Презентация, доклад по английскому языку на тему Reported speech(косвенная речь)

цитирования, в отличие от прямой речи (direct speech). Косвенною речь часто ещё называют просто непрямой речью (Indirect speech)   В официальной речи уместнее употреблять союз that

при передаче их в косвенную речь изменяются на прошедшую форму времени

→ He said he did his homework every day.
“Julia has a new job.” → He said Julia had a new job.
“I am playing football.” → He said he was playing football.
“I have played football.” → ……….
“I will play football.” →…………. 

речи можно оставить без изменений или изменить на прошедшее совершённое время - past perfect

 “I played football.” → He said he played football или He said he had played football.
 “She watched football.” → He said she watched football или He said she had watched football.
 “I saw her in the street.” → He said he saw her in the street или He said he saw her…
 “I did not go to work.” → He said he did not go to work или He said he had not gone to work

речи не изменилась, то можно оставить время глаголов как было. Обратите внимание что say и tell в данном случае можно поставить в настоящем или прошедшем времени
“My new job is boring.” → Michael said (says) that his new job is boring. (Ситуация не изменилась, у Михаила по-прежнему скучная работа)
“I speak English fluently.” → Sonia says (said) that she speaks English fluently. (Соня всё ещё говорит на английском свободно)

снова поехать в Канаду)
She said (says) she will go home tomorrow. (Она по-прежнему собирается поехать завтра домой)

времени, что и в утвердительных и отрицательных. Но они делятся на два типа: общие вопросы - Yes/No Questions, на которые можно ответить да или нет и специальные – Information(или Wh-) Questions, на которые ответить просто да или нет не получится

ставятся в самом начале переводимого в косвенную речь вопроса. Правила согласования времён в предложениях те же самые, что и в простых косвенных предложениях, однако они не начинаются с вспомогательных глаголов (will, have, do…), вместо них используются слова “if ” и “whether”, которые переводятся на русский как “ли”: в данном случае разницы между ними нет. Использовать союз “that” в косвенных вопросах грамматически неверно. 

ставятся вопросительные наречия: where, why, which, who... Остальные правила образования те же, что и в обычных косвенных предложениях

would buy a book the next day.
“I am happy now” → He said that he was happy then.
“I like this book” → He said that he liked that book.

времён отсутствует. В зависимости от контекста могут заменяться глаголы said, told, advised и т.п

т.п. Например: “открой двери”, “помоги мне”, “учи уроки”. Очень часто используются такие слова, как requested, ordered, advised, suggested, forbade и not to do something

exam” → He suggested him to work hard for exam.
“Do not tell a lie” → They said to him not to tell a lie.
“Open the door” → He ordered to open the door.
“Do not waste your time” → The teacher advised the students not to waste their time.
“Do not smoke” → Doctor advised me not to smoke.

“Ура! Мы победили”, “Увы! Ты опоздал” или “Ого! Классно выглядишь ”. Очень часто используются такие слова, как exclaimed with joy, exclaimed with sorrow, exclaimed with wonder и т.д.

the exam.
“Wow! What a nice shirt it is” → Michel exclaimed with wonder that it was a nice shirt.
“Hurrah! I am selected for the job” → She exclaimed with joy that she was selected for the job.
“Wow! What a pleasant weather it is”  → They exclaimed with wonder that it was a pleasant weather.