г. Чебоксары
Николаевой Г.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к выступлению на семинаре Наставничество
Содержание
- 1. Презентация к выступлению на семинаре Наставничество
- 2. Становление учителя происходит гораздо труднее, чем человека любой другой профессии. Высокое эмоциональное напряжение!!!
- 3. Мероприятия для адаптации молодого специалистаПодбор комплекта диагностических
- 4. Методы выявления проблемБеседа Анкетирование
- 5. Выявленные трудности Планирование работыОрганизация деятельности учителяКонтроль и
- 6. Составление рабочих программ соблюдение требований к рабочей
- 7. Проектирование урокаУчитель- соавтор образовательного продукта Ученик- активный участник образовательного процесса
- 8. Этапы урока Создание проблемной ситуации учителем и
- 9. Работа с родителями
- 10. Результаты работыБлагодарственное письмо от АУ «ЦМИРО» города
- 11. Слайд 11
- 12. Мы помогаем людям, чтобы они, в свою
- 13. Преимущества наставничестваНаставничество помогает увидеть и наметить новые
- 14. ДЕВИЗ НАСТАВНИКАМ И МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ:Собраться вместе
Становление учителя происходит гораздо труднее, чем человека любой другой профессии. Высокое эмоциональное напряжение!!!
Слайд 2Становление учителя происходит гораздо труднее, чем человека любой другой профессии.
Высокое
эмоциональное напряжение!!!
Слайд 3Мероприятия для адаптации
молодого специалиста
Подбор комплекта диагностических материалов для выявления профессиональных затруднений
молодого специалиста
Разработка методических рекомендаций для организации работы
Осуществление мониторинга всего периода профессиональной адаптации педагога и разработка рекомендаций по дальнейшей работе
Составление плана работы наставника с молодым специалистом на учебный год
Слайд 5Выявленные трудности
Планирование работы
Организация деятельности учителя
Контроль и оценивание деятельности обучающихся
отсутствие
навыков составления рабочих программ, которые обеспечивают достижение планируемых результатов в освоении основной образовательной программы
недостаток практических навыков в составлении технологических карт к урокам и неэффективное использование времени на уроках
сложность приспособления к нормам и принципам оценивания письменных и устных ответов обучающихся
Слайд 6Составление рабочих программ
соблюдение требований к рабочей программе
определение личностных, метапредметных и
предметных результатов освоения конкретного учебного предмета
разработка тематического планирования с определением основных видов учебной деятельности обучающихся
Слайд 7Проектирование урока
Учитель-
соавтор образовательного продукта
Ученик-
активный участник образовательного процесса
Слайд 8Этапы урока
Создание проблемной ситуации учителем и формулирование проблемы учениками темы
урока
Актуализация учениками своих знаний
Поиск решения проблемы учениками
Выражение решения
Применение знаний на практике
Слайд 10Результаты работы
Благодарственное письмо от АУ «ЦМИРО» города Чебоксары за качественную подготовку
обучающихся к муниципальному конкурсу младших школьников «Всезнайка» в 2016-2017 уч. году
В 2019 году получила 1 квалификационную категорию
Авторские разработки уроков «Тайна воды», « Космическое путешествие» «Уроки мудрой совы, или поющие буквы»
Работа с обучающимися с ОВЗ. Разработка и внедрение рабочей учебной программы с обучающимися с ТНР, вариант 5.2.
Слайд 12Мы помогаем людям, чтобы они, в свою очередь, помогли нам; таким
образом, наши услуги сводятся просто к благодеяниям, которые мы загодя оказываем самим себе. (Франсуа де Ларошфуко)
Слайд 13Преимущества наставничества
Наставничество помогает увидеть и наметить новые перспективы в сфере своей
педагогической деятельности (Молодежь- вдохновитель моих идей)
Вклад в систему профессиональной адаптации коллеги
Стимул к самосовершенствованию
Осваивание современных технологии обучения, стилей профессиональной деятельности, общение с молодым поколением
Слайд 14ДЕВИЗ НАСТАВНИКАМ
И МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ:
Собраться вместе –
это начало,
Оставаться вместе –
это прогресс!
Работать вместе –
это успех!
