- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Деятельностно-ориентированные технологии на уроке немецкого языка
Содержание
- 1. Деятельностно-ориентированные технологии на уроке немецкого языка
- 2. Начало урокаKennenlernenspiel (Autogramjagt= der rasende Reporter) игра-знакомство
- 3. Stationenlernen
- 4. RückendiktatРабота в парах, спиной друг к другу,
- 5. Laufdiktat
- 6. Memo-Station
- 7. ABCD - AbfrageТаким образом работают все одновременноОбмениваются
- 8. Pause – die Prinzessin, der Dracher,
- 9. ЗаключениесамооценкаЧто хорошоПожелание другому
Начало урокаKennenlernenspiel (Autogramjagt= der rasende Reporter) игра-знакомство (лист с вопросами, из которых нужно выбрать только один и собрать информацию у аудитории)1Kreis-Fragen-Antworten (Kugellager – становятся в два круга, лицом друг к другу, задают друг другу один и
Слайд 2Начало урока
Kennenlernenspiel (Autogramjagt= der rasende Reporter) игра-знакомство (лист с вопросами, из
которых нужно выбрать только один и собрать информацию у аудитории)
1
Kreis-Fragen-Antworten (Kugellager – становятся в два круга, лицом друг к другу, задают друг другу один и тот же вопрос, отвечают на него, меняются парами)
2
3
4
музыкальное приветствие
Clown – Einz, zwei, drei – работают в парах,
по переменке называют цифры, затем меняют цифры на жесты постепенно
Слайд 4Rückendiktat
Работа в парах, спиной друг к другу, сидя за столом
Чтение и
письмо
Каждый из участников имеет один и тот же текст, но с разными пропусками. Читают по переменке и записывают услышанное
Слайд 7ABCD - Abfrage
Таким образом работают все одновременно
Обмениваются карточками с вопросами
Задаёт его
кому-либо из группы, класса
Каждый участник вытягивает карточку с вопросом
Слайд 8Pause – die Prinzessin,
der Dracher, der Ritter.
Решают,
кого будут изображать
У
каждого
Персонажа
свои действия
Персонажа
свои действия
Определяется
победитель
Становятся в
две шеренги
По команде
ведущего
изображают
персонажа
Играют
до трёх
баллов
