Презентация, доклад по английскому языку на тему ЕГЭ, раздел С1, Личное письмо

Организация текста
K3 - Языковое оформление текста
Если за содержание ставится «0», всё задание оценивается на «0» баллов

– 154 слова

не подлежит проверке

Если в письме более 154 слов – проверке подлежит только отрывок объемом 140 слов!!!

(отрывок из письма друга на английском языке);

при ознакомлении с текстом-стимулом выделить главные вопросы, которые следует раскрыть в ответном письме;

своего ответного письма;

не забыть написать адрес и дату в правом верхнем углу письма;

письмо и, возможно, извинение, что не сразу написан ответ;

в основной части письма ответить на все заданные вопросы и задать необходимые вопросы другу по переписке;

подписать письмо;

проверить как содержание, так и правильность организации текста.

отдельной строке
Благодарность за полученное письмо, ссылка на предыдущие контакты
Ответы на вопросы
Запрос информации
Упоминание о дальнейших контактах
Завершающая фраза на отдельной строке
Подпись на отдельной строке (имя)

адрес, дату и выучит «дежурные фразы», чтобы «дотянуть» до 100 слов.

Если ученик имеет хорошие знания, ему может не хватить 140 слов для ответов на вопросы и запроса информации, пусть пишет краткий адрес и дату.

received a letter from your English-speaking pen friend Bill who writes

Write a letter to Bill.
In your letter
answer his questions
ask 3 questions about his plans for travelling.
Write 100 – 140 words.
Remember the rules of letter writing.

Roditeleva Street
Kaliningrad
Russia
236023
16/05/2008
Dear Bill,
I was very happy to get your letter. Sorry, I have not written for so long because I have been busy at school studying for my exams. How are you keeping?
In your letter you speak about issues which are interesting for all teenagers. I think a lot about my future career. Furthermore, my parents help me to choose my future profession. So I have already decided on my career. I want to become a teacher of foreign languages, too. I do like to work with children. They make me feel happy.
I know that you are fond of traveling. Where are you planning to go next? Are you planning to go with your parents or friends? Where will you live there?
I am looking forward to your answer. Keep in touch.
Love,
Anna

К 2 и К3

понимается:
соответствие теме и ситуации общения, указанной в коммуникативном задании, и полнота раскрытия темы;

правильность отбора материала с точки зрения коммуникативной задачи;

в соответствии с указанной в коммуникативном задании ситуацией;

объем, то есть соответствие высказывания заданному объему.

все аспекты, указанные в задании (3 ответа, 3 вопроса);
стилевое оформление речи выбрано правильно, с учетом цели высказывания и адресата;
соблюдены принятые в языке нормы вежливости.

в задании, раскрыты не полностью (есть вопросы и ответы, но их недостаточно);
имеются отдельные нарушения стилевого оформления речи (1-2, например, Dear Mr.; Sincerely);
в основном соблюдены принятые в языке нормы вежливости.

отражает не все аспекты, указанные в задании (нет вопросов или ответов);
нарушения стилевого оформления речи встречаются достаточно часто (3 и более);
в основном не соблюдаются принятые в языке нормы вежливости.

отражает те аспекты, которые указаны в задании или не соответствует требуемому объему;

все задание оценивается в 0 баллов

текста понимается:
логичность в изложении материала;
связность текста, которая обеспечивается правильным использованием языковых средств передачи логической связи между отдельными частями текста (союзы, вводные слова, местоимения и т.п.);

на абзацы, наличие вступления и заключения.

состоит в том, что нужно одновременно оценить замысел, смысловую цельность высказывания и композиционную стройность, логику и связность изложения.

правильно;
текст правильно разделен на абзацы;
оформление текста соответствует нормам, принятым в стране изучаемого языка.

имеются отд. недостатки при исполь-зовании средств логической связи (1-2);
имеются отдельные недостатки при делении текста на абзацы (1-2);
имеются отдельные нарушения формата высказывания (1-2: отсутствие даты, подпись не на отдельной строке).

имеются многочисленные ошибки в использовании средств логической связи, их выбор ограничен (более 2);
деление текста на абзацы отсутствует (более 2);
имеются многочисленные ошибки в формате высказывания (более 2).

высказывания не соблюдается.

структуры соответствуют поставленной задаче; орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускается не более 2 негрубых лексико-грамматических ошибок или/и не более 2 негрубых орфографических и пунктуационных ошибок)

затрудняющие понимания текста; имеются орфографические и пунктуационные ошибки, не затрудняющие коммуникации (допускается не более 4 негрубых лексико-грамматических ошибок или/и не более 4 негрубых орфографических и пунктуационных ошибок)

лексико-грамматических ошибок

вопрос 2
Ответ на вопрос 3
3 вопроса
Объем высказывания соответствует
Обращение
Завершающая фраза
Подпись

фраза на отдельной строке
Подпись на отдельной строке
Адрес автора в правом верхнем углу
Дата под адресом