Презентация, доклад на тему сказка о мертвой царевне

богатырях»

Русская литература
5 класс

«чудесный сплав, где народное творчество неотделимо от личного творчества поэта».
П. Бажов

Львович

Дядя Василий Львович

Брат поэта Лев Сергеевич

Няня Арина Родионовна познакомила юного Пушкина с русским фольклором

стали записывать собиратели устного народного творчества. Народные сказки вдохновляли многих писателей на создание собственных сказок, которые стали называться авторскими или литературными.

Литературная сказка

делает Елисей перед тем, как отправиться в дорогу?
Кто первым встретил царевну на дворе у семи богатырей?
Как называлось жилище семи богатырей?
Чем угрожала царица чернавке, узнав что царевна не погибла?
Чем занимались семь богатырей?
Что дала царевна чернице, пришедшей к ней во двор?
Чем занялась царевна, ожидая богатырей, перед тем, как попробовала яблоко?
Из чего был сделан гроб, в который семь богатырей положили царевну?
Куда семь богатырей отнесли гроб со спящей царевной?
Какими были первые слова проснувшейся царевны?

Составьте цитатный план.

расцветая..»
«А царевна все ж милее..»
«Вот Чернавка в лес пошла..»
«Будь нам милая сестрица»
«Царица злая…положила иль не жить, иль царевну погубить»
«..Нищая черница ходит по двору с клюкой..»
«В руки яблочко взяла»
«..Вот они во гроб хрустальный труп царевны молодой положили..»
«За невестою своей Королевич Елисей между тем по свету скачет»
«Гроб разбился. Дева вдруг ожила»
«Свадьбу тотчас учинили»

автор характеризует ее в начале сказки? Почему ее красота не радует окружающих?
● Как отомстила царица-мачеха царевне?
● Чем закончилась история злобной мачехи? За что она наказана?

Основные образы сказки

к ней других персонажей: Чернавки, пса Соколки, семи богатырей, Королевича Елисея.
Поведение царевны в тереме богатырей, по отношению к окружающим ее людям.

► Сравните царицу-мачеху с царевной. Вспомните, что такое сравнение.

его с другим. В сравнении непременно содержатся два элемента: то, что сравнивается, и то, с чем сравнивается. Сравнение выражается с помощью слов как, точно, словно, а может просто указывать на сходство (похож на..0. сравнение может иногда пронизывать ткань произведения, то есть включаться в текст без указанных слов. Например:
Между тем росла, росла,
Поднялась и расцвела..
Сравнить – значит найти черты сходства и различия.

к царевне и почему?

Помощники царевны

богатырях».

По горизонтали: 2.Жених царевны. 6.В этот день, накануне церковных праздников Рождества и Крещения родилась царевна. 7.К какому небесному светилу обращается сначала Королевич с просьбой о помощи? 9. Кем приходится царица царевне? 10. По велению царицы Она отвела царевну в глушь лесную.

Во вертикали: 1. Самый дорогой предмет царицы, умеющий говорить. 3. Кличка пса семи богатырей. 4. Каким фруктом отравилась царевна? 5. В кого переоделась царица, идя навстречу к молодой царевне? 8. Какое природное явление подсказало Королевичу, где находится его невеста?

свете победит.

В. Назарук

сказке.
3. Прочитать сказку «Снежная королева» Х .К. Андерсена.