№17
г. Волгоград
Учитель: Протасова И.Ю. .
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Презентация, доклад на немецком языке на тему Исследовательский проект Выбор профессии (9 класс)
Содержание
- 1. Презентация на немецком языке на тему Исследовательский проект Выбор профессии (9 класс)
- 2. In der 9. Klasse haben wir das Thema «Die Berufswahl» durchgenommen.
- 3. Mein Traum ist es in der Zukunft
- 4. Um sich in der Berufswelt zu orientieren
- 5. Dazu muß ich solche Aufgaben lösen:
- 6. Слайд 6
- 7. Die Arbeit nimmt einen wichtigen Platz im Leben jedes Menschen ein.
- 8. Слайд 8
- 9. Berufswahl ist keine momentane Entscheidung. Dabei muss man viele Faktoren analysieren.
- 10. Die Jugendlichen wollen Berufschancen und Berufsaussichten haben
- 11. Aber alles zusammen:viel Geld viel Freizeiteine interessante Arbeit gute Karrierechancen nette Kollegen bekommt man selten.
- 12. Die Berufswahl ist jetzt
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Traumberufe meiner Mitschüler
- 18. Womit muss man die Berufswahl beginnen?
- 19. Womit muss man die Berufswahl beginnen. Die Bestimmung des Ziels
- 20. 3 Teile des personalen Berufsplans
- 21. Die attraktiven Berufe meiner MitschülerChemikerSportlerMilitärFotografRechtsanwaltKochArztErforscherKünstlerBildhauer
- 22. Klassifizierung der Arten der Berufstätigkeit
- 23. „Der Mensch-die Natur“ Arbeitet mit den
- 24. „Der Mensch-die Natur“ ruhig ausgeglichen ausdauertarbeitsam gutherzigist
- 25. „Der Mensch-die Natur“VeterinärePharmazeutLanddesignerPhytodesigner
- 26. „Der Mensch-die Technik“ Arbeitet mit unlebendigen
- 27. „Der Mensch-die Technik“ technische Phantasie
- 28. „Der Mensch-die Technik“AutoschlosserBauarbeiterIngenieurMontagearbeiter der informativen NetzeTechnologe
- 29. „Der Mensch-der Mensch“ arbeitet mit: den
- 30. „Der Mensch-der Mensch“ Seine Handlungen: die
- 31. „Der Mensch-der Mensch“ braucht: die Fähigkeit
- 32. „Der Mensch-der Mensch“der Verkäufer der Arztder Psychologe
- 33. „Der Mensch-das Zeichensystem“ arbeitet mit: Symbolen,
- 34. „Der Mensch- das Zeichensystem“ “der Programmierer der
- 35. „Der Mensch-die künstlerische Gestalt “der WEB -Designer
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Danke schön!
In der 9. Klasse haben wir das Thema «Die Berufswahl» durchgenommen.
Слайд 3Mein Traum ist es in der Zukunft Arzt zu werden,weil meiner
Meinung nach ist das der beste Beruf.
Ich glaube,dass es schön ist,Menschen zu helfen,sie zu heilen.
Ich glaube,dass es schön ist,Menschen zu helfen,sie zu heilen.
Слайд 4Um sich in der Berufswelt zu orientieren und auch mein Deutsch
zu verbessern, beschloss ich gründlich die Frage der Berufswahl zu studieren und ein Projekt zu diesem Thema zu bereiten.
Слайд 5Dazu muß ich solche Aufgaben lösen:
Die Beziehung meiner Mitschüler zum
Problem der
Berufswahl zu studieren;
Die Fehler und Schwierigkeiten der Berufswahl zu analysieren;
Mit Hilfe der Räte der Psychologen das musterhafte Programm
der Berufswahl zu bilden;
Typische Berufsklassifikationen Russlands und Deutschlands
vorzustellen;
Die Systeme der Berufsausbildung Russlands und
Deutschlands kurz zu beschreiben.
Berufswahl zu studieren;
Die Fehler und Schwierigkeiten der Berufswahl zu analysieren;
Mit Hilfe der Räte der Psychologen das musterhafte Programm
der Berufswahl zu bilden;
Typische Berufsklassifikationen Russlands und Deutschlands
vorzustellen;
Die Systeme der Berufsausbildung Russlands und
Deutschlands kurz zu beschreiben.
Слайд 6
Im Leben eines Menschen
gibt es einige entscheidende
Momente, die für sein
ganzes Leben
lebenswichtig sind.
So eine der wichtigsten Entscheidungen
des Lebens ist die Berufswahl.
Слайд 8
Es ist keine leichte Sache
einen richtigen Beruf
zu wählen.
Bevor die jungen Menschen die Arbeit zu suchen beginnen, müssen sie viele Fragen beantworten.
Слайд 10Die Jugendlichen wollen
Berufschancen und Berufsaussichten haben
Dauer und Vergütung der
Ausbildung, Ausbildungsstellenmarkt
und Aufnahmebedingungen berücksichtigen
und Aufnahmebedingungen berücksichtigen
Ihre eigenen Wünsche und Träume, Interesse und Hobbys
realisieren
der Familientradition, Vorbilder und Tipps der Freunde
nachgehen
Слайд 11Aber alles zusammen:
viel Geld
viel Freizeit
eine interessante Arbeit
gute Karrierechancen
nette Kollegen
bekommt man selten.
Слайд 12 Die Berufswahl ist jetzt eine aktuelle Frage für
mich und meine Mitschüler. Nicht alle werden seine Schulbildung in der 10. Klasse fortsetzen. Einige stehen schon vor die Frage „Und.. …Wie geht’s weiter?“
Sie müssen schon
heute den künftigen Beruf
auswählen.
Das ist eine der wichtigen
Entscheidung im Leben,
wenn die Schule zu Ende geht.
Sie müssen schon
heute den künftigen Beruf
auswählen.
Das ist eine der wichtigen
Entscheidung im Leben,
wenn die Schule zu Ende geht.
Слайд 21Die attraktiven Berufe meiner Mitschüler
Chemiker
Sportler
Militär
Fotograf
Rechtsanwalt
Koch
Arzt
Erforscher
Künstler
Bildhauer
Слайд 22Klassifizierung
der Arten der Berufstätigkeit
(nach E. F. Klimow)
Der Grundbegriff der Klassifikation
ist das Objekt der Berufstätigkeit.
Der Mensch-die Natur“
II. Der Mensch-die Technik“
III. Der Mensch-der Mensch“
IV. „Der Mensch-das Zeichensystem“.
V. „Der Mensch- die künstlerische Gestalt.“
Слайд 23„Der Mensch-die Natur“
Arbeitet mit den Pflanzen und Tieren
Liebt die Natur
Kann mit der Natur arbeiten
Will die Naturgesetze erforschen
Will die Naturgesetze in seiner
Berufstätigkeit benutzen
1
Слайд 26„Der Mensch-die Technik“
Arbeitet mit unlebendigen
und technischen Objekte
Bewertet sie
Bearbeitet sie
Stellt sie um
Versetzt sie
2
Слайд 27„Der Mensch-die Technik“
technische Phantasie
innerlichе Fähigkeit technischen Objekte
und ihre Teile zu verbinden
und zu trennen
haben
muss:
Слайд 28„Der Mensch-die Technik“
Autoschlosser
Bauarbeiter
Ingenieur
Montagearbeiter der informativen Netze
Technologe
Слайд 29„Der Mensch-der Mensch“
arbeitet mit:
den Menschen verschiedenen Alters
den
sozialen Systemen
der Gesellschaft
den Gruppen der Bevölkerung
3
Слайд 30„Der Mensch-der Mensch“
Seine Handlungen:
die Bedienung der Menschen
die
Ausbildung der Menschen
die Erziehung der Menschen
die Verwaltung der Menschen
die Erforschung der Menschen
Der Hauptinhalt der Arbeit besteht in der Zusammenwirkung mit den Menschen
Слайд 31„Der Mensch-der Mensch“
braucht:
die Fähigkeit schnell den Zustand und die
Absichten
anderen Menschen zu verstehen
anderen Menschen zu verstehen
die standfeste gute Stimmung
bei der Arbeit mit den Menschen
das Bedürfnis nach der Kommunikation
die Fähigkeit sich innerlich
auf die Stelle anderen Menschen zu stellen
die Geduld
die Fähigkeit die allgemeine Sprache mit
verschiedenen Menschen zu finden.
Слайд 32„Der Mensch-der Mensch“
der Verkäufer
der Arzt
der Psychologe
der Manager
der Kellner
der Erzieher
der Sekretär
der Lehrer
Слайд 33„Der Mensch-das Zeichensystem“
arbeitet mit:
Symbolen,
den verschiedenen Sprachen,
verabredeten
Zeichen,
Schemen,
3
Zahlen,
Texten,
Formeln,
Computerinformationen
Слайд 34„Der Mensch- das Zeichensystem“ “
der Programmierer
der Economist
der Systemadministrator
der Fachmann
für den Schutz der Informationen
der Übersetzer
der Sprachwissenschaftler
der Wirtschaftsprüfer
Слайд 35„Der Mensch-die künstlerische Gestalt “
der WEB -Designer
der Schauspieler
der Stillist
der Werbedesigner
der DJ
der Designer -Modellierer
der Ihnenansichts
designer
der Regisseur
