- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему : Т. Ізтілеуұлы Адамдық іс
Содержание
- 1. : Т. Ізтілеуұлы Адамдық іс
- 2. Слайд 2
- 3. Бағалау критерийлері12-11 ұпай – “5” 10-9 ұпай – “4” 8-7 ұпай – “3”
- 4. Слайд 4
- 5. Өткен тақырыпты еске түсіру:1. «Қалқаман-Мамыр» поэмасының идеясы қандай? 2. Поэмада қандай әлеуметтік мәселе көтерілген?
- 6. Қызығушылықты ояту:«...Тегінде адам баласы адам баласынан ақыл,
- 7. Тұрмағанбет Ізтілеуұлы (1882-1939) – халық
- 8. бағалау критерийлері:
- 9. 1-тапсырма «Адамдық іс» өлеңінің мазмұнын талдау мақсатында «Екі түрлі түсіндірме күнделік» бойынша жұмыс.Ақыл тобы:
- 10. 1-тапсырма Ғылым тобы:
- 11. 1-тапсырма Бірлік тобы:
- 12. Ұлылар үндестігі
- 13. бағалау критерийлері:
- 14. 2-тапсырма “Венн диаграммасы”Т.Ізтілеуұлы
- 15. 3-тапсырмаАқыл тобы: Өлеңдерді құрылысына талдау.Ғылым тобы: Өлеңдерге әдеби-теориялық талдау.Бірлік тобы: Өлең мазмұнына сәйкес мақал-мәтелдер айту.
- 16. “постер толтыру” тапсырмасын бағалау критерийлері:
- 17. Берілген тақырып аясында постер толтыру.Ақыл тобы: «Адамдық
- 18. Т.Ізтілеуұлының «Адамдық іс», «Арқаның ауруы не қозбайтұғын» өлеңдерін мәнерлеп жаттап келу.Үйге тапсырма:
- 19. “Кері әсер” парағын толтыру
Сабақтың мақсаты: Тұрмағанбет Ізтілеуұлының “Адамдық іс”, “Арқаның ауруы не қозбайтұғын” өлеңдеріне мазмұндық, әдеби-теориялық талдау жасау. Ақынның айтқысы келген негізгі ойын ажырату.
Слайд 2
Сабақтың мақсаты:
Тұрмағанбет Ізтілеуұлының “Адамдық іс”, “Арқаның ауруы не
қозбайтұғын” өлеңдеріне мазмұндық, әдеби-теориялық талдау жасау. Ақынның айтқысы келген негізгі ойын ажырату.
Слайд 5Өткен тақырыпты еске түсіру:
1. «Қалқаман-Мамыр» поэмасының идеясы қандай?
2. Поэмада қандай
әлеуметтік мәселе көтерілген?
Слайд 6Қызығушылықты ояту:
«...Тегінде адам баласы адам баласынан
ақыл, өнер, білім деген
нәрселермен озбақ, өзге нәрселермен оздым дегеннің бәрі бос әурешілік»
Абай.
Абай.
Слайд 7 Тұрмағанбет Ізтілеуұлы (1882-1939) – халық ақыны, аудармашы. Қызылорда облысы
Қармақшы ауданында дүниеге келген. Бұқара қаласында “Мир араб”(1896-1889), кейін “Көкелташ” (1889-1905) мелресесінде оқыған. Араб, парсы, шағатай тілдерін жетік білген.
1905-1925 жылдары ауыл мектебінде мұғалім,
1936-1937 жылдары Қазақстан халық ағарту комиссариатында ғылыми қызметкер болған.
14 жасында “Қарақоңыз” тұңғыш мысал өлеңін, 18 жасында “Мәрді дихан” атты алғаш дастанын шығарған. Ақын 1936 жылы Ә.Фирдоусидің “Шаһнамасын” қазақ тіліне еркін аударма жасаған.
1905-1925 жылдары ауыл мектебінде мұғалім,
1936-1937 жылдары Қазақстан халық ағарту комиссариатында ғылыми қызметкер болған.
14 жасында “Қарақоңыз” тұңғыш мысал өлеңін, 18 жасында “Мәрді дихан” атты алғаш дастанын шығарған. Ақын 1936 жылы Ә.Фирдоусидің “Шаһнамасын” қазақ тіліне еркін аударма жасаған.
Слайд 91-тапсырма
«Адамдық іс» өлеңінің мазмұнын талдау мақсатында «Екі түрлі түсіндірме күнделік»
бойынша жұмыс.
Ақыл тобы:
Ақыл тобы:
Слайд 142-тапсырма “Венн диаграммасы”
Т.Ізтілеуұлы
А.Құнанбаев
“Арқаның ауруы “Әуелде бір суық
не қозбайтұғын” мұз ақыл зерек”
“Арқаның ауруы “Әуелде бір суық
не қозбайтұғын” мұз ақыл зерек”
Слайд 153-тапсырма
Ақыл тобы: Өлеңдерді құрылысына талдау.
Ғылым тобы: Өлеңдерге әдеби-теориялық талдау.
Бірлік тобы: Өлең
мазмұнына сәйкес мақал-мәтелдер айту.
Слайд 17Берілген тақырып аясында постер толтыру.
Ақыл тобы: «Адамдық іс»
Ғылым тобы: «Ғылым таппай
мақтанба, өнер таппай баптанба...»
Бірлік тобы: «Төртеу түгел – төрге шығар...»
Бірлік тобы: «Төртеу түгел – төрге шығар...»
Ойтолғаныс сатысы
Слайд 18 Т.Ізтілеуұлының «Адамдық іс», «Арқаның ауруы не қозбайтұғын» өлеңдерін мәнерлеп
жаттап келу.
Үйге тапсырма:
