- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по английскому языку Модель проблемно-диалогического урока
Содержание
- 1. Презентация по английскому языку Модель проблемно-диалогического урока
- 2. Урок – первая искорка, зажигающая факел любознательности.
- 3. Тип урока: первичное представление нового материала
- 4. Постановка учебной проблемыbananasapplesplums a bananaan apple a plum
- 5. Подводящий к теме диалог система вопросов и
- 6. Формулирование проблемы
- 7. Поиск решения (открытие нового знания), формулирование правила (определения)
- 8. Слайд 8
- 9. Развитие умений - применение нового знания
- 10. Итог этапа урока
- 11. ЛитератураОбразовательные технологии. Сборник материалов. – М.: Баласс,
- 12. Слайд 12
Урок – первая искорка, зажигающая факел любознательности. В.А.Сухомлинский
Слайд 3Тип урока: первичное представление нового материала
Тема: Множественное
число имен существительных
Цель: формирования орфографических и лексических навыков
Обязательный минимум содержания: окончание – s (-es) существительных во мн.ч.: правила правописания и произношения.
УУД: познавательные, регулятивные
Цель: формирования орфографических и лексических навыков
Обязательный минимум содержания: окончание – s (-es) существительных во мн.ч.: правила правописания и произношения.
УУД: познавательные, регулятивные
Слайд 5Подводящий к теме диалог
система вопросов и заданий, выводящая на формулирование
проблемы).
на слайде показаны рисунки фруктов
– s (-es).
Задаёт вопросы:
1) что объединяет эти фрукты?
2) как вы думаете, если окончание одинаковое во всех словах, то произноситься оно тоже будет одинаково?
на слайде показаны рисунки фруктов
– s (-es).
Задаёт вопросы:
1) что объединяет эти фрукты?
2) как вы думаете, если окончание одинаковое во всех словах, то произноситься оно тоже будет одинаково?
Слайд 11Литература
Образовательные технологии. Сборник материалов. – М.: Баласс, 2008. – 160 с.
Технология
проблемного диалога как средство реализации ФГОС. Е.Л. Мельникова // Начальная школа: плюс До и После, № 9, 2012 г.
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием (“Enjoy English”). Учебник англ. яз. для 2 кл. общеобр. учрежд. – Обнинск: Титул, 2006. – 128 с.
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием (“Enjoy English”). Учебник англ. яз. для 3 кл. общеобр. учрежд. – Обнинск: Титул, 2007. – 144 с.
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием (“Enjoy English”). Учебник англ. яз. для 4 кл. общеобр. учрежд. – Обнинск: Титул, 2007. – 144 с.
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Учебник для 5 кл. общеобраз. учрежд. – Обнинск: Титул, 2012. – 208 с.
Коновалова Т.В. Веселые стихи для запоминания английских слов.– Спб.: Издательский Дом «Литера», 2004. – 32
Рыбинцова Т.Н. Изучение темы «Разделительные вопросы» с использованием компьютерной презентации» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 2007-2008 учебный год, учительский портал. (электронный ресурс; режим доступа http://festival.1september.ru/articles/506859)
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием (“Enjoy English”). Учебник англ. яз. для 2 кл. общеобр. учрежд. – Обнинск: Титул, 2006. – 128 с.
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием (“Enjoy English”). Учебник англ. яз. для 3 кл. общеобр. учрежд. – Обнинск: Титул, 2007. – 144 с.
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием (“Enjoy English”). Учебник англ. яз. для 4 кл. общеобр. учрежд. – Обнинск: Титул, 2007. – 144 с.
Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Учебник для 5 кл. общеобраз. учрежд. – Обнинск: Титул, 2012. – 208 с.
Коновалова Т.В. Веселые стихи для запоминания английских слов.– Спб.: Издательский Дом «Литера», 2004. – 32
Рыбинцова Т.Н. Изучение темы «Разделительные вопросы» с использованием компьютерной презентации» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 2007-2008 учебный год, учительский портал. (электронный ресурс; режим доступа http://festival.1september.ru/articles/506859)
