Презентация, доклад к отрытому уроку

Содержание

1. Презентация к отрытому уроку
2. Георг Симон Ом Установил основной закон электрической цепи (закон Ома)
3. М. В. Ломоносовым были заложены основы физической химии,
4. А. М. Бутлеров Теория химического строения.
5. Пётр Леонидович Капица, физики низких температур
6. Трубчатый пленочный абсорбер
7. Абсорбер с листовой насадкой
8. Насадочный абсорбер
9. Колонна с колпачковыми тарелками
10. Устройство колпачков
11. Колонна с ситчатыми тарелками
12. Решетчатые и трубчато-решетчатые тарелки
13. Форсунки и распылители
14. Насадки
15. Причины несчастного случая:01 Конструктивные недостатки, несовершенство, недостаточная
16. Вид происшествия, приведшего к несчастному случаю. 01
17. Оборудование, являющееся причинами травмы01 Оборудование энергетическое02 Оборудование
18. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
19. Слайд 19
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. Слайд 22
23. Слайд 23
24. Слайд 24
25. ФИО УЧАЩЕГОСЯ__________________________ ОЦЕНИВАЮТСЯ РАБОТЫ ПО 10-ТИ
26. Слайд 26
27. Слайд 27
28. Слайд 28
29. Слайд 29
30. Слайд 30
31. Слайд 31
32. Слайд 32
33. Слайд 33
34. Слайд 34
35. Слайд 35
36. Слайд 36
37. Слайд 37
38. Ответы на тесты: Температура:
39. Ответы на тест (блиц-опрос): 1.-в2.-б3.-а4.-б5.-б6.-бОценка «5» -

Георг Симон Ом Установил основной закон электрической цепи (закон Ома)

Главная
Разное
Презентация к отрытому уроку

Слайд 1Абсорбция.
Схемы абсорбционных установок

Слайд 2Георг Симон Ом Установил основной закон электрической цепи (закон Ома)

Слайд 3М. В. Ломоносовым были заложены основы физической химии,

Слайд 4 А. М. Бутлеров Теория химического строения.

Слайд 5Пётр Леонидович Капица, физики низких температур

Слайд 6Трубчатый пленочный абсорбер

Слайд 7Абсорбер с листовой насадкой

Слайд 8Насадочный абсорбер

Слайд 9Колонна с колпачковыми тарелками

Слайд 10Устройство колпачков

Слайд 11Колонна с ситчатыми тарелками

Слайд 12Решетчатые и трубчато-решетчатые тарелки

Слайд 13Форсунки и распылители

Слайд 14Насадки

Слайд 15
Причины несчастного случая:
01 Конструктивные недостатки, несовершенство, недостаточная надежность машин, механизмов, оборудования
02

Эксплуатация неисправных машин, механизмов, оборудования
03 Несовершенство технологического процесса
04 Нарушение технологического режима
05 Нарушение требований безопасности при эксплуатации транспортных средств
06 Нарушение правил дорожного движения
07 Неудовлетворительная организация производства работ
08 Неудовлетворительное содержание и недостатки в организации рабочих мест
09 Неприменение средств индивидуальной защиты

Причины несчастного случая:01 Конструктивные недостатки, несовершенство, недостаточная надежность машин, механизмов, оборудования02 Эксплуатация неисправных машин, механизмов, оборудования03 Несовершенство

Слайд 16
Вид происшествия, приведшего к несчастному случаю.
01 Дорожно-транспортное происшествие
В том числе:
02

В пути на работу или с работы на транспорте предприятия
03 На общественном транспорте
04 На личном транспорте
05 Падение пострадавшего с высоты
06 Воздействие движущихся, разлетающихся, вращающихся предметов и деталей
07 Поражение электрическим током
08 Воздействие вредных веществ
09 Физическая перегрузка
10 Нервно-психические нагрузки

Вид происшествия, приведшего к несчастному случаю. 01 Дорожно-транспортное происшествиеВ том числе:02 В пути на работу или с

Слайд 17
Оборудование, являющееся причинами травмы
01 Оборудование энергетическое
02 Оборудование подъёмно-транспортное (краны, конвейеры)
03 Электродвигатели

переменного тока мощностью от 0,25 до 100кВт
04 Оборудование химическое и запасные части к нему
05 Оборудование кислородное, компрессорное, холодильное; насосы и агрегаты, вакуумные и высоковакуумные, комплектные технологические линии, установки и агрегаты
06 Оборудование и приборы для отопления и горячего водоснабжения

Оборудование, являющееся причинами травмы01 Оборудование энергетическое02 Оборудование подъёмно-транспортное (краны, конвейеры)03 Электродвигатели переменного тока мощностью от 0,25 до

Слайд 18ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25ФИО УЧАЩЕГОСЯ__________________________ ОЦЕНИВАЮТСЯ РАБОТЫ ПО 10-ТИ БАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ: 1. ВЫЧЕРЧИВАНИЕ СХЕМЫ ПРОЦЕССА АБСОРБЦИИ

С ЭЛЕМЕНТАМИ АВТОМАТИЗАЦИИ (ДАТЬ ПОЛНЫЙ ОТЧЕТ ПО СХЕМЕ И ПРИБОРАМ КИПИА) - 5 БАЛЛОВ, 2. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ПО ИССЛЕДОВАНИЮ ПРОЦЕССА МАССОООБМЕНА -10 БАЛЛОВ, 3. ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ТЕМЕ: АБСОРБЦИЯ (МАССООБМЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ) – 5 БАЛЛОВ, 4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ - 5 БАЛЛОВ.

Критерии оценок

ФИО УЧАЩЕГОСЯ__________________________ ОЦЕНИВАЮТСЯ РАБОТЫ ПО 10-ТИ БАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ: 1. ВЫЧЕРЧИВАНИЕ СХЕМЫ ПРОЦЕССА АБСОРБЦИИ С ЭЛЕМЕНТАМИ АВТОМАТИЗАЦИИ

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35

Слайд 36

Слайд 37

Слайд 38 Ответы на тесты:
Температура:

Расход: Давление:
1.-б 1. –в 1. -б
2.-в 2. –в 2. -а
3.-б 3. –а 3. -а
4.-а 4. –б 4. -в
5.-в 5. –б 5. -в
6.-в 6. –а 6. -б
7.-б 7. -в 7. -б

Оценка «5» - 7 правильных ответов
Оценка «4» - 6 правильных ответов
Оценка «3» - 4-5 правильных ответов

Слайд 39Ответы на тест (блиц-опрос):
1.-в
2.-б
3.-а
4.-б
5.-б
6.-б

Оценка «5» - 6 правильных ответов
Оценка «4» - 5

правильных ответов
Оценка «3» - 4 правильных ответов

Ответы на тест (блиц-опрос): 1.-в2.-б3.-а4.-б5.-б6.-бОценка «5» - 6 правильных ответовОценка «4» - 5 правильных ответовОценка «3» -

Скачать презентацию