ПОВЫШЕНИЕ ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ
К ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ФОРМУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Главная
- Разное
- Образование
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
Презентация, доклад Повышение интереса учащихся к иностранному языку через проектную форму деятельности
Презентация Повышение интереса учащихся к иностранному языку через проектную форму деятельности, предмет презентации: Английский язык. Этот материал в формате pptx (PowerPoint) содержит 16 слайдов, для просмотра воспользуйтесь проигрывателем. Презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них, все права принадлежат авторам презентаций и могут быть удалены по их требованию.
Слайды и текст этой презентации
Цель работы:
● привить интерес учащихся
к иностранному языку и проследить
эффективность применения проектного
метода во внеклассной работе.
Задачи:
1) изучить теоретический материал по данной теме;
2) путём анкетирования выявить интересы
и способности учащихся;
3) проанализировать программный материал с целью
определения, где можно применять проектный метод;
4) активизировать познавательную деятельность учащихся;
5) повысить мотивацию учащихся в изучении английского языка;
6) активизировать научно-исследовательскую деятельность
учащихся путём применения проектного метода во внеурочное
время;
7) составить методические рекомендации для учеников
по самостоятельной исследовательской работе над проектом;
8) организовать проведение школьных конкурсов проектных
работ по разновозрастным группам;
9) создать банк данных проектных работ.
Объект исследования:
● процесс обучения и воспитания
учащихся на внеклассных
мероприятиях.
Методы исследования:
1) изучение научно-методической
литературы по проектному методу;
2) анкетирование учащихся, психологическое
исследование;
3) обобщение собственного опыта.
ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ:
«Пасха – светлое
воскресение»
«Трактовка стихотворения
В. Брюсова»
Результаты работы:
1. Повысился интерес учащихся к изучению английского языка, активизировалась их познавательная деятельность.
2. Получив опыт публичного выступления при защите проектов, учащиеся стали активнее отвечать на уроках.
3. Совместная работа с учащимися над проектом создала новые условия в отношениях «учитель-ученик».
4. Повысилось качество успеваемости по английскому языку.
Выводы:
● Современный учитель обязан применять такие методы и технологии в своей практике, которые повышают интерес и желание учеников изучать иностранный язык.
● Проектная деятельность является большим
стимулом в работе, это активно действующая методика, ведущая к успешному овладению иностранным языком.
Перспективы работы:
1. Создать программу элективного курса по организации научно-исследовательской работы в школе.
2. Создать банк проектных работ.
3. Использовать при защите проектных работ мультимедийные средства.
