
Приготовить микропрепараты листа элодеи, гриба дрожжей, бактерии сенной палочки. Под
микроскопом рассмотреть их, а также готовый микропрепарат клеток многоклеточного животного.
Сопоставить увиденное с объектами на таблицах, рисунках учебника, презентации.
Зарисовать клетки в тетрадях и обозначить их органоиды.
Сравнить между собой эти клетки.
Ответьте на проблемные вопросы:
Сопоставить увиденное с объектами на таблицах, рисунках учебника, презентации.
Зарисовать клетки в тетрадях и обозначить их органоиды.
Сравнить между собой эти клетки.
Ответьте на проблемные вопросы:
Слайд 10ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:
В чем заключается сходство и различие клеток растений, животных, грибов
( эукариот) и прокариот- бактерий?
Каковы причины сходства и различия клеток разных организмов ?
Попытайтесь объяснить как шла эволюция бактерий, животных, растений, грибов.
Каковы причины сходства и различия клеток разных организмов ?
Попытайтесь объяснить как шла эволюция бактерий, животных, растений, грибов.
Слайд 11ПЕРВЫЙ ЭТАП ХОДА РАБОТЫ:
Приготовить микропрепарат листа элодеи, рассмотреть одну клетку и
зарисовать ее, обозначить ее части.
Отметить особенности строения растительной клетки в связи с автотрофным способом питания.
Отметить особенности строения растительной клетки в связи с автотрофным способом питания.
Слайд 12ЭУКАРИОТЫ
Эукариоты – это организмы (все, кроме бактерий, включая цианобактерии), обладающие, в
отличие от прокариот, оформленным клеточным ядром, отграниченным от цитоплазмы ядерной оболочкой. Генетический материал заключен в хромосомах. Клетки эукариоты имеют митохондрии, пластиды и другие органоиды. Характерен половой процесс.
Слайд 14НАЛИЧИЕ В КЛЕТКАХ ПЛАСТИД С ПИГМЕНТАМИ. ИМЕЕТСЯ ОБОЛОЧКА ИЗ ЦЕЛЛЮЛОЗЫ. НАЛИЧИЕ
КЛЕТОЧНОГО СОКА.
Слайд 15ВТОРОЙ ЭТАП ХОДА РАБОТЫ:
Рассмотрите клетки многоклеточных животных
Зарисуйте одну из них.
Обозначьте
ее части
Сравните с растительной клеткой
Сравните с растительной клеткой
Слайд 16Схема строения клетки животного
Ядро
с ядрышком
Цитоплазма
(жидкая среда)
Оболочка клетки
(мембрана)
Органоиды клетки:
Митохондрии
Лизосомы
Рибосомы
ЭПС
Аппарат Гольджи
Клеточный центр и др.
Слайд 17ТРЕТИЙ ЭТАП ХОДА РАБОТЫ:
Приготовить микропрепарат дрожжей
Рассмотреть клетку гриба дрожжей
Подписать ее
части
Сравнить строение грибной клетки с растительной и животной.
Сравнить строение грибной клетки с растительной и животной.
Слайд 19ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
Наличие хитина в клеточных стенках.
Не имеют хлорофилла.
Гетеротрофный способ питания.
Тело
состоит из тонких белых нитей - гифов, образующих грибницу или мицелий.
Слайд 20С растениями их сближает:
1) наличие хорошо выраженной клеточной стенки;
2) неподвижность
в вегетативном состоянии;
3) размножение спорами;
4) способность к синтезу витаминов;
5) поглощение пищи путем всасывания (адсорбции).
3) размножение спорами;
4) способность к синтезу витаминов;
5) поглощение пищи путем всасывания (адсорбции).
Слайд 21Общим с животными является:
1) гетеротрофность;
2) наличие в составе клеточной
стенки хитина, характерного для наружного скелета членистоногих;
3) отсутствие в клетках хлоропластов и фотосинтезирующих пигментов;
4) накопление гликогена как запасного вещества;
5) образование и выделение продукта метаболизма — мочевины.
3) отсутствие в клетках хлоропластов и фотосинтезирующих пигментов;
4) накопление гликогена как запасного вещества;
5) образование и выделение продукта метаболизма — мочевины.
Слайд 22Эти особенности строения и жизнедеятельности грибов позволяют считать их одной их
самых древних групп эукариотных организмов, не имеющих прямой эволюционной связи с растениями.
Грибы и растения возникли независимо от разных форм микроорганизмов, обитавших в воде.
Грибы и растения возникли независимо от разных форм микроорганизмов, обитавших в воде.
Слайд 23ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП ХОДА РАБОТЫ
Рассмотреть микропрепарат бактериальной клетки, зарисовать ее
Обозначить части бактериальной
клетки
Сравнить ее с клетками эукариот.
Отметить черты сходства и отличия от клеток эукариот.
Объяснить причины этих отличий.
Сравнить ее с клетками эукариот.
Отметить черты сходства и отличия от клеток эукариот.
Объяснить причины этих отличий.
Слайд 24ПРОКАРИОТЫ
Прокариоты - организмы, не обладающие, в отличие от эукариот, оформленным клеточным
ядром. Генетический материал в виде кольцевой цепи ДНК лежит свободно в нуклеотиде и не образует настоящих хромосом. К прокариотам относятся бактерии, в т. ч. цианобактерии (сине-зеленые водоросли), например
Сцитонема
Сцитонема
Слайд 26БАКТЕРИИ – САМАЯ ДРЕВНЯЯ ГРУППА ОРГАНИЗМОВ ИЗ НЫНЕ СУЩЕСТВУЮЩИХ НА ЗЕМЛЕ.
ПЕРВЫЕ БАКТЕРИИ ПОЯВИЛИСЬ, ВЕРОЯТНО, БОЛЕЕ 3,5 МЛРД ЛЕТ НАЗАД И НА ПРОТЯЖЕНИИ ПОЧТИ МИЛЛИАРДА ЛЕТ БЫЛИ ЕДИНСТВЕННЫМИ ЖИВЫМИ СУЩЕСТВАМИ НА НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ.
Слайд 27ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:
В чем заключается сходство и различие клеток растений, животных, грибов
( эукариот) и прокариот- бактерий?
Каковы причины сходства и различия клеток разных организмов ?
Попытайтесь объяснить как шла эволюция бактерий, животных, растений, грибов.
Каковы причины сходства и различия клеток разных организмов ?
Попытайтесь объяснить как шла эволюция бактерий, животных, растений, грибов.
Слайд 29ЧЬЯ ЭТО КЛЕТКА ?
Растительная, животная, грибная или бактериальная.
Приведите доказательства своего утверждения.
Слайд 32ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Подготовить параграфы № 18, 19.
Ответить на вопросы после параграфов.
Приготовить сообщения
или презентации
По теме: «Сходство и различие в строении прокариотических и эукариотических клеток.
По теме: «Сходство и различие в строении прокариотических и эукариотических клеток.
