- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Маленькая страна
Содержание
- 1. Презентация проекта Маленькая страна
- 2. Актуальность Согласно требованиям ФГОС ДО (Приказ Минобрнауки
- 3. Проблема Несоответствие развивающей предметно-пространственной среды в старшей группе «Ромашка» требованиям ФГОС ДО
- 4. Цель Приведение в соответствие с ФГОС ДО развивающей предметно-пространственной среды в старшей группе «Ромашка»
- 5. ЗадачиСоорганизация участников проектаОбеспечение финансового сопровождения проектаРазработка управленческо-документационного сопровождения
- 6. Рабочий план реализации проекта
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Ресурсы
- 10. Ресурсы
- 11. Ожидаемый результат Организована РППС в старшей группе «Ромашка» согласно требованиям ФГОС ДО
- 12. Эффект Активность родителей в организации РППС группыПоявился
- 13. Перспективы развитияСмотр-конкурс на лучшую организацию РППС в соответствии с требованиями ФГОС ДО в ДОО.
- 14. Спасибо за внимание!
Актуальность Согласно требованиям ФГОС ДО (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования")«Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной…» (Глава 3. П.
Слайд 1«Маленькая страна»
Стахеева Светлана Сергеевна
воспитатель
МБДОУ №1 «СОЛНЫШКО»
Красноярский край, село Идринское
Тип проекта: среднесрочный
срок реализации:
сентябрь - октябрь 2016г.
Слайд 2Актуальность
Согласно требованиям ФГОС ДО (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N
1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования")
«Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной…» (Глава 3. П. 3.3.4)
По результатам проведенного самоаудита развивающей предметно-пространственной среды (РППС) старшей группы «Ромашка» МБДОУ №345, выявлено несоответствие РППС требованиям ФГОС ДО.
«Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной…» (Глава 3. П. 3.3.4)
По результатам проведенного самоаудита развивающей предметно-пространственной среды (РППС) старшей группы «Ромашка» МБДОУ №345, выявлено несоответствие РППС требованиям ФГОС ДО.
Слайд 3Проблема
Несоответствие развивающей предметно-пространственной среды в старшей группе «Ромашка» требованиям ФГОС
ДО
Слайд 4Цель
Приведение в соответствие с ФГОС ДО развивающей предметно-пространственной среды в
старшей группе «Ромашка»
Слайд 5Задачи
Соорганизация участников проекта
Обеспечение финансового сопровождения проекта
Разработка управленческо-документационного сопровождения
Слайд 11Ожидаемый результат
Организована РППС в старшей группе «Ромашка» согласно требованиям ФГОС ДО
Слайд 12Эффект
Активность родителей в организации РППС группы
Появился интерес детей к различным
видам деятельности
Участие группы в конкурсах по РППС внутри детского сада
Привлечение других педагогов для обмена опытом
Участие группы в конкурсах по РППС внутри детского сада
Привлечение других педагогов для обмена опытом
Слайд 13Перспективы развития
Смотр-конкурс на лучшую организацию РППС в соответствии с требованиями ФГОС
ДО в ДОО.
