В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для исследовательской работы на тему: Англицизмы в русском языке
Содержание
- 1. Презентация для исследовательской работы на тему: Англицизмы в русском языке
- 2. Актуальность:Английский язык – язык мирового общения. Его
- 3. Цели:Исследование причин и способов распространения английских слов
- 4. Задачи:Проанализировать теоретический материал, связанный с англицизмами;Определить причины
- 5. ЗАИМСТВОВАНИЕ – элемент чужого языка, перенесённый
- 6. АНГЛИЦИЗМ - слово или оборот речи
- 7. Слайд 7
- 8. Причины:1. Общемировая тенденция к интернационализации лексического фонда:Саммит
- 9. 2. Потребность в наименовании новых предметов, понятий
- 10. 3. Отсутствие соответствующего (более точного) наименования:Бартер – barterБестселлер – bestsellerКатер – cutter
- 11. 4. Необходимость выразить при помощи англицизма многозначные описательные обороты:Термопот – thermos/potтермос и чайник в одном.
- 12. 5. Пополнение языка более выразительными средствами:Имидж – image образШоу – showпредставлениеБизнес – business предпринимательская деятельность
- 13. 6. Восприятие иноязычного слова как более престижного:Презентация – presentationвместо представлениеУик–энд – week–endвместо выходные
- 14. 7. Необходимость конкретизации значения слова: Сэндвич –
- 15. Способы образования англицизмов:Прямые заимствования (weekend – уик-энд)Гибриды
- 16. Сферы употребления англицизмов:
- 17. Исследование:Часто ли школьники употребляют англицизмы в своей
- 18. Результаты анкетирования нашей школы:С 5 по 9 класс (47 человек)
- 19. Слайд 19
Актуальность:Английский язык – язык мирового общения. Его праву называют «Латынью XX века». Около ¾ всех заимствований в русском языке конца ХХ века приходится на англо-американизмы.
Слайд 2Актуальность:
Английский язык – язык мирового общения. Его праву называют «Латынью XX
века». Около ¾ всех заимствований в русском языке конца ХХ века приходится на англо-американизмы.
Слайд 3Цели:
Исследование причин и способов распространения английских слов в русском языке.
Рассмотрение отношения
людей к появлению в русском языке, слов заимствованных из английского.
Слайд 4Задачи:
Проанализировать теоретический материал, связанный с англицизмами;
Определить причины заимствования английских слов в
русском языке;
Рассмотреть способы образования англицизмов;
Провести анкетирование, выяснить отношение людей к англоязычным заимствованиям.
Рассмотреть способы образования англицизмов;
Провести анкетирование, выяснить отношение людей к англоязычным заимствованиям.
Слайд 5ЗАИМСТВОВАНИЕ – элемент чужого языка, перенесённый из одного языка в другой в результате языковыхязыковых
контактов, а также сам процесс перехода элементов одного языка в другой.
Слайд 6АНГЛИЦИЗМ - слово или оборот речи в каком-нибудь языке, заимствованные из английского
языка или созданные по образцу английского слова или выражения.
Слайд 8Причины:
1. Общемировая тенденция к интернационализации лексического фонда:
Саммит – summit встреча глав
государств, правительств.
Инаугурация – inauguration торжественная процедура вступления в должность главы государства.
Слайд 92. Потребность в наименовании новых предметов, понятий и явлений:
Сериал – serial
Миксер
– mixer
Сканер - scanner
Калькулятор – calculator
Ноутбук - notebook
Слайд 103. Отсутствие соответствующего (более точного) наименования:
Бартер – barter
Бестселлер – bestseller
Катер –
cutter
Слайд 114. Необходимость выразить при помощи англицизма многозначные описательные обороты:
Термопот – thermos/pot
термос
и чайник в одном.
Слайд 125. Пополнение языка более выразительными средствами:
Имидж – image
образ
Шоу – show
представление
Бизнес
– business
предпринимательская
деятельность
предпринимательская
деятельность
Слайд 136. Восприятие иноязычного слова как более престижного:
Презентация – presentation
вместо представление
Уик–энд –
week–end
вместо выходные
вместо выходные
Слайд 147. Необходимость конкретизации значения слова:
Сэндвич – sandwich:
гамбургер (ham – с ветчиной),
фишбургер (fish – с рыбой),
чизбургер (cheese – c сыром),
чикенбургер (chicken – с курицей).
Слайд 15Способы образования англицизмов:
Прямые заимствования (weekend – уик-энд)
Гибриды (аскать – от англ.
to ask – просить)
Калька (disk – диск, club – клуб)
Полукалька (драйв – драйва – drive – в значении «запал, энергетика»)
Экзотизмы (chips – чипсы, hot-dog – хот–дог)
Иноязычные вкрапления (ОК – о’кей, Wow – вау)
Композиты (video salon – видео-салон)
Жаргонизмы (крейзанутый – от анг. crazy – сумашедший)
Лжеанглицизмы (шоп-тур, шуб-тур)
Калька (disk – диск, club – клуб)
Полукалька (драйв – драйва – drive – в значении «запал, энергетика»)
Экзотизмы (chips – чипсы, hot-dog – хот–дог)
Иноязычные вкрапления (ОК – о’кей, Wow – вау)
Композиты (video salon – видео-салон)
Жаргонизмы (крейзанутый – от анг. crazy – сумашедший)
Лжеанглицизмы (шоп-тур, шуб-тур)
Слайд 17Исследование:
Часто ли школьники употребляют англицизмы в своей речи?
Откуда они узнают эти
новые слова?
Правильно ли они их употребляют?
И почему же они это делают?
Правильно ли они их употребляют?
И почему же они это делают?
