Сабақтың тақырыбы:
Жорғалаушылар класы
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему 7- сынып. Жорғалаушылар класы
Содержание
- 1. 7- сынып. Жорғалаушылар класы
- 2. Мақсаты: Жорғалаушылардың дене құрылысы және тіршілік әрекеттері
- 3. Сабақ түрі: Аралас сабақ
- 4. Күтілетін нәтиже:1. Бауырмен жорғалаушылардың сыртқы және ішкі
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Кесірткенің қаңқасыБақаның қаңқасыБақаның сыртқы құрылысыТасбақаның сыртқы құрылысы
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Өзіңді- өзің бағала (3мин)
Мақсаты: Жорғалаушылардың дене құрылысы және тіршілік әрекеттері туралы білімдерді меңгерту.Міндеттері: 1. Бауырмен жорғалаушылардың сыртқы және ішкі құрылысының
Слайд 2Мақсаты: Жорғалаушылардың дене құрылысы және тіршілік әрекеттері туралы білімдерді меңгерту.
Міндеттері:
1. Бауырмен жорғалаушылардың
сыртқы және ішкі құрылысының
ерекшеліктері туралы білу;
2. Бауырмен жорғалаушылардың
тіршілік ортасына бейімделуі
және қоректенуі, мінез-құлығы
туралы білу;
3. Топпен жұмыс жасауда өзіндік
ойды қалыптастыра білу;
сыртқы және ішкі құрылысының
ерекшеліктері туралы білу;
2. Бауырмен жорғалаушылардың
тіршілік ортасына бейімделуі
және қоректенуі, мінез-құлығы
туралы білу;
3. Топпен жұмыс жасауда өзіндік
ойды қалыптастыра білу;
Слайд 3Сабақ түрі: Аралас сабақ
Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Сабақтың әдіс- тәсілдері:
Сұрақ-жауап
Болжау
ВЕНН диаграммасы
Ассоциация
Семантикалық кесте Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер: ИТ, маркер топтамасы, А4 қағаз, стикер топтамасы.
Слайд 4Күтілетін нәтиже:
1. Бауырмен жорғалаушылардың сыртқы және ішкі құрылысының ерекшеліктері туралы біледі;
2.
Бауырмен жорғалаушылардың тіршілік ортасына бейімделуі және қоректенуі, мінез-құлығы туралы біледі;
3. Топпен жұмыс жасауда өзіндік ойды бөлісіп біледі.
3. Топпен жұмыс жасауда өзіндік ойды бөлісіп біледі.
