- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по немецкому языку на тему Приемы формирования коммуникативной компетенции на уроках немецкого языка как второго иностранного
Содержание
- 1. Презентация по немецкому языку на тему Приемы формирования коммуникативной компетенции на уроках немецкого языка как второго иностранного
- 2. РЕСУРСЫ СОВРЕМЕННОГО УРОКАЧЕЛОВЕЧЕСКИЕМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ
- 3. Методы:1)словесно-наглядный;2)практический метод;3)репродуктивный метод;4)элементы частично-поискового метода (небольшие проекты, рисунки с описанием);5)элементы проблемного метода;6)метод сравнение.
- 4. Приемы в рамках методов1)чтение про себя;2)чтение вслух
- 5. Способы повышения мотивации к изучению второго иностранного
- 6. Ich bin grün und lang. Ich habe
- 7. Das ist Maria, sie kommt aus Nizza,sie
- 8. Рассуждение и рассказ по схеме (Mindmap)
- 9. Настольные игры (Domino)
РЕСУРСЫ СОВРЕМЕННОГО УРОКАЧЕЛОВЕЧЕСКИЕМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ
Слайд 1Приемы формирования коммуникативной компетенции на уроках немецкого языка как второго иностранного
Слайд 3 Методы:
1)словесно-наглядный;
2)практический метод;
3)репродуктивный метод;
4)элементы частично-поискового метода (небольшие проекты, рисунки с описанием);
5)элементы
проблемного метода;
6)метод сравнение.
6)метод сравнение.
Слайд 4Приемы в рамках методов
1)чтение про себя;
2)чтение вслух (на примере стишков, загадок,
скороговорок и пословиц)
3)песни в стиле «рэп» Ein Rap (данный вид деятельности помогает развивать чувство ритма и избежать интерференции ИЯ 1)
4)чтение в полголоса друг другу;
5)описание картинки с опорой;
6)рассуждение или рассказ по схеме;
7)ролевая игра в рамках определенной ситуации;
8)постановка вопросов и ответы;
9)сделай по образцу;
10) «Подвижный диктант»;
11)настольные игры;
12) «Гипотезы».
3)песни в стиле «рэп» Ein Rap (данный вид деятельности помогает развивать чувство ритма и избежать интерференции ИЯ 1)
4)чтение в полголоса друг другу;
5)описание картинки с опорой;
6)рассуждение или рассказ по схеме;
7)ролевая игра в рамках определенной ситуации;
8)постановка вопросов и ответы;
9)сделай по образцу;
10) «Подвижный диктант»;
11)настольные игры;
12) «Гипотезы».
Слайд 5Способы повышения мотивации к изучению второго иностранного языка
система упражнений при
введении, активизации и закреплении лексического материала;
использование познавательных игр;
использование страноведческого материала;
система стимулов и поощрений;
вовлечение эмоционального компонента в процесс обучения .
использование познавательных игр;
использование страноведческого материала;
система стимулов и поощрений;
вовлечение эмоционального компонента в процесс обучения .
Слайд 6Ich bin grün und lang. Ich habe sehr scharfe Zähne und
ich kann bittere Tränen weinen.
Стишки, загадки, скороговорки, пословицы
Ich lebe in Dschungel und liebe kein Fleisch. Ich esse Bananen gern
Ich kann von einem Baum zum anderen springen.
Ich habe lange schöne Ohren.
Ich kann schnell laufen, ich liebe verschiedene Gemüse essen
Слайд 7Das ist Maria, sie kommt aus Nizza,
sie mag am liebsten Salami-
_____ .
Lisa ___ in München
und mag kleine Hündchen.
Aus ____ kommt Lehrer Bobby,
Fußball ist _____ großes Hobby.
Nancy ____ aus Oregon,
ihr Hobby ist das Saxofon.
Lisa ___ in München
und mag kleine Hündchen.
Aus ____ kommt Lehrer Bobby,
Fußball ist _____ großes Hobby.
Nancy ____ aus Oregon,
ihr Hobby ist das Saxofon.
Ein Rap
