Исследовательская работа
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНГЛИЦИЗМОВ В ПОВСЕДНЕВНОЙ
РЕЧИ ПОДРОСТКОВ.
Работу выполнили:
Петрова Ольга,
Разумов Олег,
Трифонова Татьяна,
ученики 5 класса «В» ГБОУ СОШ №683
Научный руководитель:
Балашова Е.Г.,
учитель английского языка
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по английскому языку на тему Использование англицизмов в повседневной речи подростков. (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по английскому языку на тему Использование англицизмов в повседневной речи подростков. (5 класс)
- 2. Ведь лучше сесть в чужие сани: Куда
- 3. Основные задачи работы:1. Провести сравнительный анализ теоретического материала
- 4. Методы исследования.1. Анализ теоретического материала.2. Сравнение статистического материала.3. Социологический – опрос4. Обработка полученных данных5. Обобщение.
- 5. Рабочая гипотезаВ последние годы использование большого количества
- 6. Слайд 6
- 7. История заимствования слов.Начало заимствования английских слов относится
- 8. Причины для заимствования слов.Появление новых терминов. Следование модным тенденциям. Красивое звучание.
- 9. Методы формирования англицизмов:Прямые заимствования. 2. "Гибриды". 3.
- 10. Неоправданное использование англицизмов.Оправданное использование англицизмовИспользования англицизмов в различных областях деятельности.
- 11. Цель исследования:1. Определить популярность англицизмов среди учеников.2. Определить понимание
- 12. Анкета1. Ваш пол: М/Д. Boy/Girl2. Знаете ли Вы,
- 13. Результаты исследования
- 14. Самые популярные англицизмыЧИТЕРЧИПСЫ
- 15. - Не все учащиеся знают верное значение используемых
- 16. Слайд 16
Ведь лучше сесть в чужие сани: Куда солиднее John Smith! Слова "не наши" интересней. Без них родной язык убог. Не так вкусна сосиска в тесте, Как обожаемый хот-догЦель нашей работы - изучить количество регулярно используемых англицизмов
Слайд 2Ведь лучше сесть в чужие сани: Куда солиднее John Smith! Слова "не наши"
интересней.
Без них родной язык убог.
Не так вкусна сосиска в тесте,
Как обожаемый хот-дог
Цель нашей работы - изучить количество регулярно используемых англицизмов в повседневной речи подростков, выявить самые популярные и обозначить необходимость их использования.
Слайд 3Основные задачи работы:
1. Провести сравнительный анализ теоретического материала по данной теме
2. Изучить причины
появления англицизмов в русском языке.
3. Изучить необходимость использования англицизмов в современной речи.
4. Собрать информацию о популярности использования слов английского происхождения среди учеников 5х классов.
5. Выделить самые популярные англицизмы среди учеников 5х классов.
3. Изучить необходимость использования англицизмов в современной речи.
4. Собрать информацию о популярности использования слов английского происхождения среди учеников 5х классов.
5. Выделить самые популярные англицизмы среди учеников 5х классов.
Слайд 4Методы исследования.
1. Анализ теоретического материала.
2. Сравнение статистического материала.
3. Социологический – опрос
4. Обработка полученных данных
5. Обобщение.
Слайд 5Рабочая гипотеза
В последние годы использование большого количества слов английского происхождения становится,
чем использования русских слов с идентичным значением.
Актуальность
Из-за увеличения количества англицизмов в русском языке подростки перестают использовать русские слова с идентичным значением и начинают говорить неграмотно на родном языке.
Теоретическая значимость исследования – изучение количества и качественного состава англицизмов.
Практическая значимость исследования – показать
положительные и отрицательные стороны использования
англицизмов.
Актуальность
Из-за увеличения количества англицизмов в русском языке подростки перестают использовать русские слова с идентичным значением и начинают говорить неграмотно на родном языке.
Теоретическая значимость исследования – изучение количества и качественного состава англицизмов.
Практическая значимость исследования – показать
положительные и отрицательные стороны использования
англицизмов.
Слайд 7 История заимствования слов.
Начало заимствования английских слов относится к 16 веку.
Наиболее
интенсивный период
заимствования – это 90ые годы 20 века.
заимствования – это 90ые годы 20 века.
Слайд 8 Причины для заимствования слов.
Появление новых терминов.
Следование модным тенденциям.
Красивое звучание.
Слайд 9Методы формирования англицизмов:
Прямые заимствования.
2. "Гибриды".
3. "Калька".
4. "Полукалька".
5.
Экзотизмы.
6. Иноязычные вкрапления.
7. Композиты.
8. Жаргонизмы
6. Иноязычные вкрапления.
7. Композиты.
8. Жаргонизмы
Слайд 10Неоправданное использование англицизмов.
Оправданное использование
англицизмов
Использования англицизмов в различных областях деятельности.
Слайд 11Цель исследования:
1. Определить популярность англицизмов среди учеников.
2. Определить понимание учениками значения англицизмов.
3. Выявить самые
популярные англицизмы, из какой они области.
4. Определить, как учащиеся понимают значение используемых ими слов.
4. Определить, как учащиеся понимают значение используемых ими слов.
Слайд 12Анкета
1. Ваш пол: М/Д. Boy/Girl
2. Знаете ли Вы, что такое англицизмы/заимствованные слова?
Do you know what the words “anglisisms”, “borrowing words” mean?
3. Какие из этих слов являются англицизмами: чипсы, голкипер, ник, тренинг, гамбургер, офис, терроризм, принтер, бизнесмен. баскетбол, клуб, кофе, вирус, имидж, хакер, фейк, читер, автомобиль? Which words are anglisisms: chips, goalkeeper, nickname, training, hamburger, office, terrorism, printer, businessman, basketball, club, coffee, virus, image, hacker, fake, cheater, automobile?
Можете ли Вы их перевести на русский или дать русские синонимы? Can you translate them into Russian?
4. Напишите 5 самых употребляемых Вами англицизмов. Write 5 anglisisms you use.
3. Какие из этих слов являются англицизмами: чипсы, голкипер, ник, тренинг, гамбургер, офис, терроризм, принтер, бизнесмен. баскетбол, клуб, кофе, вирус, имидж, хакер, фейк, читер, автомобиль? Which words are anglisisms: chips, goalkeeper, nickname, training, hamburger, office, terrorism, printer, businessman, basketball, club, coffee, virus, image, hacker, fake, cheater, automobile?
Можете ли Вы их перевести на русский или дать русские синонимы? Can you translate them into Russian?
4. Напишите 5 самых употребляемых Вами англицизмов. Write 5 anglisisms you use.
Слайд 15- Не все учащиеся знают верное значение используемых ими слов
- Часть используемых ими
англицизмов неоправдана
+ Использование англицизмов помогает изучению английского языка.
+ Использование англицизмов помогает изучению английского языка.
