- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Фотосинтез
Содержание
- 1. Фотосинтез
- 2. Воздушное Решись быть мудрым…Горацийпитание растений
- 3. Мы узнаем Важнейшее свойство зелёных растенийПроцессы, происходящие в зелёном листе Значение этих процессов
- 4. Первый компонент - растения приспособились располагать листья
- 5. Слайд 5
- 6. Опыт Джозефа Пристли (1771год)
- 7. соединение «фотосинтез» свет
- 8. Домашнее заданиеОБЯЗАТЕЛЬНОЕТВОРЧЕСКОЕПРАКТИЧЕСКОЕ (стр.151)Продумайте и запишите в тетрадь
- 9. Слайд 9
Воздушное Решись быть мудрым…Горацийпитание растений
Слайд 3Мы узнаем
Важнейшее свойство зелёных растений
Процессы, происходящие в зелёном листе
Значение
этих процессов
Слайд 4Первый компонент - растения приспособились располагать листья в виде мозаики или
прикорневых розеток.
Второй компонент - большинство растений имеют листья зелёного цвета. Благодаря какому веществу они имеют такую окраску?
Третий компонент – это газ, который выделяют в атмосферу при дыхании все живые организмы.
Четвёртый компонент – это вещество, которое поднимается по сосудам корня, стебля и попадает в сосуды жилок листа.
Второй компонент - большинство растений имеют листья зелёного цвета. Благодаря какому веществу они имеют такую окраску?
Третий компонент – это газ, который выделяют в атмосферу при дыхании все живые организмы.
Четвёртый компонент – это вещество, которое поднимается по сосудам корня, стебля и попадает в сосуды жилок листа.
Слайд 8Домашнее задание
ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ
ТВОРЧЕСКОЕ
ПРАКТИЧЕСКОЕ (стр.151)
Продумайте и запишите в тетрадь способы увеличения скорости
процесса фотосинтеза
§ 34 с.148-152, выучить
Проведите опыт, подтверждающий выделение кислорода растениями и опишите его.
