- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Компоненты организма человека (8 кл.)
Содержание
- 1. Компоненты организма человека (8 кл.)
- 2. ЦЕЛИ:Раскрыть понятие ТКАНЬ и ОРГАНПознакомить с основными
- 3. Изучение нового ТКАНЬ – это
- 4. ТКАНИ ЭПИТЕЛИАЛЬНАЯ
- 5. I. ЭПИТЕЛИАЛЬНАЯ ТКАНЬОДНОСЛОЙНЫЕ ИЛИ МНОГОСЛОЙНЫЕ ПЛАСТЫ, ПОКРЫВАЮЩИЕ ВНУТРЕННЮЮ И ВНЕШНЮЮ ПОВЕРХНОСТИ ОРГАНИЗМА
- 6. II. СОЕДИНИТЕЛЬНАЯ ТКАНЬГЛАВНАЯ ОПОРНАЯ ТКАНЬ ОРГАНИЗМА
- 7. III. МЫШЕЧНАЯ ТКАНЬОСНОВНАЯ ТКАНЬ МЫШЦ, СОСТАВЛЯЮЩАЯ ДО 40% МАССЫ ТЕЛА. ЕЕ КЛЕТКИ СОЕДИНЕНЫ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНЬЮ.
- 8. IV. НЕРВНАЯ ТКАНЬСТРОЕНИЕКлетки плотно упакованы и
- 9. ОРГАН – часть тела, состоящая из тканей,
- 10. СИСТЕМА ОРГАНОВ – часть тела, состоящая из
- 11. СИСТЕМЫ ОРГАНОВ
- 12. Иногда все системы объединяются (для выполнения более сложной задачи) и образуют функциональную систему
- 13. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА - ЭТО ВРЕМЕННАЯ СОВОКУПНОСТЬ СИСТЕМ ОРГАНОВ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ДОСТИЖЕНИЯ ПОЛЕЗНОГО ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА РЕЗУЛЬТАТА
- 14. ОбобщениеМОЛЕКУЛА КЛЕТКА
- 15. Домашнее задание&10.Вопросы в конце параграфа
- 16. Ссылки:http://900igr.net/fotografii/b… http://greenword.ru/http://pedsovet.su/
- 17. СПАСИБО ЗА УРОК!
ЦЕЛИ:Раскрыть понятие ТКАНЬ и ОРГАНПознакомить с основными видами и типами тканей, их локализацией и функциями в организме человекаСформировать умение распознавать ткани и органы, ими образуемыеПродолжить формирование навыков самостоятельной работы с учебником, микроскопом, микропрепаратами, навыков постановки лабораторных
Слайд 1Компоненты организма человека
Урок по биологии 8А класс
Учитель Савчук Т.Г.,
МБОУ «Новоандреевская школа»
Слайд 2ЦЕЛИ:
Раскрыть понятие ТКАНЬ и ОРГАН
Познакомить с основными видами и типами тканей,
их локализацией и функциями в организме человека
Сформировать умение распознавать ткани и органы, ими образуемые
Продолжить формирование навыков самостоятельной работы с учебником, микроскопом, микропрепаратами, навыков постановки лабораторных исследований и наблюдений.
Сформировать умение распознавать ткани и органы, ими образуемые
Продолжить формирование навыков самостоятельной работы с учебником, микроскопом, микропрепаратами, навыков постановки лабораторных исследований и наблюдений.
Слайд 3Изучение нового
ТКАНЬ – это совокупность клеток и межклеточного
вещества, сходных по строению, происхождению и выполняемым функциям.
В организме человека 4 группы тканей.
В организме человека 4 группы тканей.
Слайд 5I. ЭПИТЕЛИАЛЬНАЯ ТКАНЬ
ОДНОСЛОЙНЫЕ ИЛИ МНОГОСЛОЙНЫЕ ПЛАСТЫ, ПОКРЫВАЮЩИЕ ВНУТРЕННЮЮ И ВНЕШНЮЮ ПОВЕРХНОСТИ
ОРГАНИЗМА
Слайд 7III. МЫШЕЧНАЯ ТКАНЬ
ОСНОВНАЯ ТКАНЬ МЫШЦ, СОСТАВЛЯЮЩАЯ ДО 40% МАССЫ ТЕЛА. ЕЕ
КЛЕТКИ СОЕДИНЕНЫ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНЬЮ.
Слайд 8IV. НЕРВНАЯ ТКАНЬ
СТРОЕНИЕ
Клетки плотно упакованы и называются НЕЙРОНЫ. Они имеют
много отростков.
ФУНКЦИИ
Проводят нервные импульсы
Обеспечивают быструю связь между различными частями организма
Слайд 9ОРГАН – часть тела, состоящая из тканей, имеющая определенную форму, занимающая
определенное место, отличающаяся по строению и выполняющая одну или несколько функций
ВНЕШНИЕ ВНУТРЕННИЕ
Слайд 10СИСТЕМА ОРГАНОВ – часть тела, состоящая из различных органов, объединенных общностью
функций и схожих по строению.
В организме человека девять систем органов
Слайд 12Иногда все системы объединяются (для выполнения более сложной задачи) и образуют
функциональную систему
Слайд 13ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА - ЭТО ВРЕМЕННАЯ СОВОКУПНОСТЬ СИСТЕМ ОРГАНОВ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ДОСТИЖЕНИЯ
ПОЛЕЗНОГО ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА РЕЗУЛЬТАТА
