Презентация, доклад компьютердің адам ағзасына әсері және ғаламтордың зияны 6 класс

Сабақтың мақсаттары

Слайд 1Сабақтың тақырыбы: компьютердің адам ағзасына әсері және ғаламтордың зияны
Оқу мақсаттары:
Т/А5.Проблемалық сұрақтарға тыңдалған

мәтіннен деректер келтіре отырып,дәлелді жауап береді,өз жауабын өзгенің жауабымен салыстырады,талқылайды.
ӘТН5.Сөйлем соңында және сөйлем ішінде қойылатын тыныс белгілерін дұрыс қолданады.
Сабақтың тақырыбы: компьютердің адам ағзасына әсері және ғаламтордың зияны Оқу мақсаттары:Т/А5.Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып,дәлелді

Слайд 2Сабақтың мақсаттары

Сабақтың мақсаттары

Слайд 3Бағалау критерийлері

Бағалау критерийлері

Слайд 4









Оқушылармен амандасу, түгелдеу.


Ынтымақтастық атмосферасын құру.


Геометриялық фигуралар арқылы топқа бөлу.



Оқушылармен амандасу, түгелдеу.Ынтымақтастық атмосферасын құру. Геометриялық фигуралар арқылы топқа бөлу.

Слайд 5





“Компьютердің адам ағзасына әсері және

ғаламтордың зияны”тақырыбында аудиожазба тыңдау
Компьютердің зияны туралы мақалалар өткен ғасырдың 80-жылдарынан бастап жарық көре бастады.Әсіресе алуан түрлі ойынның балалардың денсаулығына,жүйке жүйесіне зақым келтіретінін сол кезде-ақ ғылыми негізде дәлелдеген.Сонымен компьютердің адам ағзасына тигізетін залалдары:
-көздің көру қабілетін төмендетеді. -омыртқаның қисаюына әкеледі. -жүйкеге салмақ түсіреді. -шаршағыштық,әлсіздік болады.
Бұған қоса жағымсыз жағы:бала күнгі құмарпаздық компьютерге тәуелділікке әкеледі.Мінезі күрт өзгереді,айналасына немқұрайды қарауды әдетке айналдырады.

“Компьютердің адам ағзасына әсері және ғаламтордың зияны”тақырыбында аудиожазба тыңдау

Слайд 6Неліктен компьютер мен ғаламтор адам ағзасына кері әсерін тигізеді?
Компьютер мен ғаламтордың

пайдасы мен тигізетін зиянын салыстыру.
Неліктен компьютер мен ғаламтор адам ағзасына кері әсерін тигізеді?Компьютер мен ғаламтордың пайдасы мен тигізетін зиянын салыстыру.

Слайд 7 “Ақпараттағы ақау”әдісі бойынша сөйлем соңында және сөйлем ішінде қойылатын тыныс

белгілерін қою,сөйлемді дұрыс құрастыру.
ХХІ ғасыр(-)ғаламат ғасыры(.)Ол аса үлкен(,)күрделі мәселелерді шешуге көмектеседі(.)Алайда(,)компьютерді талғаммен пайдалануды ұмытпайық(.)Әйтпесе (“)Батпандап кірген аурудан(”)құтылу қиындық тудыратынын білейік(.)Cондықтан ол (–)жансыз техника,ал біз жаны бар адамбыз(!)


“Ақпараттағы ақау”әдісі бойынша сөйлем соңында және сөйлем ішінде қойылатын тыныс белгілерін қою,сөйлемді дұрыс құрастыру.ХХІ ғасыр(-)ғаламат ғасыры(.)Ол

Слайд 8Сөйлемді дұрыс құрастыр.
Келесі жолы ,көп отырмау, ғаламторда.
Компьютер ойнау,зиян, денсаулыққа аса ,болу.

Сөйлемді дұрыс құрастыр.Келесі жолы ,көп отырмау, ғаламторда.Компьютер ойнау,зиян, денсаулыққа аса ,болу.

Слайд 9 Төрт бұрыш. Əр бұрышқа əртүрлі пікір телінеді. Оқушылар өздерінің

жауаптарына жақын бұрышқа барып тұра алады: мысалы, толықтай келісемін, келісемін, келіспеймін, толықтай келіспеймін.










“Төртбұрыш”әдісі арқылы ғаламтор мен компьютердің пайдасы мен зияны туралы ойбөлісу
Компьютер мен ғаламторға тәуелділік адам ағзасына кері әсерін тигізеді дегенге келісемін,келіспеймін.





.

Төрт бұрыш.

Слайд 10
“Ауа райы”әдісі арқылы рефлексия





Мен үшін түсінікті Мен

үшін аздап Мен үшін
түсініксіздеу түсініксіздеу


“Ауа райы”әдісі арқылы рефлексия Мен үшін түсінікті  Мен үшін аздап

Слайд 11

Саралау

Қабілетті оқушылармен жұмыс:
“Досыма кеңес”жағдаяттық тапсырма (компьютерде көп отыратын досына кеңес)


Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс:
“Сөздер банкісі”тақырыпқа қатысты сөздерді теріп жазу

СаралауҚабілетті оқушылармен жұмыс: “Досыма кеңес”жағдаяттық тапсырма

Слайд 12 “Бағдаршам”әдісі арқылы қалыптастырушы бағалау

“Бағдаршам”әдісі арқылы қалыптастырушы бағалау

Слайд 13


Ықшамсабақты қорытындылай келе айтарым, “Балалардың білгені,тапқан-таянғаны өмірге жанасып,жарыққа шығып,барлық жұмысты балалардың белсене ,құлшына өздері істеуі шарт.Өзі еңбектеніп,өзі бейнеттеніп тапқан білім берік болады”-деп Жүсіпбек Аймауытов айтқандай,оқушыларды өздігінен білім алуға,шешім қабылдауға қабілетті ,ынталы,қызығушылығы жоғары,өзіне сенімді,өзінің және өзгенің іс-әрекетіне талдау жасай алатын жеке тұлғаны қалыптастыруға бағытталған қағиданы ұстана отырып,сыни тұрғыдан ойлауға,өз түсініктерін дамытуға,оқу арқылы танымдық дағдыларын арттыруға,білім әлеміне жол ашуға болатынын түсіндім.

Ықшамсабақты қорытындылай келе айтарым,

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть