Презентация, доклад к уроку по алгебре 7 класса - тема Линейная функция и ее график

У называется … … или …
4)Для построения графика функции у = кх необходимо взять … точки
5)Выражение у =кх называют … … …
6)Число к называют … …
7)Выражение у = к/х называют … …
8)Все графики функции у = кх проходят через … ….
9)Из перечисленных функций у = - 4х; у = 3/х ; у = 3,8х;
у = - х; у = - 1/х; у = -1/3 х
выберите функции, которые относятся
А) к прямой пропорциональной зависимости;
Б) к обратной пропорциональной зависимости

зависимостью
8)Начало координат
9) А у= - 4х; у = 3,8х; у = - 1/3 х ; у = - х.
Б) у = 3/х; у = - 1/х;

у = kx + b

где k и b – заданные числа

1 способ построения – по двум точкам

функции (каждому значению независимой переменной поставить в соответствие значение зависимой переменной)
2) Построить на координатной плоскости xOy точки
3) Провести через них прямую – график линейной функции

функции y = 2x + 3

1)Составить
таблицу

2)Построить в координатной плоскости xОy точки
(0;3) и (1;5)
3) Провести через них прямую

единиц вдоль оси ординат

– заданные числа.
Графиком линейной функции является прямая.
График функции y=kx+b получается сдвигом графика функции y=kx на b единиц вдоль оси ординат.

Найдите её значение при x = 23,
x = -5, x = 0

5=-69 – 5 = -74
Если x = -5, то y = -3 * (-5) – 5= 15– 5 = 10
Если x = 0, то y = -3* 0– 5= 0 – 5= -5

2,4 принимает значение равное 20,4?

Проверка решения

При x = -9 значение функции равно 20,4

20,4 = - 2x + 2,4
2x =2,4 – 20,4
2x = -18
x= -18:2
x = -9

(1;0)?

ОХ:

(-3; 0)

Проверь себя:

С осью ОУ:

(0; 3)

себя уверенно.

- Я работал(а) хорошо, но не в полную силу, испытывал(а) чувство неуверенности, боязни, что отвечу неправильно.

- У меня не было желания работать. Сегодня не мой день.