Презентация, доклад на тему Приобщение детей к фоновым знаниям и обычаям повседневной жизни страны изучаемого языка.

языка.

работу мышления и являющаяся орудием общения, обмена мыслями и взаимного понимания людей в обществе.

А.А. Леонтьев

между партнерами.

строится в соответствии с особенностями традиционной культуры нации.

это общие содержательные знания о мире.

понятия, как: солнце, воздух, ветер, мать и т. п.

и языковой общности.

профессиональных групп (врачей, инженеров, моряков, педагогов и т. п.).

рисунки,
реалии,
коммуникативные жесты,
видео,
страноведческие комментарии,

ролевая игра,
проектная работа,
постановка спектаклей,
использование сказок,
песен,
стихов и т.д.

разговора по душам, нелюбовь к светскому общению, тематическое разнообразие, свобода подключения к общению третьих лиц, доминантность, бескомпромиссность в споре, бытовая неулыбчивость и другие.

высокий уровень бытовой вежливости, этикетность общения, малолюбопытность, тенденция к анонимности социального общения, подробное планирование, приоритетность тем денег и еды, шумность в компании, предпочтение официального стиля общения и другие.

высокий уровень самоконтроля, развитость светского общения, высокий уровень тематической табуированности светского общения, большая роль письменного общения.

за внимание!