Презентация, доклад на тему Современные образовательные технологии на уроках математики в условиях ФГОС.

он будет только подражать и копировать»
Л.Н.Толстой

— изучение) — комплекс организационных мер, операций и приемов, направленных на изготовление, обслуживание, ремонт и/или эксплуатацию изделия с номинальным качеством и оптимальными затратами.

обучения и усвоения знаний путем
учета человеческих и технических ресурсов и
взаимодействия между ними для достижения
более эффективной формы образования.

образования целей по конкретному учебному предмету;
обеспечивает внедрение основных направлений педагогической стратегии: гуманизации, гуманитаризации образования и личностно-ориентированного подхода;
обеспечивает интеллектуальное развитие детей, их самостоятельность;

Проблемное обучение;
Систему инновационной оценки «портфолио»;
Разноуровневое обучение;
Здоровьесберегающие технологии;
Коллективную систему обучения;
Информационно-коммуникативные технологии;

в обучении игровых методов;
Технологию модульного и блочно-модульного обучения;
Технологию «Дебаты»;
Технологию развития критического мышления;
Лекционно-семинарско-зачетную систему обучения.

развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова,
системы развивающего обучения с направленностью на развитие
творческих качеств личности (И.П.Волков, Г.С.Альтшуллер, И.П.Иванов),
личностно- ориентированное развивающее обучение (И.С. Якиманская).

при которой учитель работает с группой учащихся,
составленной с учѐтом наличия у них каких-либо значимых для учебного процесса общих качеств (гомогенная группа).

подготовка личности «информационного общества»,
дать ребѐнку так много учебного материала, как только он может усвоить,
формирование исследовательских умений,
умений принимать оптимальные решения

мышления и воспитание творческой личности, подготовленной к решению сложных проблем в различных областях деятельности.

посредством интерактивного включения учащихся в процесс обучения.

Портфолио – технология планирования профессиональной карьеры

и качество образовательного процесса.

интуиции,
технология - на науке. С искусства всѐ
начинается, технологией
заканчивается, чтобы затем всѐ
началось сначала.
В.П.Беспалько