Слайд 1ФОТООТЧЕТ
“ПТИЦЫ РОДНОГО КРАЯ”
Слайд 2Проблема: Много птиц гибнет зимой: из десяти до весны доживает всего
одна-две. Голодная птица не переносит даже слабых морозов.
Цель: Экологическое образование и воспитание детей, привлечение внимания к проблемам в недостатке кормовой базы и сокращение мест обитания зимующих и гнездящихся птиц на территории города Уфа, сохранения их численности и поддержания видового разнообразия.
Задачи: -Привлечение детей к изучению природы родного края;
-развитие гуманного отношения к птицам, мотивации интереса к их охране;
-развитие познавательной активности и любознательности у детей.
Слайд 3Зима для многих людей - любимое время года, но очень тяжёлый
период для птиц.
В парках и скверах можно увидеть разных мелких птиц: синичек, воробьев, свиристелей. Эти птицы остаются с нами зимовать. С наступлением холодов и морозов для пичуг наступают трудные времена. Насекомых нет, семена растений и деревьев под слоем льда и снега. Рябины и калины не так уж много, на всех птичек не хватает. Вот и летят птицы стайками в города и села, поближе к людям, где все-таки можно прокормиться, переждать суровую зиму.
Слайд 4«Почему птицам нужна зимой наша помощь?»
Слайд 5Построить простейшую кормушку можно из любого подручного материала. В дело можно
пустить и пустые пластиковые бутылки или коробки, пакеты из под сока или молока, а если немного пофантазировать, то и из старой строительной каски тоже можно сделать превосходную кормушку. Но важно помнить основные правила:
У кормушки обязательно должна быть крыша, иначе корм может быть засыпан снегом или залит дождем.
Отверстие в кормушке должно быть настолько широким, чтобы птица могла спокойно проникнуть внутрь кормушки и покинуть ее.
Слайд 6Акция «Птицы родного края» проходила два месяца: январь и февраль. За это
время
проводились беседы, чтение стихов, пресс-сообщений и докладов о пернатых друзьях, разгадывание загадок, конкурс сочинений, выставка рисунков,
раскрыто значение
птиц в жизни человека.
Все это пробудило у детей желание
помогать птицам в трудное время.
Результатами деятельности детей
стали изготовленные ими кормушки.
Были выявлены лучшие знатоки птиц и лучшие художники.
Слайд 7
В рамках Года экологии в России наши воспитанники приняли участие в
школьном конкурсе на лучшую кормушку, изготовленную собственными руками.
Слайд 8
Совместно с родителями ребята изготовили своими руками 25 кормушек и развесили
их на территории школы-интерната.
Слайд 9Большинство птиц улетают на зиму к югу, прочь от холодов и
бескормицы. Но есть и виды, такие как дятлы, синицы, воробьи, которые бесстрашно остаются с нами на всю зиму.
В этом году холодная зима и нехватка корма сказывается на наших пичужках. У многих при взгляде на какую-нибудь птичку, распушившую перья от холода, пытающуюся усидеть на ветви дерева под напором ветра, поневоле сжимается сердце. Настало время помочь нашим пернатым друзьям!
Слайд 10Мальчики развешивали кормушки на пришкольной территории, а девчонки наполняли их кормами.
В этот день была плохая погода, дул сильный ветер. Мы наблюдали за кормушками, но не увидели ни одной птицы. Гости посетили наши кормушки только через два дня. Наблюдая, мы увидели, что первым гостем была синица. Как приятно помогать «братьям нашим меньшим». Наблюдать за ними можно часами. Это так интересно и увлекательно!
Слайд 11Люди всей планеты ,
Вы добрее будьте-
Птиц в мороз и стужу
Вы
не позабудьте.
Зернышек насыпьте,
Хлеба размочите,
Выжить до весны им
Просто помогите!
Слайд 12
«Бьются птицы о стекло –
на морозе нелегко
Ей найти семян, пшена.
Как сурова
ты, зима!
Так давайте же кормушки
мы развесим во дворах,
Чтобы птицы щебетали,
чтобы радовали нас!»
Слайд 13Прилетайте во дворцы
Хоть синицы, хоть дрозды.
Мы в любые холода
Рады птицам всем
всегда!
Слайд 14
Однажды осенью я отдыхал в деревне у бабушки и стал свидетелем
прощания журавлей с полюбившейся им местностью. Журавли поднялись в небо и долго кружили над нашей деревней. И вот раздался клич вожака стаи. Птицы тронулись в путь.
Из сочинения Галиуллина Арсения , обучающегося 5 класса.
Слайд 15Ученые орнитологи занимаются изучением пернатых, но я считаю, что не обязательно
быть орнитологом, чтобы любить этих маленьких беззащитных пташек. Помогать им, подкармливать зимой и просто радоваться их прилету весной: глядя в небо на журавлиные косяки, слушать песнь скворца, который поселился в нашем скворечнике
Из сочинения Шевелевой Есении,
обучающейся 5 класса.
Слайд 16
Заключение: проведя наблюдения, мы сделали следующие выводы
1. В нашем крае зимуют только
приспособленные к выживанию в суровых погодных условиях птицы.
2. Сытой птице мороз не страшен.
3. Главное правило: не забывать подсыпать корм в кормушки. Нерегулярное наполнение кормушки может вызвать гибель привыкших к подкормке пернатых.
Птицы наши друзья!
Вывод: В холодную погоду на кормушку прилетает больше пернатых гостей. Если постоянно подкармливать зимующих птиц, то тем самым мы помогаем им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, и сохраняем их численность.
Слайд 17Наполняя несколько кормушек хотя бы раз в неделю, за зиму вы
спасете сотни птиц! Чем кормить?
Замечательно подойдут семена подсолнечника. Они очень калорийны и питательны, содержат большое количество растительных жиров. ПОМНИТЕ!!! Птичкам нужны семечки сырые. Кроме подсолнечных, пернатые с удовольствием поклюют семечки арбуза, дыни и тыквы.