- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по организации решения задачи учащимися аналитико-синтетическим приемом решения
Содержание
- 1. Презентация по организации решения задачи учащимися аналитико-синтетическим приемом решения
- 2. Задача. Игорь и Паша красят забор за
- 3. Содержательная схема поиска решения.Время, за которое мальчики
- 4. x+y=1/9y+z=1/12z+x=1/18y=1/9-x1/9-x+1/18-x=1/12z=1/18-xx+y+z=1/8 – производительность трех мальчиков.Объем работы равен
- 5. Обобщенный прием поиска решения сюжетных задач на
Задача. Игорь и Паша красят забор за 9 часов. Паша и Володя красят этот же забор за 12 часов, а Володя и Игорь — за 18 часов. За сколько часов мальчики покрасят забор, работая втроем?
Слайд 2Задача. Игорь и Паша красят забор за 9 часов. Паша и
Володя красят этот же забор за 12 часов, а Володя и Игорь — за 18 часов. За сколько часов мальчики покрасят забор, работая втроем?
Слайд 3Содержательная схема поиска решения.
Время, за которое мальчики покрасят забор вместе (t=объем/произ.)
Объем
(1).
Сумма производительности Игоря, Паши, Володи.
Произв. Игоря
Произв. Паши
Произв. Володи
Произв. И+П= x+y
Чему равна произв. (1/9)
Пр. П+В=y+z
Чему равна (1/12)
Пр. В+И=z+x
Чему равна (1/18)
Слайд 4x+y=1/9
y+z=1/12
z+x=1/18
y=1/9-x
1/9-x+1/18-x=1/12
z=1/18-x
x+y+z=1/8 – производительность трех мальчиков.
Объем работы равен 1. И из формулы
t=A/П, где A – объем, П – производительность, получаем, что t=8ч. – время, за которое мальчики покрасили забор.
x=1/24, тогда y=5/72, z=1/72.
x=1/24
y=5/72
z=1/72
Слайд 5Обобщенный прием поиска решения сюжетных задач на работу.
Наиболее лучшим приемом поиска
решения задач на работу является составление содержательной схемы или построение таблицы с краткой записью, по которой также может быть достигнут ответ.
Игорь (x)
Паша (y)
Володя (z)
