Презентация, доклад на тему Элективный курс по эмбриологии человека

Выполнил:
учитель биологии первой
квалификационной категории
Екатерина Сергеевна Огнева

Новосибирск 2017

МБОУ СОШ № 4 ОЦ

час в неделю.
Эмбриология – важный раздел биологии, однако он недостаточно представлен в основной школе. Целью предлагаемого элективного курса является расширение и углубление биологических знаний, повышение интереса учащихся к изучению биологии,Содержание данного курса предполагает наличие у учащихся некоторого объема знаний по эмбриологии, генетике, цитологии, который значительно углублен и расширен в программе.
Элективный курс является курсом профильной подготовки, предметно-ориентированным, сопровождает учебный предмет «Биология» в общем  образовании школьников.
Данная программа может быть адресована тем учащимся, которые хотели бы качественно подготовиться к выпускным и вступительным экзаменам по биологии и для расширения кругозора о строении и физиологии человека, особенно это будет интересно девочкам.

человека от созревания половых клеток до рождения.
Содействовать формированию у учащихся эмбриологической грамотности, воспитанию генетической и экологической культуры и способствовать приобщению к здоровому образу жизни.

онтогенеза человека
Знать критические периоды онтогенеза, причины возникновения врождённых аномалий развития.

системы и её функции.
-Образование половых клеток
-Мужские половые клетки
-Женские половые клетки
3). Эмбриогенез (4 ч.)
-Оплодотворение и образование зиготы
-Имплантация и развитие зиготы
-Гистогенез и органогенез

плода по неделям
6). Формирование и развитие близнецов и двойняшек
7).Искусственное оплодотворение.
8).Факторы влияющие на развитие плода.
-Химические факторы
-Биологические,
-Физические факторы.
9) Зачёт (устный).

эмбриологии
3). Сущность закона зародышевого сходства К. Бэра.
4). Характеристика половых клеток. Их значение в процессе развития.
5). Строение сперматозоида и яйцеклетки человека.
6). Женская половая клетка. Особенности ее строения.
7). Процесс гаструляции.
8). Нейруляция. Характеристика и значение этого процесса.
9). Строение и функции серозной оболочки, амниона, алланто­иса, желточного мешка.
10). Развитие, строение и функции планцеты у человека.
11). Понятие о критических периодах.
12).Гаметогенез.
13).Зароодышевые листки и формирующиеся органы.
14).Система Мать-плод.
15).Фазы опродотворения.
16). Половая клетка окружена двумя оболочками: бле­стящей и лучистым венцом. Назовите эту клетку. Какие клетки принимают участие в образовании этих оболочек?
17). При оплодотворении в яйцеклетку попадает сперма­тозоид, несущий «У» хромосому. Какой пол будущего зародыша?
18).  У женщины в результате воспалительного процес­са произошла облитерация (закрытие просвета) обоих яйцеводов. Возможно ли оплодотворение в этих условиях?
19).Факторы влияющие на развитие плода.