- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Тема: Океанариум. Изделие Осьминоги и рыбки. Презентация.
Содержание
- 1. Тема: Океанариум. Изделие Осьминоги и рыбки. Презентация.
- 2. Экскурсия в океанариумЧто такое Океанариум?Прежде всего, это «подводный музей» с живыми экспонатами – обитателями водной среды.
- 3. Обитатели океанариума
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Формула успеха+=+УСПЕХСТАРАНИЕ
- 9. ГОТОВНОСТЬ К УРОКУ
- 10. Безопасность в классе 1. Строго следуй указаниям твоего
- 11. ИХТИОЛОГ- СПЕЦИАЛИСТ, ИЗУЧАЮЩИЙ РЫБ.
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИГРУШКИ1.Возьмите перчатку. Набейте
- 15. Выбери и продолжи любое предложение.На
- 16. Спасибо за внимание!
Экскурсия в океанариумЧто такое Океанариум?Прежде всего, это «подводный музей» с живыми экспонатами – обитателями водной среды.
Слайд 2Экскурсия в океанариум
Что такое Океанариум?
Прежде всего, это «подводный музей» с живыми
экспонатами – обитателями водной среды.
Слайд 10Безопасность в классе
1. Строго следуй указаниям твоего учителя.
2. Убери длинные волосы
назад, завяжи их или
заколи.
3. Работай тихо и осторожно, не мешай работать
другим ребятам.
4. Инструменты и приспособления храни на
рабочем месте в специальных футлярах.
5. Бери инструменты только с разрешения учителя.
6. Убирай за собой и приводи рабочее место в порядок после окончания работы.
заколи.
3. Работай тихо и осторожно, не мешай работать
другим ребятам.
4. Инструменты и приспособления храни на
рабочем месте в специальных футлярах.
5. Бери инструменты только с разрешения учителя.
6. Убирай за собой и приводи рабочее место в порядок после окончания работы.
Слайд 14ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИГРУШКИ
1.Возьмите перчатку. Набейте внутреннюю часть
перчатки ватой.
2.Свяжите моток толстых цветных ниток с конца узлом.
3.Вставьте узел в перчатку и зашейте её строчкой прямых стежков. 4.Расправьте нитки, чтобы получилась причёска осьминога.
5.Пришейте к перчатке пуговицы и толстую нитку (глаза, нос и рот осьминога).
2.Свяжите моток толстых цветных ниток с конца узлом.
3.Вставьте узел в перчатку и зашейте её строчкой прямых стежков. 4.Расправьте нитки, чтобы получилась причёска осьминога.
5.Пришейте к перчатке пуговицы и толстую нитку (глаза, нос и рот осьминога).
5
Слайд 15 Выбери и продолжи любое предложение.
На сегодняшнем уроке я узнал…
На
этом уроке я похвалил бы себя за…
После урока мне захотелось…
Сегодня я сумел …
После урока мне захотелось…
Сегодня я сумел …
