в страну английских стишков, рифмовок , песен, сказок »
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад путешествие в страну английских стишков , рифмовок . песен , сказок
Содержание
- 1. Презентация путешествие в страну английских стишков , рифмовок . песен , сказок
- 2. 1. Повышение мотивации к изучению английского языка.2.
- 3. 1) Подготовка учителя:-предварительный отбор литературного материала, сканирование
- 4. 1) Домашнее задание:-Выучить свои стишки(роли);2) Репетиция3)Подготовить иллюстрации
- 5. На чудесных стихах Агнии Барто, К
- 6. The BallLittle Tanya’s sadly sobbing, On the
- 7. The ElephantTime for bed! The Calf’s asleep,
- 8. My HorseHow I love my little horse!
- 9. В Англии в 1760 году был издан
- 10. Что такое фольклор?Сборник детских стихов » Матушки
- 11. Сейчас мы отправимся с вами в необычное
- 12. Mother goose’s house
- 13. Слайд 13
- 14. Let’s go down the crooked mile
- 15. Mother goose’s market
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Текстильная промышленность Великобритании обогатила страну. Именно поэтому
- 19. Что такое “Baa, baa”? Так кричит английский барашек - sheep
- 20. Sing a song of six pence
- 21. Вот песня за полпенсаВот песня за полпенса,
- 22. Traveler:- Pussy-cat, pussy-cat Where
- 23. Слайд 23
- 24. Излюбленным персонажем английского детского фольклора является Pussy cat или киска
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Humpty- Dumpty
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Hector protectorHector – Protector Was dressed in
- 34. Слайд 34
- 35. This is the house that Jack built
- 36. Where have you been Billy Boy?
- 37. Segal
- 38. Edith Segal “ Toys and fingers”We have
- 39. What are little boys made of?Вы и не подозревали, что оригинал стихов - английский?
- 40. Алан Александр МилнАлан Александр Милн (1882-1956) -
- 41. Слайд 41
- 42. Джон Фостер Magic HorseMagic
- 43. Расширение словарного запаса через разучивание детских стихов,
- 44. http://en.wikipedia.org/wiki/Nursery_rhyme http://www.librarysupport.net/mothergoosesociety/who.htmlhttp://www.personbio.com/view_post.php?id_info=661Используемые ресурсы:
- 45. 1) выставка книг стихов Матушки гусыни, Маршака и
1. Повышение мотивации к изучению английского языка.2. Совершенствование навыков произношения и восприятия иноязычной речи на слух.3. Воспитание талантливого читателя
Слайд 21. Повышение мотивации к изучению английского языка.
2. Совершенствование навыков произношения и
восприятия иноязычной речи на слух.
3. Воспитание талантливого читателя
3. Воспитание талантливого читателя
Цели:
Слайд 31) Подготовка учителя:
-предварительный отбор литературного материала,
сканирование и распечатка копий;
-поиск иллюстраций
и наглядного материала к внеклассному уроку;
2) Подготовка детей:
-объяснение задач
, распределение ролей;
-предъявление учебного материала (поэтических отрывков):
- чтение учителем
- чтение детьми
- отработка фонетики
– перевод и снятие трудностей языкового плана
2) Подготовка детей:
-объяснение задач
, распределение ролей;
-предъявление учебного материала (поэтических отрывков):
- чтение учителем
- чтение детьми
- отработка фонетики
– перевод и снятие трудностей языкового плана
Этапы работы над проектом учителя:
Слайд 41) Домашнее задание:
-Выучить свои стишки(роли);
2) Репетиция
3)Подготовить иллюстрации к стихотворениям, рисунки
4) Предъявление
результата творческой работы в виде праздничного выступления
Этапы работы над проектом учащихся:
Слайд 5На чудесных стихах Агнии Барто, К .Чуковского , С.Я. Маршака выросло
ни одно детское поколение в России
Слайд 6The Ball
Little Tanya’s sadly sobbing,
On the waves her ball is bobbing.
Please,
don’t cry and wipe your tear,
Rubber balls don’t drown, my dear.
Слайд 7The Elephant
Time for bed! The Calf’s asleep,
In his basket, snug and
deep.
Teddy’s sleeping in his cot,
But the elephant is not.
He nods his head and looks askant
At the Lady Elephant
Слайд 8My Horse
How I love my little horse!
I shall brush it well,
of course,
I shall comb its tail and mane,
And go riding out again.
Слайд 9В Англии в 1760 году был издан сборник детских стихотворений («Nursery
rhymes» - 52 штуки) под названием «Мелодии Матушки Гусыни»
На каких детских стихах выросли английские малыши?
Mother Goose Gems
Слайд 10Что такое фольклор?
Сборник детских стихов » Матушки гусыни» включает в себя
фольклорные поэтические произведения .
«Фольклор» в переводе с английского означает «народная мудрость»
В фольклоре воплощены воззрения, идеалы и стремления народа.
Фольклор прославился: песенками, потешками, небылицами, считалками, сказками , договорками. скороговорками.
«Фольклор» в переводе с английского означает «народная мудрость»
В фольклоре воплощены воззрения, идеалы и стремления народа.
Фольклор прославился: песенками, потешками, небылицами, считалками, сказками , договорками. скороговорками.
Слайд 11Сейчас мы отправимся с вами в необычное путешествие: в страну английских
стишков и сказок, песен и рифмовок. Англичане называют их “Mother Goose Rhymes” – стишки матушки Гусыни
Слайд 18Текстильная промышленность Великобритании обогатила страну. Именно поэтому в Англии сохранилась забавная
традиция: в парламенте премьер министр сидит на красной подушечке, набитой овечьей шерстью, являющейся символом богатства нации
Матушка Гусыня рассказывает о черном барашке
Слайд 21Вот песня за полпенса
Вот песня за полпенса, я спеть ее готов,
Запек
в пирог пирожник две дюжины дроздов.
Едва пирог поставили и стали резать вдоль,
Как все дрозды запели: «Да здравствует король!»
Король тогда в подвале считал свою казну,
А королева в спальне готовилась ко сну.
Служанка возле замка сажала кустик роз;
Примчался дрозд, вертлявый хвост, и откусил ей нос!
Слайд 22 Traveler:
- Pussy-cat, pussy-cat
Where have you been?
- I’ve been
to London
To look at the Queen.
- Pussy-cat, pussy-cat
What did you do there?
- I frightened a little. mouse
Under her chair
Излюбленным персонажем английского детского фольклора является Pussy cat (киска )
Слайд 25 Dickery, dickery
,dock
Детская считалочка Hickory, dickory, dock,
The mouse ran up the clock.
The clock struck one,
The mouse ran down,
Hickory, dickory, dock
Слайд 26 Rat-a-tat
,who is that?
Rat-a-tat-tat,
- Who is that?
- Only grandma’s pussy cat.
- What do you want?
- A bottle of milk- Where is your money?
- In my pocket.
- Where is your pocket?
- I forgot it.
- Oh, you silly pussy cat
Слайд 28 Ladybird
Lady – bird,
lady – bird,
Fly to your home,
Your house is on fire,
Your children all have gone
Слайд 32 Rain
,rain, go away
RAIN, RAIN, GO TO SPAIN.
Rain, rain, go to Spain,
And never come back again.
Слайд 33Hector protector
Hector – Protector
Was dressed in green;
Hector – Protector
Was sent to
the queen.
The Queen did not like him,
No more did the King;
So Hector – Protector
Was sent back again.
Гектор – Протектор Во всем был зеленом. Гектор – Протектор Предстал перед троном. Увы, королю Не понравился он, И Гектор – Протектор Отправился вон.
Гектор – Протектор Во всем был зеленом. Гектор – Протектор Предстал перед троном. Увы, королю Не понравился он, И Гектор – Протектор Отправился вон.
Слайд 34
Sweet porridge hot
Pease porridge hot.
Pease porridge cold.
Pease porridge in the pot Nine days old.
Some like it hot.
Some like it cold.
Some like it in the pot
Nine days old.
Слайд 37Segal At
the zoo
I saw, I saw ,I saw
A lion at the zoo
I saw ,I saw , I saw
A baby tiger too
I saw, I saw, I saw
A grey big kangaroo
I saw, I saw , I saw
I saw them at the zoo
Слайд 38Edith Segal “ Toys and fingers”
We have fingers,
We have toys,
How many
of these? Ten
How many of those? Ten
We have eyes
How many? Two
When they look at you
They say How do you do?
How many of those? Ten
We have eyes
How many? Two
When they look at you
They say How do you do?
Слайд 40 Алан Александр Милн
Алан Александр Милн (1882-1956) - прозаик, поэт и драматург,
классик литературы ХХ столетия, автор знаменитого "Винни-Пуха".
Английский писатель, шотландец по происхождению
«Винни-Пух»-один из самых известных героев детской литературы XX века. В 1960—1970-е годы, благодаря переводу Бориса Заходера «Винни-Пух и все-все-все», а затем и фильмам студии «Союзмультфильм», где мишку озвучивалЕвгений Леонов, Винни-Пух стал очень популярен и в Советском Союзе.
Слайд 42Джон Фостер Magic Horse
Magic horse
Джон Фостер - один
из известнейших и любимейших современных детских поэтов Великобритании. Он написал уже 12 детских книг. Джон также является автором многочисленных антологий поэзии для детей. До того, как стать профессиональным писателем, он 20 лет проработал учителем английского в Оксфордшире, где и живет поныне.
Его стихотворения отличаются легкостью и простотой запоминания
Black horse,
Magic horse,
Carry me away,
Over the river,
Across the bay
To the sandy beach
Where I can play.
Слайд 43Расширение словарного запаса через разучивание детских стихов, песен и рифмовок -
это один из эффективных приемов обучения, снимает напряжение, непроизвольно побуждает к активному участию в познавательном процессе
Заключение:
Слайд 44http://en.wikipedia.org/wiki/Nursery_rhyme
http://www.librarysupport.net/mothergoosesociety/who.html
http://www.personbio.com/view_post.php?id_info=661
Используемые ресурсы:
Слайд 451) выставка книг стихов Матушки гусыни, Маршака и Чуковского с переводами детских
английских стихов
2) детские рисунки с иллюстрациями
3) маски для инсценировок,
4) магнитофон
5)мультимедиа
2) детские рисунки с иллюстрациями
3) маски для инсценировок,
4) магнитофон
5)мультимедиа
Оборудование:
