учитель биологии и химии
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Электронный образовательный ресурс для обучающихся 7 класса по биологии Тип Кишечнополостные. Классы: Гидроидные, Сцифоидные, Коралловые полипы
Содержание
- 1. Электронный образовательный ресурс для обучающихся 7 класса по биологии Тип Кишечнополостные. Классы: Гидроидные, Сцифоидные, Коралловые полипы
- 2. Задачи:Познакомиться с местами обитания кишечнополостных;Строением и образом
- 3. КишечнополостныеГидроидныеСцифоидныеКоралловыеполипы
- 4. В озерах, речках, прудах с чистой, прозрачной
- 5. Внешнее строениеТело гидры имеет почти правильную цилиндрическую
- 6. Кишечная полостьТело гидры имеет вид мешочка, из
- 7. Слайд 7
- 8. ЭктодермаЭнтодерма
- 9. Кожно-мускульные клеткиМускульное волоконце
- 10. Нервные клеткиОтросткиТело нервной клетки
- 11. Рефлекс
- 12. Рефлекс
- 13. Рефлекс – это ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая и контролируемая нервной системой.
- 14. Стрекательные клеткиЧувствительный волосокСтрекательная капсула с ядомСтрекательная нить
- 15. Промежуточные клеткиПромежуточные клетки
- 16. Регенерация – это способность к восстановлению утраченных и поврежденных частей тела.
- 17. Пищеварительно-мускульные клеткиКишечная полостьЖгутикиЛожноножкиПищеварительные вакуолиМускульное волоконцеЯдро
- 18. РазмножениеБесполое - почкование
- 19. РазмножениеПоловое – с помощью гаметМужские гаметы – сперматозоиды.Женские гаметы – яйцеклетки.
- 20. РазмножениеПоловое – с помощью гаметЯйцо зимует
- 21. Домашнее задание:Стандартный минимум:Прочитать §6, ответить на вопросы
Задачи:Познакомиться с местами обитания кишечнополостных;Строением и образом жизни;Клеточным строением и жизненными процессами на примерах гидры и других гидроидных;Выяснить преимущество многоклеточности перед одноклеточностью;Дать объяснение как строение клеток тела гидры связано с функциями.
Слайд 1Тип Кишечнополостные. Классы: Гидроидные, Сцифоидные, Коралловые полипы
Тема урока:
Биология, 7 класс
Манченко И.С.,
Слайд 2Задачи:
Познакомиться с местами обитания кишечнополостных;
Строением и образом жизни;
Клеточным строением и жизненными
процессами на примерах гидры и других гидроидных;
Выяснить преимущество многоклеточности перед одноклеточностью;
Дать объяснение как строение клеток тела гидры связано с функциями.
Выяснить преимущество многоклеточности перед одноклеточностью;
Дать объяснение как строение клеток тела гидры связано с функциями.
Слайд 4В озерах, речках, прудах с чистой, прозрачной водой встречается маленькое (5
– 7 мм) полупрозрачное животное – полип гидра
Среда обитания
Слайд 5Внешнее строение
Тело гидры имеет почти правильную цилиндрическую форму. На одном конце
находится рот, окруженный 5 – 12 щупальцами, другой конец с подошвой на конце
Слайд 6Кишечная полость
Тело гидры имеет вид мешочка, из двух слоев клеток –
наружного (эктодермы) и внутреннего (энтодермы).
Слайд 13Рефлекс – это
ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая
и контролируемая нервной системой.
Слайд 17Пищеварительно-мускульные клетки
Кишечная полость
Жгутики
Ложноножки
Пищеварительные вакуоли
Мускульное волоконце
Ядро
Слайд 19Размножение
Половое – с помощью гамет
Мужские гаметы – сперматозоиды.
Женские гаметы – яйцеклетки.
Слайд 21Домашнее задание:
Стандартный минимум:
Прочитать §6, ответить на вопросы в конце параграфа.
Творческое задание
(по выбору):
Подготовить сообщение «Этот прекрасный и удивительный мир кишечнополостных» (выполнить задание, используя фото- и видеоматериалы).
Составить «Правила поведения отдыхающих на море» (где могут встречаться ядовитые медузы).
Подготовить сообщение «Этот прекрасный и удивительный мир кишечнополостных» (выполнить задание, используя фото- и видеоматериалы).
Составить «Правила поведения отдыхающих на море» (где могут встречаться ядовитые медузы).
